问题

1986 版《西游记》猪八戒扮演者马德华新年将出自传《悟能》,他在口碑和声誉上会成为第二个六小龄童吗?

回答
1986版《西游记》猪八戒的扮演者马德华先生将在新年推出自传《悟能》,这一消息无疑引起了广大观众的关注。很多人将他与另一位《西游记》的功勋演员——孙悟空的扮演者六小龄童先生进行比较,并好奇马德华先生在口碑和声誉上是否会成为第二个六小龄童。

要回答这个问题,我们需要从多个维度进行分析,并考虑到两位演员各自的特点、观众的期待以及中国社会文化语境。

核心对比点:

1. 角色代表性与观众记忆点:
六小龄童(孙悟空): 孙悟空是《西游记》中绝对的灵魂人物,其形象深入人心,几乎是家喻户晓的“中国符号”。六小龄童先生凭借其精湛的演技、对角色的深入理解和近乎“一生只演一个角色”的执着,将孙悟空的形象刻画得活灵活现,成为了几代人心目中唯一、不可替代的孙悟空。这种角色与演员的高度绑定,是六小龄童先生巨大声誉和国民度的基石。
马德华(猪八戒): 猪八戒同样是《西游记》中最受欢迎的角色之一,以其憨厚、贪吃、好色但又心地不坏的形象赢得了观众的喜爱。马德华先生的演绎同样非常成功,让猪八戒成为观众心中经典形象的一部分。然而,相比于孙悟空的“主角光环”和其所代表的反抗精神,猪八戒的“配角”属性以及其性格中的缺点,使得观众对他的认知和情感投射可能稍有不同。

2. 自传与个人声誉的塑造:
六小龄童的“西游文化”推广: 六小龄童先生在《西游记》播出后,积极地在各种场合推广“西游文化”,参与各类讲座、活动,并以“美猴王”的身份活跃在公众视野。他始终围绕着孙悟空的角色及其背后的文化意义进行叙述,这在很大程度上巩固了他作为“孙悟空专业户”的地位,并提升了他的个人声誉和影响力。他本人也乐于将自己的生命与孙悟空这个角色紧密联系。
马德华自传的意义: 马德华先生的自传《悟能》的推出,意味着他将有机会更全面地展现自己的人生经历、艺术追求以及对猪八戒这个角色的理解。这不仅是对他个人艺术生涯的回顾,也是一次重新与观众沟通和建立连接的机会。如果自传内容充实、感人,且观点具有深度,无疑会为他的口碑增色。

3. 公众形象与争议点:
六小龄童的争议: 尽管六小龄童先生享有极高的声誉,但近年来他也面临一些争议。例如,他对“西游文化”的过度强调,有时被认为过于“绑定”角色,甚至对其他艺术家演绎的孙悟空不甚友好;在一些场合,他的言论也引发了网络上的讨论和质疑,如关于“美猴王”的独特性、对戏曲的传承等。这些争议在一定程度上影响了部分观众对他的看法。
马德华的公众形象: 相比之下,马德华先生在公开场合的发言和行为似乎更为低调,且较少引起争议性的讨论。他更多地是作为一位资深演员,在回忆和分享自己的艺术人生。这种相对平和的公众形象,可能有助于他在推出自传后获得更广泛的认同。

4. 对“第二个XXX”的期待与现实:
期望的“第二个六小龄童”意味着什么? 观众期待的“第二个六小龄童”可能意味着两种情况:
同样的国民度和影响力: 能够像六小龄童先生一样,成为家喻户晓的艺术家,其名字与特定经典角色深度绑定。
同样的“西游文化”代言人: 成为1986版《西游记》的另一位重要文化符号的传播者。
现实的挑战: 马德华先生要成为“第二个六小龄童”,面临的现实挑战在于:
角色本身的差异性: 孙悟空的“主角光环”和象征意义,是猪八戒难以比拟的。
历史机遇的独特性: 1986版《西游记》的巨大成功,加上当时媒体环境的相对单一,为六小龄童的个人品牌塑造提供了绝佳的土壤。如今的媒体环境更加多元,观众获取信息的渠道更多,个人声誉的建立和巩固也更加复杂。
个人选择: 马德华先生是否会像六小龄童那样,将自己的大部分公众形象与猪八戒这个角色深度绑定,并积极推广与此相关的文化,还有待观察。

