背完唐诗宋词古文观止，能否大幅度提高语文应试分数？
背诵唐诗宋词、古文观止，这对语文应试分数的影响，用“大幅度提高”来形容，可能需要辩证地看待。但可以说，这绝对是一个非常扎实且有效的基础，能为你的分数提升奠定坚实的基础，并带来显著的优势，尤其是在某些题型上。
我们来详细拆解一下，为什么背诵这些经典会有如此大的作用，以及它究竟能“大幅度”到什么程度。
一、 为什么背诵这些经典是“利器”？
1. 积累语言材料，丰富词汇与句式：
词汇量： 唐诗宋词是汉语词汇的瑰宝。许多现在已经不太常用，但非常优美、精准的词语，都蕴藏其中。比如“羁旅”、“望断”、“销魂”、“雕栏玉砌”、“雕栏玉砌”等。背诵后，这些词汇会内化为你的语言储备，在写作时，你可以信手拈来，让你的语言更具表现力和文采，而非仅限于日常口语。
句式结构： 古人的遣词造句，尤其在诗词中，往往凝练、工整、富有韵律感。对这些句式结构的熟悉，能帮助你在写作时构建出更精妙、更具艺术性的句子，避免“白话味”过重。比如，倒装句、省略句、对仗句的运用，在诗词中习以为常，而这些在现代汉语写作中同样是提升文章格调的重要手段。
2. 提升阅读理解能力，尤其是文言文：
语感培养： 持续阅读和背诵古文，能够潜移默化地培养你的“文言语感”。你会越来越熟悉古人的思维方式和表达习惯，阅读文言文时，理解起来会更顺畅，障碍更少。
断句与理解： 很多文言文的断句和理解难点，往往在于词语的古义、语法结构的特殊性。如果你已经熟背了大量篇章，很多句子你可能已经“见过”或“听过”，理解起来就会事半功倍。
主题与思想把握： 《古文观止》精选的都是历代名篇，涵盖了记叙、议论、抒情等多种体裁，也代表了不同的思想流派。背诵这些文章，不仅是字句的记忆，更是对这些文章背后主题、思想、作者情感的感悟。这对于理解现代文阅读中对作者观点、文章主旨的把握，同样具有迁移作用。
3. 直接惠及写作，尤其是诗歌、散文和文言文写作：
诗歌鉴赏与创作（如果考纲有要求）： 这是最直接的优势。背诵的唐诗宋词，不仅是阅读和理解的基础，更是将来进行诗歌鉴赏题分析时，能够脱口而出的诗句、意象、典故。如果你的考试包含诗歌创作或仿写，这些积累更是无价之宝。
文言文写作： 如果你的考试有文言文写作（如作文），背诵《古文观止》就是最直接的“教材”。你可以直接引用其中的名句、名段，无论是议论说理，还是描摹景物，都能瞬间提升文章的档次和说服力。即使没有直接要求文言文写作，在现代汉语写作中，恰当引用一两句古诗词或古文名句，也能收到画龙点睛之效。
现代文写作（议论文、记叙文）： 即使不直接引用，背诵这些经典也能极大地丰富你的写作素材和表达方式。
情感共鸣： 诗词中那些描绘爱情、友情、思乡、壮志、离愁别绪的句子，可以为你的记叙文或议论文提供绝佳的情感支撑和描写素材。
哲理思考： 《古文观止》中的许多篇章，蕴含着深刻的人生哲理、社会洞察。这些思想精华，可以成为你议论文的论据，深化你的论点。
意境营造： 诗词中那些描绘自然景物、营造氛围的句子，如“大漠孤烟直，长河落日圆”、“江南烟雨，最是留人”等，能帮助你在描写景物时，运用更具画面感和感染力的语言，营造出独特的意境。
4. 强化记忆力与专注力：
背诵本身就是一个需要高度专注和反复记忆的过程。坚持下来，你的记忆力、专注力、甚至抗干扰能力都会得到锻炼，这对所有科目的学习都有积极作用。
二、 “大幅度”提升，具体体现在哪些方面？
“大幅度”是一个相对的概念，取决于你本身的起点和投入的程度。但可以肯定的是，在以下几个方面，背诵经典能带来质的飞跃：
