问题

重庆人为什么平日里不说普通话?

回答
重庆人平日里不怎么说普通话,这事儿吧,其实挺好理解的,就像你一个人在家,总得说点自己舒服自在的话,跟外人打交道才得讲究个“官面儿”上的礼数,对吧?重庆人对自己的方言,那叫一个亲切,一个习惯。

首先得说,方言是根基,是乡愁。重庆话,那味道,那韵味,跟普通话那是完全不一样的。你想想,从小的耳濡目染,你爸妈、你爷爷奶奶、邻里街坊,都是一口重庆话,那些儿时玩伴,学校里的同学,到长大成人,大家伙儿见面就是一句地道的重庆话,这是一种天然的亲近感。你说普通话,有时候就像隔了一层纱,虽然能听懂,但总感觉不如家乡话那么熨帖,那么有“人情味儿”。这种亲切感,是普通话给不了的。

其次,重庆话有它的便捷和效率。重庆话里有很多词语、说法是普通话里没有的,或者说,重庆话的表达方式更直接、更生动、更符合重庆人的生活习惯。比如,“撇脱”这个词,形容事情办得利索,干净漂亮,普通话里没这么一个精准的词。“巴适”呢,形容舒服、好,也是重庆话里常用的。这些词语在重庆话的语境里,能更快速、更准确地传达信息,大家一听就懂,效率高。你说,一个重庆人,在自己熟悉的环境里,跟自己熟悉的人聊天,为什么要舍弃更便捷、更习惯的表达方式,去用另一种可能还略显生硬的语言呢?这不就是“多此一举”吗?

再者,文化认同感很重要。方言不仅仅是语言,它承载着一个地域的历史、文化和生活方式。重庆话,承载着重庆的山城文化、码头文化,还有那些独有的生活态度。当你听到熟悉的重庆话,你会立刻觉得自己是重庆人,有一种强烈的文化归属感和认同感。这种认同感,是很多重庆人内心深处看重的东西。尤其是在家,在熟悉的街头巷尾,在亲戚朋友的聚会,大家自然而然地就会切换到重庆话模式,这是对自身文化的一种肯定和传承。

还有,“接地气”的感觉。重庆人给人的印象,有时候就是比较直爽、热情、接地气。重庆话也正好体现了这一点。很多重庆话的表达方式,自带一种爽朗劲儿,有一种“不端着”的感觉。在日常生活中,大家就是要互相理解,互相沟通,讲究的就是一个随性、自然。普通话有时候听起来会显得比较“正式”,而在非正式场合,大家更倾向于使用自己最舒服、最自然的状态。

当然,这并不是说重庆人就排斥普通话。在需要的时候,比如和外地朋友交流、参加一些正式会议、看电视新闻等等,重庆人也都能熟练地使用普通话。重庆本身也是一个大都市,人口流动性也大,普通话的普及程度很高。但正是因为平时大家都习惯了说家乡话,所以才形成了“平日里不说普通话”的这个特点。这就像你去上海不会天天讲英语,去北京也不会天天讲俄语一样,在哪儿都得讲究一个顺势而为,入乡随俗,当然,在自己的家乡,那个“俗”就是自己的方言。

总而言之,重庆人平日里不说普通话,主要是因为重庆话更亲切、更便捷、更具文化认同感,也更符合他们日常生活中那种“接地气”的沟通习惯。这是一种自然而然的选择,一种对自己文化和生活方式的热爱和坚持。

网友意见

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重庆是个码头,古代农耕的痕迹反倒不重,近代工商业影响却不小,所以混迹了下江话的重庆话,非常不同于四川话,带有很多适于现代社会交流的特点,使得2020年的重庆依然不违和于方言交流。

类似的是香港话,上海话。

语言是活的,不是死的,拘泥之人倒是毫无生命力了。

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因为我们小时候就流行一句话,天不怕地不怕,就怕四川人说普通话。

