问题

我想知道吉他每一根弦每一品的音,这有什么规律的吗?

回答
吉他每一根弦每一品的音高规律,可以从多个角度来理解,这是一个非常有趣且重要的概念。核心在于十二平均律以及弦长与音高的关系。

下面我将尽量详细地解释这些规律:



一、 核心原理:十二平均律与弦长

1. 十二平均律 (TwelveTone Equal Temperament):

这是现代西方音乐中最普遍的调律体系。它将一个八度 (Octave) 平均分成十二个半音 (Seminotes),每个半音之间的音高比例是固定的。
一个八度等于两个相同的音,但音高高一倍。 例如,中央C (C4) 到高一个八度的C (C5) 之间,音高翻倍了。
在十二平均律中,每个半音的音高比例是 $sqrt[12]{2}$(2的十二次方根)。这意味着你每升高一个半音(也就是按下一品),音高就乘以这个系数。

2. 弦长与音高:

吉他的发声原理是弦的振动。在不考虑其他因素(如弦的材质、粗细、张力)的情况下,弦越短,振动频率越高,音就越高;弦越长,振动频率越低,音就越低。
吉他指板的设计就是通过按压琴弦,缩短了弦的有效振动长度,从而发出更高的音。当你按下一品时,你实际上是让琴弦的振动端点从弦枕(Nut)移到了你按压的那一品对应的品丝(Fret)那里。



二、 吉他标准调弦与音名

在理解具体品位音高之前,我们先要了解吉他的标准调弦。通常来说,吉他从最粗(最上面)的弦到最细(最下面)的弦,调音分别是:

第6弦 (最粗): E (低音E)
第5弦: A
第4弦: D
第3弦: G
第2弦: B
第1弦 (最细): E (高音E)

请注意,第6弦和第1弦都是E音,但它们之间相差了两个八度。



三、 每一弦每一品的音高规律详解

我们将以一根弦(例如第6弦E)为例,逐步推导其每一品的音高。

规律的核心:

每一品是高一个半音。
每两个半音是一个全音 (Whole Tone)。
十二个半音构成一个八度。

我们来看第6弦的E音。

空弦 (Open String) 第0品: E
第1品: E升高一个半音,是 F。
第2品: F升高一个半音,是 F (或 Gb)。这是比E高两个半音(一个全音)。
第3品: F升高一个半音,是 G。
第4品: G升高一个半音,是 G (或 Ab)。
第5品: G升高一个半音,是 A。
第6品: A升高一个半音,是 A (或 Bb)。
第7品: A升高一个半音,是 B。
第8品: B升高一个半音,是 C。(请注意,B和C之间是半音,所以没有B或Cb。在音乐理论中,通常每个字母音名只出现一次,除了升降号。B到C是半音,就像E到F是半音一样。)
第9品: C升高一个半音,是 C (或 Db)。
第10品: C升高一个半音,是 D。
第11品: D升高一个半音,是 D (或 Eb)。
第12品: D升高一个半音,是 E。

规律发现:

第12品的音高,与空弦的音高是相同的音名,但高了一个八度。 这就是十二平均律的体现。
从空弦到第12品,总共走了12个半音,正好构成一个完整的八度。



四、 具体到吉他的每一根弦

我们可以将这个规律应用到吉他的每一根弦上:

第6弦 (E):
E (空弦) > F (1) > F (2) > G (3) > G (4) > A (5) > A (6) > B (7) > C (8) > C (9) > D (10) > D (11) > E (12 高八度)

第5弦 (A):
A (空弦) > A (1) > B (2) > C (3) > C (4) > D (5) > D (6) > E (7) > F (8) > F (9) > G (10) > G (11) > A (12 高八度)

第4弦 (D):
D (空弦) > D (1) > E (2) > F (3) > F (4) > G (5) > G (6) > A (7) > A (8) > B (9) > C (10) > C (11) > D (12 高八度)

第3弦 (G):
G (空弦) > G (1) > A (2) > A (3) > B (4) > C (5) > C (6) > D (7) > D (8) > E (9) > F (10) > F (11) > G (12 高八度)

第2弦 (B):
B (空弦) > C (1) > C (2) > D (3) > D (4) > E (5) > F (6) > F (7) > G (8) > G (9) > A (10) > A (11) > B (12 高八度)

第1弦 (E):
E (空弦) > F (1) > F (2) > G (3) > G (4) > A (5) > A (6) > B (7) > C (8) > C (9) > D (10) > D (11) > E (12 高八度)



