问题

口腔专科毕业的牙医月收入过万的都很多,为什么 985、211 大学不多开设口腔医学专业?

回答
这确实是一个很有意思的现象,也是很多人会好奇的点:明明口腔医学这个行当收入挺可观,尤其是毕业生月薪过万是常态,为什么清华北大这样的顶级名校,以及其他很多985、211高校,在口腔医学专业上的投入和招生规模却相对谨慎,甚至有些顶尖高校压根就没有这个专业?

要深入剖析这个问题,咱们得从几个层面来掰扯掰扯:

1. 历史的成因与学科定位:

学科的“新”与“老”: 相对于一些历史悠久的哲学、文学、基础科学等学科,口腔医学算是一个相对年轻的学科,尤其是在中国近现代医学体系的建立过程中。很多老牌医学院校,更侧重于内科、外科、妇科、儿科等“大头”学科,这些学科在古代医学和早期西医传入时就已是医学的“根基”。
医学“大而全”的理念: 传统的医学院校,尤其是顶尖的,往往追求“大而全”,希望培养的是全科医生,能够应对各种疾病。口腔医学作为一个高度细分、技术性极强的专业,在早期可能没有被放在与“全科”同等重要的位置上。
医学教育资源的分配: 顶尖高校拥有丰富的科研资源和人才,它们更倾向于投入到那些能产生“硬核”基础研究突破,或者对国家战略发展有直接且广泛影响的学科。口腔医学虽然重要,但它的研究更多集中在生物材料、组织工程、口腔疾病的诊断治疗技术等,这些领域虽然有深度,但与一些基础物理、化学、生命科学的“前沿”性可能在学校的整体战略布局中略有差异。

2. 专业人才培养的特殊性:

技术与技能的“双重”要求: 成为一名合格的牙医,不仅需要扎实的医学理论知识,更需要精湛的手术操作技能和临床实践经验。这不像很多理论性学科,学习过程更多是阅读、思考、写作。口腔医学的学习,从一开始就要接触器械、模型,然后是动物实验,最后是临床实习,对动手能力的要求极高。
长期的培训周期: 即使是本科毕业,想成为一名独立操作的口腔医生,也需要经过大量的临床实践和学习。一些高难度、复杂的治疗,例如种植、正畸、颌面外科等,往往需要研究生学历,甚至是博士后研究,加上多年的临床带教和实践才能真正胜任。这意味着,高校如果开设口腔医学,需要有非常完善的临床实习基地和导师团队,这本身就是一项巨大的投入。
教学设备的昂贵: 一个现代化的口腔医学专业,需要投入大量的资金购置牙科综合治疗台、X光机、CT机、显微镜、各种精密器械等。这些设备不仅价格不菲,后期的维护和更新换代也是一笔不小的开销。对于一些学校来说,这可能不是优先的教育投资方向。

3. 行业与市场因素的考量:

“高收入”背后的“高门槛”: 确实,口腔专科毕业的牙医月收入过万是普遍现象,但这背后是漫长的学习过程、高强度的劳动、以及持续不断的技能更新。而且,收入的“天花板”也取决于个人技术、经验、以及是否能开设自己的诊所。
市场需求与供给的动态平衡: 过去一段时间,我国口腔医疗需求增长迅速,但供给相对不足,这导致了口腔科医生的红利期。然而,高校的招生决策并非仅看眼前,还会考虑长远的市场需求趋势,以及潜在的竞争压力。如果过多的学校盲目扩张口腔专业,未来可能会面临人才饱和、收入下降的问题。
高校的“学科优势”与“品牌效应”: 985、211高校往往有自己长期以来形成的优势学科群。它们更倾向于在已有的优势基础上进行拓展,或者发展那些能够进一步提升学校在全国乃至国际上学术声誉的专业。口腔医学虽然有其独特性,但它的“光芒”更多体现在临床治疗和技术创新上,这与一些基础科学研究的“原始创新”性质有所不同。
医疗体系的“梯度”: 顶尖高校的使命感和定位,有时会更倾向于培养能解决“卡脖子”技术、引领基础科学前沿的学者,或者能在公共卫生领域产生广泛影响的专家。虽然口腔医学也需要科研,但它的科研成果往往与具体的临床技术、材料、设备更紧密结合,这在某种程度上与高校追求的“顶天立地”的科研目标略有偏差。

4. 潜在的“学科交叉”与“替代”:

生物医学工程的“渗透”: 很多顶尖高校在生物医学工程(BME)领域有很强的实力。BME专业本身就涵盖了医学、工程学、材料学等多个交叉学科,其中很多方向(如组织工程、生物材料、医学影像)与口腔医学的研究内容有重叠。一些学校可能认为,通过BME专业,也能为口腔医学相关领域输送人才,只是形式上有所不同。
现有医学院的“优化”: 那些已经拥有口腔医学专业的老牌医学院校,它们在师资、设备、临床基地等方面已经具备了深厚的积累。新开设这个专业,往往是在现有医学教育体系的框架内进行优化和发展,而非从零开始。