真心的,不说普通话,是怕你听不懂,特别是老一辈的,说起川普来,我们重庆本地人听起都打脑壳,我是80初人,我记得直到高中毕业,都没受过正规的普通话教育,我还是重点中学的,里面上点年纪的老师说普通话都是一股子椒盐味(毕竟90年代),就不说其他学校了。

不过这种情况目前在改变了,现在的娃儿上幼儿园上学都是标准普通话教学,我大学同学聚会,带小朋友,他们之间全程普通话交流,逼得妈老汉和他们交流也全程普通话。

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因为重庆作为直辖市的经济地位还不能跟北京、上海媲美,所以无法吸引大量的外地人口(上海非本地户籍人口数量占到一半左右,北京也是如此)而天津由于本身就靠近北京与北京官话区,所以普通话使用率也极其高。

这里需要解释一下各直辖市的分工。北京作为首都,天然就应该是直辖市,从古代开始,不管首都在哪里,京兆府尹就是中央级别的官员,可直接参与中央政策的研讨,而地方省会督抚几乎没有这个资格。天津市则是北方最早开埠的商业城市,是海运贸易进入北京的大门口,所以也理所当然担负起华北北部经济副中心的地位。 上海更不用说,是全中国对外开放的“风向标”而且这个地位从19世纪60年代工部局的设立就开始了。

重庆的直辖市定位,则是西部大开发的战略中枢,长江上游经济带的核心城市之一。说白了是利用特殊的政治地位与财政地位,结合自身发达的工业基础,带动长江上游省市的联动发展,破除上游经济落后地区的长期贫困问题。而很巧合的是----长江上游五省(四川、重庆、贵州、云南、西藏东部)的汉语人口几乎全部属于【西南官话】,连少数民族学的汉语,也首先是西南官话。

这就使得重庆作为直辖市,首先服务的就是用同一种语言的庞大人口(西官总人口约3亿,远超其他官话区与方言区,与普通话分庭抗礼)而不是首先服务其他语言区的人口。这导致重庆市的工商业者在很长一段时间里只需要说西官通用语(成渝片)就能生存发展得非常好。“学说普通话”对于曾经的他们而言,是费力不讨好的事情。

其次,重庆话,或者说传统的四川话,让本地人学习普通话非常困难。

四川话是全中国的汉语体系里,发音最简单的一种方言。 只有横亘四川与重庆南部的“灌赤片岷江小片”(南路话)区分一部分入声字,盆地中部的“仁富小片”区分一部分平翘舌,川西的成都话区分一部分N L,其余大部分地区的四川话是【不区分入声】(入声归阳平或入声归去声)、【不区分平翘舌】、【不区分前后鼻音】、【不区分N、L】而北方官话,尤其是普通话,除了【不区分入声】外,其他三个都是比较区分的(尽管有些可能区分混乱)。

这就使得说四川话的人,要学习普通话时,需要尽力学习这三个他们原本根本不具备的语言习惯。这对于他们无疑是极其痛苦的,除非是有生存生活的必要,否则绝大多数人都没有动力去硬学。

此外,四川话的“四声调”也与普通话的“四声调”不一样。虽然名字都是“阴阳平,上与去“,但各自发声方式明显有区别,形象来说,除非有强调句否则四川话的”四声调“区分不明显,特别是在说长句、绕口令、长时间交谈的时候,四川话的”四声调“甚至合并为”两声调“,而且这两声调仅仅是”高低声调“而已。 什么叫只有高低调? 你可以听一下日语,或者听一下川渝的说唱歌曲就懂了,很多句子可以保持一个声调通唱、通读。而普通话的四声调区分明显,哪怕是相声演员说一大段绕口令与对白,你仍然能比较清楚地听出每一个字的音调变化。

这也使得四川话使用者在开始接触普通话的时候,发音会非常别扭与混乱,用普通话的方式去读一个字,读出来的音却不是普通话的发音,也不再是四川话的发音,成了两不像。这是因为二者的”声调系统“本身就存在错位与矛盾。

