高考地理如何自学上90分？
想在高考地理拿到90分以上，自学绝对是可行的，关键在于方法和坚持。这不像死记硬背，地理是讲求逻辑、联系和理解的学科。下面我给你拆解一下，怎么一步步把地理学到90+。
第一步：摆正心态，认识高考地理的“真面目”
很多人一听地理就头疼，觉得是背图、背公式。错！高考地理的本质是 理解自然现象和人类活动是如何相互作用、相互影响的。它考察的是你的 空间思维能力、综合分析能力、图文转化能力。
别怕“陌生”的题： 高考地理不会考你没见过的内容，但会以你没见过的方式组合呈现。你要学会的是 迁移和运用 已有的知识，而不是死记硬背。
图是关键： 地理题里的图（地形图、气候图、人口分布图、农业分布图、示意图等）是信息宝库。能读懂图，你就已经拿到了一半的分数。
理解比记忆重要： 很多知识点是有内在逻辑的。比如，为什么这个地方降水多？为什么这个区域工业发达？弄清楚背后的原因，比硬背“XX地降水多”要高效得多。
第二步：构建知识体系，夯实基础（这步是重中之重）
自学，最怕的就是零散化。你需要一个清晰的地图，把所有知识点都放在里面。
1. 模块化学习，循序渐进：
必修模块（通常是1、2、3册）：
第一册：自然地理：这是理解一切的基础。
地球与地图： 地球的运动（公转、自转）、经纬度、比例尺、地图投影、等高线、等温线、等降水量线……这些看似枯燥，但却是你读懂其他所有图的基石。一定要花时间啃下来，甚至可以对着地图集反复练习画简易图。
大气： 天气、气候、气压带风带、季风、气温、降水、水循环、气候类型……理解大气运动的原理，就能解释各种气候现象。关注气候类型的成因和特点，以及它们在全球的分布规律。
地表形态： 地质作用（内力、外力）、地貌、岩石、土壤、火山、地震……了解地球内部的运作和地表的变化，能帮助你理解地形的形成和分布。
水文与湿地： 河流、湖泊、海洋、洋流、水文特征、湿地……理解水循环的各个环节，洋流对气候和渔业的影响。
生物与环境： 生物地理要素、自然带分布、生物多样性……理解自然带的垂直和水平地域分异规律。
第二册：人文地理：这是地理与人类活动的结合。
人口： 人口增长模式、人口问题、人口迁移、人口分布……理解人口数量、结构和分布对社会经济的影响。
城市： 城市化进程、城市等级体系、城市功能分区、城市化问题……理解城市发展规律和对地理环境的影响。
农业： 农业区位因素、农业地域类型、农业发展方向……理解农业生产的区位选择和区域差异。
工业： 工业区位因素、工业地域类型、工业发展方向……理解工业生产的区位选择和区域差异。
交通运输与商业贸易： 交通运输方式、交通运输线、商业布局……理解交通对经济发展的重要性。
文化景观： 民族、宗教、语言、文化景观的地域差异……理解文化对地理环境的影响。
第三册：区域地理：这是将前面学到的知识应用于具体区域。
中国地理： 地形、气候、河流、自然资源、人文地理（人口、农业、工业、交通、城市化）以及各大区域（东北、华北、西北、黄土高原、长江中下游、东南丘陵、青藏高原、西南地区）的特征和发展。这是高考的重点，一定要吃透！ 建议你按行政区划或者自然地理单元来梳理。
世界地理： 主要大洲（亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲）和重点国家（美国、俄罗斯、日本、印度、巴西、埃及等）的自然和人文地理特征。重点关注区域的代表性特征和突出问题。
选修模块（根据你的考试要求选）： 通常有“自然灾害与防治”、“旅游地理”、“地表形态与内力作用”、“城乡规划”、“区域能源与矿产资源开发利用”等。选修模块需要你深入理解某个特定方面，并掌握相关的分析方法。选修模块一定不能死记硬背，要吃透其内在逻辑。
2. 以地图为载体，构建知识网络：
