你的高中有什么有趣的人？
阿奇这个人，怎么说呢，就是那种你问他什么他都能给你扯上半天的人。什么最新的科技产品、冷门的历史事件、甚至连他自己发明的那些乱七八糟的理论，他都能说得头头是道。有一次，化学老师在讲某个复杂的化学反应，说到一半卡壳了，全班鸦雀无声，老师都有些尴尬。这时候阿奇突然举手，然后就滔滔不绝地讲起了这个反应的另一种解释，还引用了一个他自己都没几个人听过的外国科学家的论文摘要。我至今都不知道他那些东西是真的还是假的，反正当时把老师震住了，连连点头说“嗯，你说得有道理，有道理！” 从那以后，化学老师每次提问，总会下意识地看向阿奇，好像他才是真正的授课者。
不过阿奇的“有趣”也不止在学习上。他这个人特别喜欢“搞发明创造”，当然，这个发明创造往往是用我们平时那些不起眼的小玩意儿拼凑出来的。记得有一次，他用废弃的收音机零件和几个旧闹钟组装了一个“智能垃圾分类器”。说起来挺像那么回事的，他还煞有介事地演示了如何把瓶子、纸屑放进去，然后机器“咔嚓咔嚓”地响几声，告诉你哪个是可回收，哪个是厨余垃圾。结果呢？那玩意儿除了能发出点噪音，根本分不清啥是啥，倒是把班里的一个小盆栽给“分类”进去了，弄得土都撒了一地。大家笑得前仰后合，阿奇也一脸无辜地说：“这只是个原型，还需要不断改进！” 可他就是有这种魔力，总能把这些啼笑皆非的失败变得像一场精彩的科学实验一样。
除了阿奇，还有一个在我们学校很有名的人物，就是“文学青年”——小雅。小雅跟阿奇那种外放的“有趣”不一样，她是一种内敛的、带着点忧郁气质的“有趣”。她不怎么说话，总是抱着一本厚厚的书，坐在角落里。但她的文字却像有生命一样。学校有个文学社，办了个小报，小雅投稿的文章每次都能引起大家的讨论。她写的东西，不是那种狗血的青春爱情，而是对生活细微之处的观察，对人情世故的感悟，有时候还带点哲学意味。我记得她写过一篇关于校门口那棵老槐树的文章，把那棵树写得就像一个经历了岁月洗礼的老人，见证了学校的变迁，承载了无数学生的情感。读完她的文章，你再看那棵槐树，感觉就不一样了，好像真的能听到它在诉说什么。
有一次，学校组织了一场文艺汇演，让大家上去表演节目。很多人都选了唱歌跳舞，还有人说相声。轮到小雅了，她上来就抱着一把旧吉他，也不说话，就那样静静地坐着。大家都有点疑惑，以为她是要弹奏什么名曲。结果她开口唱了，唱的是一首她自己写的歌。歌词很朴素，旋律也很简单，但那种淡淡的忧伤和对未来的迷茫，却一下子触动了在场很多人。我记得当时台下很安静，很多人都盯着小雅，眼睛里闪烁着一种难以言喻的情绪。唱完后，台下响起了很久很久的掌声，不是那种热烈的欢呼，而是一种带着理解和共鸣的掌声。从那以后，小雅在我心里，就不仅仅是一个喜欢看书的女孩，她是一个能用文字和歌声连接大家内心的人。