马德华推出自传《悟能》的潜在影响:

提升个人知名度和深度: 自传是展现演员真实自我和艺术历程的绝佳平台。如果《悟能》内容精彩,能够勾起观众对1986版《西游记》的美好回忆,并展现马德华先生在演艺生涯中的思考和感悟,无疑会大大提升他在观众心中的形象和好感度。
唤醒集体记忆: 这部自传可能会再次点燃观众对86版《西游记》的怀旧情绪,让大家重新关注那些为这部经典付出心血的艺术家们。
与六小龄童形成差异化叙事: 马德华先生的自传可以从猪八戒的视角,讲述另一段关于《西游记》的故事,展现他作为演员的独特经历和感悟,这与六小龄童的叙事形成补充而非简单的重复。

结论:

马德华先生的自传《悟能》能否让他成为“第二个六小龄童”,这取决于多重因素,并且“第二个六小龄童”本身就是一个复杂且带有主观色彩的定义。

从角色国民度和“西游文化”代言人角度看,他很可能无法完全复制六小龄童的地位。 孙悟空的普世价值和符号性,以及六小龄童先生多年来在此方面的个人投入,使得这种地位具有极强的独特性。
但是,如果从“赢得观众喜爱、建立良好口碑和声誉、展现艺术家真诚人生”的角度来看,马德华先生完全有可能凭借他的自传获得极高的认可,并成为备受尊敬的艺术家。 他可以建立起自己独特的、与猪八戒角色同样深入人心的个人品牌,但这个品牌会与六小龄童的“美猴王”有所不同。

总而言之,马德华先生推出自传《悟能》是一个积极的信号,预示着他将以更主动的方式与观众沟通和分享。他可能会获得巨大的声誉和口碑,但这种声誉的性质和程度,很可能与六小龄童先生是并列且差异化的,而非简单的复制。他能否成为“第二个六小龄童”,更多地是观众的一种期待投射,而非一个可以轻易实现的既定目标。我们更期待的是,马德华先生能通过《悟能》展现他作为演员和个人的独特价值。

网友意见

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归根结底无非是钱的问题,说白了,闹事是可悲的,他们不懂资本主义的运行,小金锁在短短十年内,八个亿。还珠三姐妹,戏里戏外有结束吗?不过天下乌鸦一般黑。那些经典造就了名声与戏骨,唯独没有给他们金钱。特别是四个名著剧组,杨洁导演自己也说,他们是苦干,穷干了几年。香港那些演员,前些年捞的金也不少,可是在他们那个层面,就不够用了,名著给了他们名气,也锁死了不少戏路,国家体制下不少卧虎藏龙,可是和资本制度下是相悖的。人民的艺术家在资本市场里,自然是不能如鱼得水的,他们本不该是这个圈子的人,又想要挤进来,吃相难看,就是一定的。


恕我直言,能做到李雪健,唐国强,陈道明那样的老戏骨,也是要际遇与实力的,李雪健是整个上戏圈的泰山,他自然不用眼巴巴的到处跳。

至于吴承恩那部电视剧,还有石敢当,确实是让人大跌眼镜,只是,资本市场的逻辑,编剧差劲的背后还是没有人才,归根结底是缺钱,吴承恩那个剧组,很多人都是西游记剧组的吧,他们难道看不出这个剧本的差劲,接的原因,就是因为他们无戏可接。