买一本好的地图册！ （国家版的那种，质量很高）。学习过程中，随时翻阅，找到书本上提到的所有地理事物（山脉、河流、城市、国家、气候类型等），并将它们的特征和相互关系在脑海里或地图册上建立联系。
绘制“知识导图”或“思维导图”： 针对每个章节、每个知识点，用自己的语言、图示、箭头等方式，把它们的关系梳理出来。比如，学习“大气运动”，就画出地球自转、太阳辐射不均、热力环流、气压带风带形成的逻辑链条。
利用各种图，而不是被图“吓倒”： 看到一张图（比如等高线图），要问自己：这张图告诉了我什么信息？（地形是山地还是平原？最高点海拔多少？河流流向？哪里可能发生滑坡？）
第三步：掌握解题技巧，学会“读懂”题干
有了知识基础，就要学会如何把知识应用到题目中。
1. 审题是王道！
关键词： 圈出题干中的核心词，比如“影响”、“原因”、“措施”、“分布规律”、“不利条件”、“有利条件”、“变化趋势”等。这些词决定了你要回答的方向。
图表信息： 仔细分析题干中的图表，它们通常包含了绝大部分解题线索。看图例、看坐标轴、看箭头方向、看图例的分布。
时间、地点、事物： 明确题目是在哪个时间、哪个地点、考察哪个地理事物。这能帮你缩小知识应用的范围。
设问： 看清楚题目问的是什么，是单选、多选还是非选择题？非选择题是需要写原因、写影响、写对策，还是分析过程？
2. 针对题型训练：
选择题： 靠的是对基础知识的牢固掌握和快速反应。练习题海，但要精选。不要做无意义的重复劳动。
非选择题（问答题、综合分析题）： 这是拉开分数差距的地方。
“是什么”： 描述地理事物的特征、分布规律等。要点要清晰、准确。
“为什么”： 分析原因。通常涉及自然区位因素（地形、气候、土壤、水源）和人文区位因素（市场、交通、科技、政策、劳动力）。回答时要层层递进，说明因果关系。
“有什么影响”： 分析地理事物的有利和不利影响。要从不同角度（经济、社会、环境）分析。
“怎么办”： 提出解决问题的对策或措施。要注意针对性、可行性和可持续性。
3. 学会有理有据地“套用”知识点：
看到一道关于农业的题目，要立刻联想到农业的区位因素（气候、地形、水源、土壤、市场、交通、政策、科技）。然后结合题目给出的具体信息，分析哪些因素是起决定性作用的，哪些是限制性因素。
看到关于气候的题目，首先要判断气候类型（通过气温和降水曲线），然后分析形成这种气候的原因（大气环流、地理位置、地形等），最后根据气候特点分析其对生产生活的影响。
第四步：精选练习，强化运用
自学不能没有练习，但练习的目的是为了巩固、运用和发现问题，而不是为了刷题量。
1. 经典题源：
历年高考真题： 这是最宝贵的资源！做近510年的高考真题，反复琢磨，分析出题趋势、常考知识点、高频设问方式。分析自己错在哪一类题，是知识点没掌握，还是审题不清，或是答题逻辑有问题。
省市级模拟题： 可以作为真题的补充，但要注意质量。
2. 做题的正确姿势：
限时训练： 在模拟高考的时间压力下完成练习。
分析错题： 建立错题本，把错的题、不懂的题都记录下来。分析错误原因，并定期回顾。下次遇到类似的题目，要能迅速反应。
总结规律： 哪些知识点容易出错？哪些题型经常考？哪些解题方法最有效？通过做题来反思和总结。
第五步：利用好一切学习资源
自学不等于孤军奋战，要善于利用一切可以帮助你的资源。
1. 教材和教辅：
教材： 认真阅读教材，尤其要注意那些加粗的、黑体的、有示意图的、解释原因的段落。教材是官方的、最权威的知识来源。
教辅： 选择一本评价好的、有详细解析的教辅。用来巩固知识、练习和查漏补缺。注意不要买太多太杂的。
地图册： 再次强调，地图册是你的“地理字典”。
2. 网络资源：