总结一下, 985、211高校在开设口腔医学专业上的谨慎,并非因为这个专业不赚钱或者不重要,而是多方面因素综合作用的结果:历史学科定位、人才培养的特殊要求、高昂的教学成本、以及学校整体的战略规划和对未来市场趋势的判断。它们更倾向于在已有的优势学科领域深耕,或者发展那些更能体现其“顶尖”定位的交叉学科和前沿科学。

不过,随着人们对生活品质要求的提高,以及口腔医疗技术的飞速发展,口腔医学的重要性日益凸显。我们也可以看到,越来越多的综合性大学,包括一些985、211高校,也在逐步调整其学科布局,开始设立或扩建口腔医学专业,以满足社会日益增长的需求。这是一个动态发展的过程,未来口腔医学在高等教育体系中的地位,相信也会越来越受到重视。

网友意见

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针对部分同行的疑惑和言论,我再补充一下吧,有朋友疑惑牙医是不是能挣那么多,或者为啥有的牙医收入那么低,首先,一个发育正常的牙医工资应该是在1.5-3.5万这个区间段,如果自己开店的,或者是正畸,种植专科的,收入会更高,一些三甲医院里面的教授收入百万更是正常,光靠卖课就能挣很多,那为啥要说有的医生只有3 4000 或者5 6000来混日子呢,这类医生多半是技术不咋的助理,实习医生,或者还在医院进修的医生。二:针对部分同行说牙科没啥技术含量,我想说的,牙科有没有技术含量全看你对自己是什么定位,如果你觉得自己做做固定桥,活动牙,当一个牙匠,那确实没啥技术含量,随便备一下牙,随便取个模型,再送加工厂,戴牙就完了,那么个人觉得这种不能算牙医,只是算利用了专业壁垒和国内形势优势而赚钱的商人,中国人口基数太大,市场仍然广阔,种植正畸的发展依然可观,但是,如果一开始你定位错了,那后面再利好的情势也和你没啥关系了,自己就把路走窄了,而如果要当一名受人爱戴的医生,那不管你起点咋样,你都要恪守一个原则,不断的学习,不断的去发现自己的不足,更不要被蝇头小利诱惑,不然必定把路走窄,甚至落得骂名,把路走死了,一个爱学习的医生在面对病人的某些不适能给出明确解释,并能在后期的治疗中解决它,即使当时说不出来,也会在后期去找原因,而不是什么都说:正常,适应下就好了,这样敷衍了事,永远不可能成长。最后,期望看到这个答案的同行朋友们能真正认清自己,做一名好牙医,而不是披着医生外套的商人,为当前复杂的口腔市场,和更复杂的医患关系的改善做出自己的努力,这样,被淘汰的必定是最开始的想着挣快钱的那一波人,活下来的是一开始就兢兢业业,如履薄冰的牙科医生们,……以下是原答案:我就是大专口腔医学,说说我看到的吧,首先,大专的口腔现在收分差距特别大,有200多读出来的,有花钱挂读的,有400多本科分去读专科的,我就是后者,三年时间,真正理论学习加实训课就一年半,最后一年去医院实习,实习的单位就得看学校的力量了,医学专科可以去三甲医院口腔专科医院,但是,去了基本就天天看,老师一问三不知的状态,我运气比较好,回到老家县城,遇到个很好的老师,初步的开髓,麻醉,补牙就开始慢慢在做了。出来找工作后每月3000,最后发现没啥病人,得不到锻炼又托关系去了三甲医院学了半年,除了看到很多大神以外,感觉自己的提升也不大,真正的提升是换了一个连锁的牙科的某一个大店,病人很多,锻炼很多,啥都教,而且老师对病人也很负责,不是说事不关己啥都扔给你做那种,就这样两年时间,很多都会了,甚至做过一次种植,也考了助理证了,工资的话,行情是5000-15000(看业绩)不足之处就是学历的问题,真的会限制很多,再说知名医学院培养的话,在研究生阶段大多会选一个主攻方向,所以很多人扎堆去种植和正畸,造成部分研究生严重偏科,比如做牙体牙髓的不会修复,修复好的,牙体牙髓一般,或者就是外科一般,而如果在私立医院,很多老板不想看你学历咋样。只想看你能不能给他挣到钱,你能给他挣到钱,你也就能挣到钱,牙科又是一个很考察动手能力的专业,所以,有部分后期爱学习的专科学生整得远比研究生多,不过!据我知道的,正畸或者种植的知名院校研究生兼职工资就能达到一天2-5000,所以,这个专业好在,对学历要求不是很严,如果临床专科基本没啥活路,不好的地方在于现在也开始内卷严重了,后期需要不断的学习,动手特别重要,看别人做一万遍不如自己动手做一遍,所以找个肯教的老师很重要,只要你愿意不断提升自己,就算再卷也波及不到你。

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