国家参与的戏剧,必然是精品,可碍于国家是对全民负责的,砸钱不能砸在演员身上,而同时另一套轻资产娱乐影视圈却在良好运行,两个系统除了最后都做的是影视,没有任何共同点,

娱乐轻资产这边,名利双收,万户空巷,那边却是黯然一片,六小龄童没有这么跳,我们大概只会知道西游记,而根本不知道其他。

别的不说,水浒那帮人,基本跟没有存在感一样。贾宝玉的境遇又如何?就算这些是名著,可侠客行剧组呢?敢说侠客行拍的不好的,那就没什么论的啦?可那帮人呢?籍籍无名了。资本市场用流量造就了繁荣的市场,但是却没有养出高超的文化。海贼王与火影是出现在失落的三十年的,也许只有当销金铄银结束,只有当热火朝天的物欲落地,我们才能想一想,我们到底要什么?手上余钱太多,谁掌握了流量,谁就获得了财富?财富导向,又哪里容得下文化二字。


天下乌鸦一般黑而已,德艺双馨永远都是一个梦想,和理想国一样,永远都是理想。马克思主义教导我们,要透过现象看本质,人的道德是最不靠谱的东西,易地而处,我们未必做的更好。人的道德是最不靠谱的东西,儒家修身没错,但是依靠道德去评判他人,就是最大的错误。贤与不先,由不得他们?由你们,,可是我们需要娱乐,不是文化。猴王将自己活成了猴,就是因为有人要看耍猴。


这天下大蔽,不在一人,雪崩的时候没有一片雪花无辜。


而且我提醒诸位一句,偷税漏税干犯国法,而言论自由由宪法保护。

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八戒,八戒,

心肠很坏;

八戒,八戒,

贪得无赖;

肥头大耳朵,

捞金是福,麦片学得快,

弄假成真,

八戒活得真是灾。

八戒,八戒,

心肠很坏;

八戒,八戒,

贪得无赖;

八戒活得真是灾。

这个马老师是假的,福迪变的!我们的马老师和六老师都被假的掉包了!



《王者荣耀》和马老师是商量好了的呀。

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世间安得两全法,不负初心不负金。

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谢邀

有些话不吐不快,本来在别的回答里说了这段话,但我的这个回答最近热度还可以,为了让更多的朋友知道我的想法,就更新一下,今天在B站看到我关注的一位六学up主的作品,真的是感触良多。对杨导敬佩有之,惋惜也有之。有的朋友质疑包括六小龄童、马德华等几人在内的主演是否真的能做到伤害导演杨洁老师,这里截了杨导自传的几段话:(up主名图片右下,图片出处左下)



我从来没有说过杨导的处境完全是由几个主演导致的,我想表达的意思是杨导的脾气造成了她和领导的表面以及潜在的矛盾,这是引发后面一系列事的最主要原因。但我真正看不惯的是主演几人尤其是某六,在自己最大恩人杨导遭遇这样的挫折时,不求他违逆上级领导的意思、不求他为了杨导抛弃自己的地位、名气,作为一个有血有肉的人,最起码可以给杨导一点点安慰与问候吧,然而没有,他给杨导的只有落井下石……




马德华老师本来就和他兄弟六小龄童老师一个德行没什么第二个六小龄童之说。(仔细想了想,我对马德华了解没那么多,我这里说他和六老师一个德行没别的意思,就是针对马老师一些捞钱行为,我个人还是对六学更感兴趣,马老师还没太突破我底线)

强行扯淡,歪曲名著:

恶搞不行,加钱才行

而且马老师比六老师还绝,六老师还只敢说自己的自传是美猴王xxx,还没敢说自己是悟空xxx。马老师就直接说自己是悟能了…


刘劲老师:我有个大胆的想法。

古月老师:我也有个大胆的想法。

章玉善老师:我也有个大胆的想法

左大玢老师:我也有个大胆的想法

唐国强老师:不好意思,你们的想法好像没我大胆























(应广大群众要求:)


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