BTW,第三个要点, 西南官话是典型的”南方官话“,是南北汉语的”过渡产物“。所以西官本身吸收了大量南方诸方言的词汇、语法、发音特征。这让本地人在转向普通话时遇到了很多常用语的阻碍与瓶颈。

比如四川话,就是典型的南北混合物---它的基底是【非汉语的古巴蜀语】而且这些古巴蜀语的部分词汇仍然在今天的四川话里保留了下来,比如万源、通江等地将”母亲“叫做”姐“(实际上是一个音译词),再比如”曲鲙“或”虫蒜“(音译词)指”蚯蚓“,“ga ga”指代“肉”至今仍然是高频用词。 然后到了中古与近古时期,在宋元大移民与明清大移民之中,四川话强烈受到湘语、客家语(土广东话)、粤语(广东话)、江淮官话、吴语的影响。

现代四川话的主体来自于江淮官话黄孝片,著名的”湖广填四川“的主体移民就是来自于这里,其大本营是湖北麻城。此外还有近百万客家人从湖南、广东迁徙而来,在盆地定居,至今四川盆地仍然有多达200万客家人,客家语也为四川话注入了很多”新鲜血液“,比如“F H 不分”。随着客家人而来的,还有一部分粤西广府人,他们主要对重庆方言产生了明显影响,比如广东地区常用的“嘞个”(这个)在重庆话里仍然读作“嘞个”,还比如一些文白异读字(街、解、下等),就很有可能是从岭南引入。 湘语对四川话的影响更明显,至今仍然有数十万“老湖广人”散居在盆地中部,他们说的是湖南的“老派永州话”,四川中江县 F H区分不清很有可能就是”湖南伢子“带过来的。 而达州、开州、万州等川东地区 F H区分不清,且常常将”N“声母读作”Y“声母(如将 你 读作 以)则极可能是江西赣语移民、福建闽语移民带来的。

吴语区人口大迁徙主要始于晚清与民国抗日战争时期,还有新中国初期的“三线建设”运动。由于吴语区移民相对四川本地人而言,普遍经济条件较好,文化水平也较高,所以作为新兴上层阶级在短时间内就对四川话 产生了明显影响。比如四川话至今使用的很多高频词汇,就来自于上海话、苏州话。

如成都人将“螃蟹”读作“pang hai”, 重庆人读作“pang kai” 皆可能源于酷爱吃蟹的苏沪人民。 而可以明确的是,川渝地区爱用的“行市”(hang si)、“格式”来自于民国的上海话,“嬢嬢”(阿姨的昵称)也来自于吴语。

你看,光是我所了解的,我所听闻的四川话的来源就如此复杂,受各大方言区的影响如此明显。你就知道四川与重庆人民要转学地理上遥远、文化上也遥远的普通话是多么困难了。

当然,凡事无绝对,随着四川与重庆地区的经济地位的提升、外来人口特别是北方人口的来往增多、国民通俗教育的扩大与深化,很多“新四川人”或“新重庆人”都能说一口比较易懂的“川普”甚至是标准普通话(君不见,著名美人蒋勤勤、小陶虹、央视主持人李佳明都是地地道道的重庆人)

现在反而要担心,因为成渝片的“普化趋势”加剧,让一些原本有趣而富有地域特色的四川语言艺术走向了濒危的地步,需要我们新一代人的认识与保护,至少要“雁过留声”(比如在民国时期曾与京韵大鼓、苏扬评弹、上海小调齐名的“四川清音”几乎到了灭绝的地步,“四川清音”是素来硬、平、直、快的四川话艺术里少有的“温文尔雅”、“阳春白雪”之品)。

方言艺术的保护与普通话的通俗教育、普及并不矛盾,因为各自的功用是不同的。普通话让我们更加了解外面的世界,而家乡话让我们无论走到世界哪个角落都知道自己从哪里来。

知道自己要去哪里,亦知道自己来自于哪里,这是我们人生历程的根本。

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