还有一位，虽然算不上同学，但绝对是我们学校的一个“legend”——那位总是在操场边抽烟，头发乱糟糟的“艺术老师”。这位老师，教的是什么科目我已经记不清了，反正他从来不按常理出牌。上课的时候，他可能突然就谈起某个国家的音乐，或者某个画家的生平，然后让你自己去理解。他讲课内容跟课本没什么关系，但总能激发我们一些奇怪的想法。有一次他让我们讨论“自由的边界在哪里”，结果班里炸开了锅，大家争得面红耳赤。后来他自己也加入进来，一个人站在那里，看着我们辩论，脸上带着一种看穿世事又有点玩世不恭的笑容。
最有趣的是，他抽烟的样子也特别有范儿。他抽烟的时候不是那种猛抽几口就扔掉，而是慢慢地，用手指夹着烟，看着烟圈飘散，好像在思考什么宇宙真理一样。我们私下都叫他“烟鬼诗人”。后来听师兄说，这位老师年轻的时候是个非常有才华的画家，因为一些原因才来高中教书。虽然我们现在回想起来，他上课的内容可能对考试没什么直接帮助，但那种鼓励独立思考、敢于质疑的精神，却真的影响了很多人。
这些“有趣”的人，他们可能不是最会考试的，也不是学校里最风光的人物，但他们用自己独特的方式，让我的高中生活多了一抹亮色，也让我看到了，原来人和人之间，原来还有这么多不一样的活法。
网友意见
那年下大雪，马滑霜浓，我们班奉命扫雪，扫到一半人就跑干净溜一边打雪仗去了，我那天有心事不开心，于是默默扫雪，扫完我负责的那一块之后站在屋檐下避雪。
老师过来了，问我：你咋不扫雪？
我：我负责的区域弄完了啊，其他人玩去了，还没回来扫呢。
老师：别找理由！
我：这是事实。
老师：没扫就没扫，别找理由！
说完踹我一脚。我侧了侧身，躲过去了。老师大怒：你还敢躲！于是抬腿又来一脚。
这次抬腿有点高，我开头说了，马滑霜浓，老师呲溜就咣当躺地上了，当时就嚷嚷了：你竟然敢打老师！
我说老师你先起来，说完伸手一拉，老师站到一半咣当又呲溜下去了。这下还了得？直接不起来了，非说我把他打伤了，躺地上直哼哼，刚好旁边有其他老师，听见这边一吆喝，当时就围过来了。
最后我被停课三天，叫家长，写检讨。回校的当天晚上被各种同学以及同学的同学询问：你小子真有种，我听说你给他两个过肩摔，真哒？
你们开心就好。
我们班主任！
他说同班之间绝对不能谈恋爱
因为我们班亲如兄弟姐妹，谈恋爱叫乱伦
1.
高中晚自习。
去厕所蹲坑，蹲了没多会，突然隐隐约约听到隔壁传来——啪...啪...啪..啪
击肉之声不绝于耳。
“......”
...真是世风日下，人心不古。算了，不关我事。
我是这样想的，
坑的是，越是不在意，反倒听得越清楚，甚至连拍子都听出来像打靶归来（脑补）...
啧，忍不了了...狗男女，
我用手捂住嘴——
今天爷爷要让你们知道什么叫骚！
“放过我吧，我是个男的！”
“岂不是更好，宝贝儿～”
“...啊啊啊，压脉带压脉带，哦♂，哦～”
“哦，哦♂，宝贝动起来～”
...
隔壁的声音停了，冲水声响起，
我的厕所门被打开了，那是一张熟悉的脸庞。
我下意识地捂住了脸。
2.
我是班主任，但我有一个秘密。
就是屁股特别容易招蚊子。
所以，每次蹲坑时，我总会时不时地拍打着自己的屁股。
今日，一如往常。
...直到隔壁传来淫靡之声。
撕扯的衣服，肉体的碰撞，言语间流露出的病态...
莫非是校园暴力？？？
不能坐视不理！！！
我飞速地擦完屁股，推门而出，用一元硬币打开了厕所门...
