如何评价17高考安徽清华招生组建议口头答应报北大的考生改变意向后不告知北大招办致招生出现混乱的事件？
17年高考招生季，安徽发生了一起涉及清华大学和北京大学招生组之间的争议事件，具体是关于一位考生口头答应报考北大后，清华招生组在未告知北大招办的情况下，成功说服该考生改变意向，最终导致了招生安排上的混乱。这件事在当时引发了不少讨论，对于如何看待这件事，可以从几个层面来分析。
首先，从考生角度来看，考生的选择权是首要的。考生在填报志愿时，会根据自己的兴趣、特长、学校的声誉、专业优势等多种因素进行综合考量。在高考放榜后，分数出来，招生政策也明确后，考生有机会与心仪的大学进行更深入的接触，比如参加学校的招生宣讲会、与招生老师交流等。在这个过程中，考生对大学的了解会更深入，对自己的选择也可能发生动摇。对于那位考生来说，能够在了解更多信息后，做出对自身最有利的选择，这是其应有的权利。他口头答应报考北大，并不意味着志愿已经最终确定，尤其是在还没有正式录取和确认的情况下。
其次，从招生组行为的合理性来看，这里存在一些值得商榷的地方。
“口头答应”的性质：在招生过程中，“口头答应”通常不具有法律上的强制力，尤其是在志愿填报系统尚未最终锁定时。然而，在多年的招生实践中，招生组之间往往会形成一种默契和诚信原则。当一名考生已经明确表达了报考意愿并被另一所学校的招生组“锁定”或进行后续沟通时，另一所学校的招生组在劝说其改变意向时，最好能与对方进行沟通，以避免不必要的麻烦。
未告知北大招办的后果：清华招生组在成功说服考生改变意向后，没有告知北大招办，这直接导致了北大的招生计划出现偏差。北大方面可能已经将这位考生纳入了其招生计划，并为此安排了后续工作。这种“单方面操作”无疑是对招生工作正常流程的干扰，也是对招生公平性原则的一种挑战。如果这种行为成为常态，可能会导致招生市场的混乱，增加不确定性。
竞争的策略与边界：高校之间的招生竞争是存在的，尤其是在争夺顶尖考生资源时。招生组为了吸引优秀考生采取各种策略是正常的，包括进行专业介绍、提供奖学金、安排与校内师生交流等。然而，这种竞争应该建立在诚信和规则的基础上。在未与其他招生组沟通的情况下，直接“挖走”一位已经口头承诺的考生，虽然从纯粹的竞争角度看是“成功”的，但从行业惯例和招生秩序的角度看，则显得不够规范。
对招生流程的影响：这种行为直接造成了招生安排上的混乱。北大招办在不知道考生已改变意向的情况下，可能会继续等待或为该考生预留名额。而当最终考生未到校报到时，北大招办需要重新调整招生计划，这会增加其工作量和不确定性，也可能影响到其他考生的录取机会。
第三，从招生公平与秩序的角度来看，这件事暴露了高校招生工作中可能存在的一些“灰色地带”。
信息不对称与沟通不畅：学校招生组之间缺乏有效的沟通机制，或者不愿意进行有效的沟通，是导致这类事件发生的重要原因。在信息高度发达的今天，招生组之间的信息共享和相互尊重，对于维护招生秩序至关重要。
对招生规则的理解与执行：虽然“口头答应”没有法律约束力，但在招生这个高度敏感和重要的环节，各方都应更加审慎和负责任。招生组的行为，某种程度上代表了学校的形象和行事风格。
长远影响：这类事件如果处理不当，可能会影响到高校之间的相互信任，甚至影响到考生的选择和对高校的观感。长远来看，不利于整个招生生态的健康发展。
总结来说，17年高考安徽清华招生组建议口头答应报北大的考生改变意向后不告知北大招办致招生出现混乱的事件，我们可以这样评价：
考生有选择权，其最终选择应受尊重。