五、 视觉化规律与记忆技巧

1. 音程关系在指板上的体现:
半音 (Semitone): 相邻的两个品。
全音 (Whole Tone): 相隔一个品。
三全音 (Tritone): 相隔三个品(例如 C 到 F)。
一个八度 (Octave): 相隔12个品。

2. 指板上的“对称性”和“重复性”:
第12品到第24品(如果吉他有24品的话): 音高规律与第0品到第12品是完全相同的,只是高了一个八度。所以第13品的音高等于空弦的音高,第14品等于第1品的音高,以此类推。
不同弦之间的音高关系: 举例来说,第6弦的第5品是A音,而第5弦的空弦也是A音。这是因为标准调弦的相邻弦之间(除G弦到B弦之间是全音,其他都是四度音)的音程关系决定了这一点。
E (6弦) 到 A (5弦) 是一个纯四度(5个半音)。第6弦的第5品就是A。
A (5弦) 到 D (4弦) 是一个纯四度(5个半音)。第5弦的第5品就是D,而第4弦空弦也是D。
D (4弦) 到 G (3弦) 是一个纯四度(5个半音)。第4弦的第5品就是G,而第3弦空弦也是G。
G (3弦) 到 B (2弦) 是一个大三度(4个半音)。第3弦的第4品就是B,而第2弦空弦也是B。
B (2弦) 到 E (1弦) 是一个纯四度(5个半音)。第2弦的第5品就是E,而第1弦空弦也是E。
这个“相邻弦的第5品等于下一弦的空弦”(除了G到B那组)的规律非常有助於记忆和在指板上找到音。

3. 学习音阶和琶音:
通过学习音阶(如C大调音阶:CDEFGABC)和琶音(如C大调三和弦CEG),你会在指板上反复练习这些音符,从而自然而然地记住它们的位置。



六、 总结要点

1. 基础是十二平均律: 每个半音的音高比例是 $sqrt[12]{2}$。
2. 吉他调弦定基础: 标准调弦是 EADGBE。
3. 品位与半音对应: 每按下一品,音高升高一个半音。
4. 第12品为八度音: 第12品的音高与空弦的音高相同,但高一个八度。
5. 指板上的音程规律: 记住半音、全音的距离,以及特定音程(如八度)在指板上的位置。
6. 弦与弦之间的关联: 相邻弦的第5品(除了GB弦)等于下一弦的空弦,这是非常有用的记忆点。



掌握吉他指板上的音高规律,需要时间和练习。一开始可以借助图表,但最终目标是能够在大脑中形成一个指板的音高地图。祝你学习愉快!

网友意见

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有规律的。发现其中的规律,不仅能帮你有效记忆每一品的音,还能让你在练习的时候高效且不枯燥。这里,我为题主推荐一个方法——Pattern右方向记忆法

右方向


我们知道,把1(do)放在吉他指板上的哪一个音名上,就是哪一个大调。

(一)第三品

先来看到第三品的C大调音阶,1(do)在五弦三品上,我们以这个1为起点,向右方向(琴头往琴身)继续发展C大调音阶。



看到上图红框部分,我们可以利用一个口诀来记住这里的音阶排列方式:

1只有一个音,2在1的右方相差全音,3在1的左斜下角,

4在1的正下方,5在1 的右斜下角,6在3的正下方,7在6的右方相差全音。

把以上口诀配合图片,就可以很快的理解和记住这个音阶的弹法了,当然你也可以自己制定你的口诀,只要能帮助到你记忆就好。

(二)第五品


我们再来看到第五品的C大调音阶,1(do)在第三弦上,在这里的学习里,记住一句话:遇到第二弦时,音要往右边移动一品

结合上图和刚刚学习的口诀,我们可以知道,1和2的位置是保持不变的,但在我们弹到3时,因为遇到了第二弦,所以3要往右边移动一品,相应的4和5自然也要向右移动一品。

这时再利用口诀, 6 7 1形状不改变。

也就是说,除了遇到第二弦需要向右移动一品外,音符之间的相对位置保持不变。

(三)第八品

到这里我们已经把C大调音阶的第三品、第五品记住了,接着我们继续看到第八品。



细心观察你会发现,第八品的其实和第三品是一样的,所以直接把口诀用上就可以弹奏啦!

有右方向,自然有与之相反的左方向。他们都是基于Pattern方法而产生的音阶记忆新方式。这样的练习好处是,只要熟悉左右方向,很多音阶都能迎刃而解,而且自然会边唱音边练习,这是相当重要的一个过程。

但通常初学者在练习的时候。右方向比较容易上手,是因为我们习惯用中指或者食指当第一个音的起始位置来练习,所以遇到左方向会很不好上手,换句话说就是要多练不熟的地方。

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