。
。
。
。
。
一坑，一屎，一纸，一傻逼而已。
我写的一个讽刺小故事，标题喂狗：
卸腰，，
我们高中什么都缺，就是不缺逗比。
我有个同桌十几岁就长着三十几岁混社会的脸，人虽然很好但是瞪人极凶，高一的时候，曾经用眼神加一句跪下逼着一个个惹他的同学下跪求饶，我们都称呼他汪德鬼，意思就是不讲道理的人，这是前提。
他有次去食堂打饭，打饭大叔习惯性的抖勺子应该大家都有体会过，我同桌让他加了三次，还是只有很少的饭，长身体的小伙子哪里够吃，再让大叔加大叔不肯了，嘴里还逼逼叨叨，我同桌哪里能忍“我汪德鬼的名字是白叫的？”直接半个身子伸进打饭口子里，把饭盘扣在了打饭大叔的头上。这还不是高潮！
之后打饭大叔带着年级主任一个一个班来认人，企图找出扣他一脸的人，到了我们班门口和年级主任说我觉得那个人很像，然后点了点我同桌，然后他们为了再确定一下走到我同桌位置边上，还没等打饭大叔开口，我同桌感觉背后有人猛然的回头，顺便还带去了犀利的眼神不屑的问到“你干嘛的？”
你，，干，，嘛，，的！！！
打饭大叔被这莫名其妙的一瞪吓了呆了一下，仿佛感受到了中午扣在脑袋上的米饭的香味，连忙磕磕巴巴的“我我我认错人了”，最后这件轰动学校的扣饭事件竟然以没有找到主犯不了了之，，，汪德鬼也成功在我们心里树立了大哥的形象
––––——————————
再说一个逗比，明明是个年轻人却过着老年人的生活，人送外号“师傅”，最大爱好是喝茶，睡觉，看读者，无论是上课下课，有一天他上课看<读者>被班主任发现，班主任叫他把书交到讲台上去。
<读者>可是他的天他的命啊，怎么可能交上去，就和班主任大眼瞪小眼，班主任最后火直接自己下来收，最后在他抽屉里搜出了他自己和他同桌放在他抽屉里的一堆电子产品。
他最后以touch,psp,手机和两只xbox手柄的代价保护住了自己心爱的读者。那一刻我们真的是绝望的，深刻领会到了鲁迅说的那句话“哀其不幸，怒其不争”的绝望！
最后高考“师傅”走狗屎去了复旦，我猜测有可能是这波祭天的功劳！
是时候该拿出这长图片了。。。
夏季校服。左上方有个口袋。普通学生其实也没什么用，无非放点零钱之类的。
文艺青年别一支钢笔，浪荡青年放杜蕾斯，学渣青年放打火机。
就有一个哥们，游离于三界之外，不在五行之中，放他最爱的奥特曼。每天换一个，怕掉了然后把奥特曼的身体放进口袋，胳膊别在口袋外面。
时不时的拿出来把玩，或许又叫盘？
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高中有趣的人太多了，再更新一个吧，有点小污，未成年女孩子只点赞不要看。
我是抽烟的学渣，在厕所时间比较长。就是一边看老师，一边观察别人上厕所。
男孩子小便无非就是单手双手嘛。就有一个特别的男人他的小便姿势绝无仅有，文艺且忧伤。左手扶墙，右手脱裤，低头沉思，看着下面。水流缓缓的流出，由小变大，又由大变小，小到只剩几滴。抖抖，抬头，收手，提裤一气呵成。转眼之间那个沉思的男人又变得活泼开朗了。
其实还有一个更污的，但是我要脸不说了！
更新了！
还是厕所啦，抽烟比较多。混厕所的除了抽烟的就是他了，人称大diao哥。
大diao哥名副其实。本来这种私密的地方大家上厕所也都不看，为什么就知道他那里大呢！因为他爱和别人比谁尿的远，胜利了之后就像拳王秀金腰带一样，裤子也不提满厕所炫耀。
还有他的一个迷弟在旁附和，见人就问你看看大不大！！
很大，很远，很男人。还好我是个钢铁直男，要不都快被他掰弯了！！
对，他就是他，是颜色不一样的呲花！
破千了啊！知乎透明实在舍不得这么多赞，可耻又打脸的不匿名了。。。
7.18
看见那个高赞回答了。我说的和那个回答说的不是一个人。我是两年前高考的，应该是喜欢奥特曼的人太多了。
李华
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