清华招生组为争取优秀生源采取积极的招生策略是正常的，但其在未告知对方招生组的情况下促成考生改变意向并导致招生混乱，则存在不妥之处。 这种做法虽然在某些角度看是“成功”的招生操作，但在招生诚信、信息公开和维护招生秩序方面存在明显的不足。它反映了高校招生竞争中可能存在的一些不够规范的现象，以及信息沟通不畅可能带来的负面影响。
这类事件提醒我们，在激烈的招生竞争中，高校招生组在追求自身利益的同时，更应坚守诚信原则，加强与其他高校的沟通协调，共同维护公平、有序的招生环境，避免因信息不对称和沟通不畅而导致的招生混乱。 这既是对考生负责，也是对整个教育招生体系负责的表现。
这件事在当时引起了广泛关注，也让人们对高校招生工作中的一些潜规则和操作方式进行了反思。虽然具体细节可能随着时间推移而模糊，但其暴露出的问题，对于规范招生行为、促进高校之间的良性竞争，依然具有警示意义。
首先，从考生角度来看，考生的选择权是首要的。考生在填报志愿时，会根据自己的兴趣、特长、学校的声誉、专业优势等多种因素进行综合考量。在高考放榜后，分数出来，招生政策也明确后，考生有机会与心仪的大学进行更深入的接触，比如参加学校的招生宣讲会、与招生老师交流等。在这个过程中，考生对大学的了解会更深入，对自己的选择也可能发生动摇。对于那位考生来说，能够在了解更多信息后，做出对自身最有利的选择，这是其应有的权利。他口头答应报考北大，并不意味着志愿已经最终确定，尤其是在还没有正式录取和确认的情况下。
其次，从招生组行为的合理性来看，这里存在一些值得商榷的地方。
“口头答应”的性质：在招生过程中，“口头答应”通常不具有法律上的强制力，尤其是在志愿填报系统尚未最终锁定时。然而，在多年的招生实践中，招生组之间往往会形成一种默契和诚信原则。当一名考生已经明确表达了报考意愿并被另一所学校的招生组“锁定”或进行后续沟通时，另一所学校的招生组在劝说其改变意向时，最好能与对方进行沟通，以避免不必要的麻烦。
未告知北大招办的后果：清华招生组在成功说服考生改变意向后，没有告知北大招办，这直接导致了北大的招生计划出现偏差。北大方面可能已经将这位考生纳入了其招生计划，并为此安排了后续工作。这种“单方面操作”无疑是对招生工作正常流程的干扰，也是对招生公平性原则的一种挑战。如果这种行为成为常态，可能会导致招生市场的混乱，增加不确定性。
竞争的策略与边界：高校之间的招生竞争是存在的，尤其是在争夺顶尖考生资源时。招生组为了吸引优秀考生采取各种策略是正常的，包括进行专业介绍、提供奖学金、安排与校内师生交流等。然而，这种竞争应该建立在诚信和规则的基础上。在未与其他招生组沟通的情况下，直接“挖走”一位已经口头承诺的考生，虽然从纯粹的竞争角度看是“成功”的，但从行业惯例和招生秩序的角度看，则显得不够规范。
对招生流程的影响：这种行为直接造成了招生安排上的混乱。北大招办在不知道考生已改变意向的情况下，可能会继续等待或为该考生预留名额。而当最终考生未到校报到时，北大招办需要重新调整招生计划，这会增加其工作量和不确定性，也可能影响到其他考生的录取机会。
第三，从招生公平与秩序的角度来看，这件事暴露了高校招生工作中可能存在的一些“灰色地带”。
信息不对称与沟通不畅：学校招生组之间缺乏有效的沟通机制，或者不愿意进行有效的沟通，是导致这类事件发生的重要原因。在信息高度发达的今天，招生组之间的信息共享和相互尊重，对于维护招生秩序至关重要。
对招生规则的理解与执行：虽然“口头答应”没有法律约束力，但在招生这个高度敏感和重要的环节，各方都应更加审慎和负责任。招生组的行为，某种程度上代表了学校的形象和行事风格。
长远影响：这类事件如果处理不当，可能会影响到高校之间的相互信任，甚至影响到考生的选择和对高校的观感。长远来看，不利于整个招生生态的健康发展。