学习网站/App： 有很多优质的地理学习网站（如B站上很多地理老师的讲解视频），可以帮助你理解一些难点。搜索“高考地理XX专题讲解”、“XX知识点解析”等关键词。
地理知识库： 一些百科类网站，可以帮助你了解地理事物的背景知识。
3. 请教他人：
如果有认识的地理老师、同学或朋友，在遇到实在无法解决的难题时，大胆请教。但请教之前，一定要自己先思考过，并且有具体的疑问。
具体实施计划（给你的一个大概方向）：
第一阶段（12个月）：基础知识梳理
通读必修模块教材，重点梳理自然地理和人文地理的框架。
结合地图册，找到书本上所有提到的地理事物，构建地理知识网络。
针对每个章节，制作自己的思维导图或知识总结。
做章节后面的练习题，目的是检验知识掌握程度。
第二阶段（23个月）：区域地理深化与技能提升
重点攻克中国地理，从自然地理到人文地理，逐个区域进行分析。
学习世界地理的主要国家和地区，掌握它们的典型特征。
开始做历年高考真题的选择题和部分非选择题，重点是审题和找信息。
分析真题的答题思路和得分点。
第三阶段（考前12个月）：真题实战与查漏补缺
进行套题训练，严格按照高考时间来做。
重点分析错题，把错题本吃透，避免再犯同样的错误。
针对薄弱环节，回到教材和教辅进行补充学习。
学会整合知识，比如分析某个区域发展问题时，要能结合气候、地形、资源、交通、人口等多个方面进行综合分析。
最后想说的话：
自学90+，靠的是自觉、坚持和方法。不要畏惧困难，把每一次做错题都当作一次成长的机会。地理是一门非常有魅力的学科，当你真正理解了它，你会发现它渗透在我们生活的方方面面。祝你高考地理取得好成绩！
第一步：摆正心态，认识高考地理的“真面目”
很多人一听地理就头疼，觉得是背图、背公式。错！高考地理的本质是 理解自然现象和人类活动是如何相互作用、相互影响的。它考察的是你的 空间思维能力、综合分析能力、图文转化能力。
别怕“陌生”的题： 高考地理不会考你没见过的内容，但会以你没见过的方式组合呈现。你要学会的是 迁移和运用 已有的知识，而不是死记硬背。
图是关键： 地理题里的图（地形图、气候图、人口分布图、农业分布图、示意图等）是信息宝库。能读懂图，你就已经拿到了一半的分数。
理解比记忆重要： 很多知识点是有内在逻辑的。比如，为什么这个地方降水多？为什么这个区域工业发达？弄清楚背后的原因，比硬背“XX地降水多”要高效得多。
第二步：构建知识体系，夯实基础（这步是重中之重）
自学，最怕的就是零散化。你需要一个清晰的地图，把所有知识点都放在里面。
1. 模块化学习，循序渐进：
必修模块（通常是1、2、3册）：
第一册：自然地理：这是理解一切的基础。
地球与地图： 地球的运动（公转、自转）、经纬度、比例尺、地图投影、等高线、等温线、等降水量线……这些看似枯燥，但却是你读懂其他所有图的基石。一定要花时间啃下来，甚至可以对着地图集反复练习画简易图。
大气： 天气、气候、气压带风带、季风、气温、降水、水循环、气候类型……理解大气运动的原理，就能解释各种气候现象。关注气候类型的成因和特点，以及它们在全球的分布规律。
地表形态： 地质作用（内力、外力）、地貌、岩石、土壤、火山、地震……了解地球内部的运作和地表的变化，能帮助你理解地形的形成和分布。
水文与湿地： 河流、湖泊、海洋、洋流、水文特征、湿地……理解水循环的各个环节，洋流对气候和渔业的影响。
生物与环境： 生物地理要素、自然带分布、生物多样性……理解自然带的垂直和水平地域分异规律。
第二册：人文地理：这是地理与人类活动的结合。
人口： 人口增长模式、人口问题、人口迁移、人口分布……理解人口数量、结构和分布对社会经济的影响。
城市： 城市化进程、城市等级体系、城市功能分区、城市化问题……理解城市发展规律和对地理环境的影响。
农业： 农业区位因素、农业地域类型、农业发展方向……理解农业生产的区位选择和区域差异。
工业： 工业区位因素、工业地域类型、工业发展方向……理解工业生产的区位选择和区域差异。
交通运输与商业贸易： 交通运输方式、交通运输线、商业布局……理解交通对经济发展的重要性。
文化景观： 民族、宗教、语言、文化景观的地域差异……理解文化对地理环境的影响。
第三册：区域地理：这是将前面学到的知识应用于具体区域。
中国地理： 地形、气候、河流、自然资源、人文地理（人口、农业、工业、交通、城市化）以及各大区域（东北、华北、西北、黄土高原、长江中下游、东南丘陵、青藏高原、西南地区）的特征和发展。这是高考的重点，一定要吃透！ 建议你按行政区划或者自然地理单元来梳理。
世界地理： 主要大洲（亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲）和重点国家（美国、俄罗斯、日本、印度、巴西、埃及等）的自然和人文地理特征。重点关注区域的代表性特征和突出问题。
选修模块（根据你的考试要求选）： 通常有“自然灾害与防治”、“旅游地理”、“地表形态与内力作用”、“城乡规划”、“区域能源与矿产资源开发利用”等。选修模块需要你深入理解某个特定方面，并掌握相关的分析方法。选修模块一定不能死记硬背，要吃透其内在逻辑。
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绘制“知识导图”或“思维导图”： 针对每个章节、每个知识点，用自己的语言、图示、箭头等方式，把它们的关系梳理出来。比如，学习“大气运动”，就画出地球自转、太阳辐射不均、热力环流、气压带风带形成的逻辑链条。
利用各种图，而不是被图“吓倒”： 看到一张图（比如等高线图），要问自己：这张图告诉了我什么信息？（地形是山地还是平原？最高点海拔多少？河流流向？哪里可能发生滑坡？）
第三步：掌握解题技巧，学会“读懂”题干
有了知识基础，就要学会如何把知识应用到题目中。
1. 审题是王道！
关键词： 圈出题干中的核心词，比如“影响”、“原因”、“措施”、“分布规律”、“不利条件”、“有利条件”、“变化趋势”等。这些词决定了你要回答的方向。
图表信息： 仔细分析题干中的图表，它们通常包含了绝大部分解题线索。看图例、看坐标轴、看箭头方向、看图例的分布。
时间、地点、事物： 明确题目是在哪个时间、哪个地点、考察哪个地理事物。这能帮你缩小知识应用的范围。
设问： 看清楚题目问的是什么，是单选、多选还是非选择题？非选择题是需要写原因、写影响、写对策，还是分析过程？
2. 针对题型训练：
选择题： 靠的是对基础知识的牢固掌握和快速反应。练习题海，但要精选。不要做无意义的重复劳动。
非选择题（问答题、综合分析题）： 这是拉开分数差距的地方。
“是什么”： 描述地理事物的特征、分布规律等。要点要清晰、准确。
“为什么”： 分析原因。通常涉及自然区位因素（地形、气候、土壤、水源）和人文区位因素（市场、交通、科技、政策、劳动力）。回答时要层层递进，说明因果关系。
“有什么影响”： 分析地理事物的有利和不利影响。要从不同角度（经济、社会、环境）分析。
“怎么办”： 提出解决问题的对策或措施。要注意针对性、可行性和可持续性。
3. 学会有理有据地“套用”知识点：
看到一道关于农业的题目，要立刻联想到农业的区位因素（气候、地形、水源、土壤、市场、交通、政策、科技）。然后结合题目给出的具体信息，分析哪些因素是起决定性作用的，哪些是限制性因素。
看到关于气候的题目，首先要判断气候类型（通过气温和降水曲线），然后分析形成这种气候的原因（大气环流、地理位置、地形等），最后根据气候特点分析其对生产生活的影响。
第四步：精选练习，强化运用
自学不能没有练习，但练习的目的是为了巩固、运用和发现问题，而不是为了刷题量。