总结来说，17年高考安徽清华招生组建议口头答应报北大的考生改变意向后不告知北大招办致招生出现混乱的事件，我们可以这样评价：
考生有选择权，其最终选择应受尊重。
清华招生组为争取优秀生源采取积极的招生策略是正常的，但其在未告知对方招生组的情况下促成考生改变意向并导致招生混乱，则存在不妥之处。 这种做法虽然在某些角度看是“成功”的招生操作，但在招生诚信、信息公开和维护招生秩序方面存在明显的不足。它反映了高校招生竞争中可能存在的一些不够规范的现象，以及信息沟通不畅可能带来的负面影响。
这类事件提醒我们，在激烈的招生竞争中，高校招生组在追求自身利益的同时，更应坚守诚信原则，加强与其他高校的沟通协调，共同维护公平、有序的招生环境，避免因信息不对称和沟通不畅而导致的招生混乱。 这既是对考生负责，也是对整个教育招生体系负责的表现。
这件事在当时引起了广泛关注，也让人们对高校招生工作中的一些潜规则和操作方式进行了反思。虽然具体细节可能随着时间推移而模糊，但其暴露出的问题，对于规范招生行为、促进高校之间的良性竞争，依然具有警示意义。
网友意见
很low。
我是说北大招生组的这位老师。
作为考生，人家有临门变卦的自由。你们签了合法的合同了么？你要求该同学对北大履行义务的时候，北大对他有什么义务？单方面的义务公平么？既然有招生老师放鸽子的例子，就不能指责考生追求利益最大化。你把他变卦的一个名额上纲上线成“几个孩子一生的命运”，发动社会舆论对他和隔壁批判一番，这算不算网络暴力啊？
之前有一位知乎er讲述，他因为孩子的淘气心放了某民办中学的贾校长的鸽子。本来他都答应念贾校长的学校了，贾校长暑假里还辅导过他几次。后来他成了当地的高考状元，自己的母校（另一所民办学校）飞黄腾达，但是贾校长的学校因为竞争不过最后关门了，他一直觉得自己对不起贾校长，直到听说贾校长成立了乐视……也没听说贾校长满世界的说，都怪这位状元背信弃义，害得他现在这么的倒霉啊……北大是百年老号，气量不至于连一个一生陷入多次经营危机的民办中学校长都比不了吧。
有的学校一没校歌、二没校训，看上去像一所假的大学。欢迎大家报考真的大学。
山东大学有校歌，有校训，还有来自光绪皇帝奏折朱批的办学宗旨：“为天下储人才，为国家图富强”。光绪皇帝下令将山东大学办学章程推广到全国，山东大学是中国现代高等教育制度的起源地。山东大学的前身之一登州文会馆自1864年开始办学，1898年为京师大学堂提供了首批共6名西学教员和课程设置、管理经验，山东大学是中国现代高等教育的起源地。山东大学办学一百五十多年来推动了整个中国的现代化，为人类进步做出巨大贡献，却从来不抢风头，网上的新闻除了负面的都是正面的，堪称中国名声最好的大学，立志办成一所有德行的大学。俗话说“清华北大不如靠山大”，母校的经历将为学生提供终生的精神依靠，欢迎大家报考山东大学。
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提供了“假的大学”那个梗的老师又补充了几点:
A：口头承诺的法律效力是在两种情形下才成立的：
一是口头承诺方承认这个承诺；
二是口头承诺方不承认而另一方要有证据；
等人民法院立案了再说他违约，要不申请让这位发牢骚的老师开一个人民法院？
B:哦，开不了人民法院，只能开道德法院？你宣判人家背信弃义，人家到时候还是要开开心心的去新学校啊！不服你打他？打人犯法且不道德，而且不一定打得过。
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