1. 经典题源：
历年高考真题： 这是最宝贵的资源！做近510年的高考真题，反复琢磨，分析出题趋势、常考知识点、高频设问方式。分析自己错在哪一类题，是知识点没掌握，还是审题不清，或是答题逻辑有问题。
省市级模拟题： 可以作为真题的补充，但要注意质量。
2. 做题的正确姿势：
限时训练： 在模拟高考的时间压力下完成练习。
分析错题： 建立错题本，把错的题、不懂的题都记录下来。分析错误原因，并定期回顾。下次遇到类似的题目，要能迅速反应。
总结规律： 哪些知识点容易出错？哪些题型经常考？哪些解题方法最有效？通过做题来反思和总结。
第五步：利用好一切学习资源
自学不等于孤军奋战，要善于利用一切可以帮助你的资源。
1. 教材和教辅：
教材： 认真阅读教材，尤其要注意那些加粗的、黑体的、有示意图的、解释原因的段落。教材是官方的、最权威的知识来源。
教辅： 选择一本评价好的、有详细解析的教辅。用来巩固知识、练习和查漏补缺。注意不要买太多太杂的。
地图册： 再次强调，地图册是你的“地理字典”。
2. 网络资源：
学习网站/App： 有很多优质的地理学习网站（如B站上很多地理老师的讲解视频），可以帮助你理解一些难点。搜索“高考地理XX专题讲解”、“XX知识点解析”等关键词。
地理知识库： 一些百科类网站，可以帮助你了解地理事物的背景知识。
3. 请教他人：
如果有认识的地理老师、同学或朋友，在遇到实在无法解决的难题时，大胆请教。但请教之前，一定要自己先思考过，并且有具体的疑问。
具体实施计划（给你的一个大概方向）：
第一阶段（12个月）：基础知识梳理
通读必修模块教材，重点梳理自然地理和人文地理的框架。
结合地图册，找到书本上所有提到的地理事物，构建地理知识网络。
针对每个章节，制作自己的思维导图或知识总结。
做章节后面的练习题，目的是检验知识掌握程度。
第二阶段（23个月）：区域地理深化与技能提升
重点攻克中国地理，从自然地理到人文地理，逐个区域进行分析。
学习世界地理的主要国家和地区，掌握它们的典型特征。
开始做历年高考真题的选择题和部分非选择题，重点是审题和找信息。
分析真题的答题思路和得分点。
第三阶段（考前12个月）：真题实战与查漏补缺
进行套题训练，严格按照高考时间来做。
重点分析错题，把错题本吃透，避免再犯同样的错误。
针对薄弱环节，回到教材和教辅进行补充学习。
学会整合知识，比如分析某个区域发展问题时，要能结合气候、地形、资源、交通、人口等多个方面进行综合分析。
最后想说的话：
自学90+，靠的是自觉、坚持和方法。不要畏惧困难，把每一次做错题都当作一次成长的机会。地理是一门非常有魅力的学科，当你真正理解了它，你会发现它渗透在我们生活的方方面面。祝你高考地理取得好成绩！
网友意见
我有一个偏方
取地理图册一本，精度适合自己学习阶段即可。
开始啃地图，每天保证看图1h以上，你别笑，还真得到抱着睡觉的地步。
看图不是盲目乱瞟更不是死记硬背
这时候你可以开始假想，眼前的地形图在你的眼中可以是一个国家的疆域
而你在面对地图的这一刻便是至高无上的王
你有责任依照一系列自然地理因素建立首都
你用铅笔在地图上开沟渠，你将军队驻扎在那日渐熟悉的山脉
透过地图，你仿佛看见太行巍峨，黄河接天，燕地飞雪。
你会发现你逐渐热爱眼前这昔日并不感兴趣甚至深厌的地图。
朋友，请不要认为我满口胡言，地图是学好地理的推助剂。
当你像熟悉自己身体内每一条血管一样熟悉每一条河流时
当你在寂静无声的地理课堂上激动的说出了一座不知名的山峰时
你会发现，地理是活的。
无论现实有多少阴霾，地图中的世界天朗气清，惠风和畅。
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