文言文阅读理解： 如果你之前对文言文的理解是“磕磕巴巴”的，背诵后，很多篇章你可能能“默写”出来，理解起来自然是大幅度的提升，正确率和速度都会显著提高。
诗歌鉴赏： 鉴赏题往往需要考生结合诗歌内容、情感、艺术手法进行分析。背诵是所有分析的基础。熟背了，你才能更好地体会诗人所想，分析其遣词造句的妙处，从而大幅度提升得分。
现代文写作（尤其是文采、素材、立意）：
素材的丰富度： 拥有了海量的诗词名句和古文典故，你的写作就不再是“干巴巴”的几个观点，而是有血有肉、有根有据，有文采、有深度。这对于追求高分的考生来说，是决定性的优势。
语言的精致度： 能够巧妙地运用古人的表达，让你的文章脱离“小学生文风”，达到“高中生水平”甚至“大学生水平”。这种语言上的提升，直接体现在阅卷老师对你文章的“印象分”上。
立意的深度： 通过古文中的思想启迪，你的文章可能能触及更深层次的议题，拥有更具穿透力的立意，这在高分作文评判中至关重要。
“金句”的运用： 能够在作文中恰当地插入一两句“名言警句”，瞬间就能提升文章的格调和说服力。
三、 需要注意的几点：
1. 不是“死记硬背”： 光背诵而不知其所以然，效果会打折扣。关键在于理解、体悟。背诵后，要思考这些诗句、词句表达了什么情感，有什么样的意境，作者为什么这么写。
2. 需要与“运用”相结合： 背诵的目的是为了“用”。在阅读、写作、答题时，要主动地去调用这些积累。特别是写作，要尝试将背过的词句、意象、典故自然地融入到自己的文章中。
3. “大幅度”也看基础： 如果你本身的语文基础非常薄弱，只是背诵这些经典，可能只能让你从“不及格”到“及格”，或者从“及格”到“良好”。但如果你本来就有一定基础，那么这些积累，就能帮你突破瓶颈，冲击高分，实现“大幅度”的提升。
4. 考试大纲为准： 不同的考试（如中考、高考、各种模拟考）在诗文背诵、文言文阅读、写作要求上会有侧重。背诵的范围最好与考试大纲的要求相匹配，同时也要关注考试中常出现的考点。
总结来说：
背诵唐诗宋词、古文观止，绝非“锦上添花”，而是“雪中送炭”，尤其是在追求高分的语境下。它能为你构建起一个扎实的语言和文化根基，让你在面对语文的各种题型时，拥有更充沛的“弹药”和更强大的“内功”。
文言文阅读： 直接受益，理解障碍大大减少，速度和准确率提升。
诗歌鉴赏： 核心基础，没了背诵，鉴赏就无从谈起。
写作： 最大的受益者。词汇、句式、素材、意境、立意，全方位提升，让你的文章“言之有物，言之有文，言之有理”。
所以，如果你想在语文应试分数上取得“大幅度”的提升，那么将唐诗宋词、古文观止“吃透”并“内化”，绝对是一条性价比极高且行之有效的路径。它不是万能药，但它是你通往高分路上的最坚实的基石之一。
我们来详细拆解一下，为什么背诵这些经典会有如此大的作用，以及它究竟能“大幅度”到什么程度。
一、 为什么背诵这些经典是“利器”？
1. 积累语言材料，丰富词汇与句式：
词汇量： 唐诗宋词是汉语词汇的瑰宝。许多现在已经不太常用，但非常优美、精准的词语，都蕴藏其中。比如“羁旅”、“望断”、“销魂”、“雕栏玉砌”、“雕栏玉砌”等。背诵后，这些词汇会内化为你的语言储备，在写作时，你可以信手拈来，让你的语言更具表现力和文采，而非仅限于日常口语。
句式结构： 古人的遣词造句，尤其在诗词中，往往凝练、工整、富有韵律感。对这些句式结构的熟悉，能帮助你在写作时构建出更精妙、更具艺术性的句子，避免“白话味”过重。比如，倒装句、省略句、对仗句的运用，在诗词中习以为常，而这些在现代汉语写作中同样是提升文章格调的重要手段。
2. 提升阅读理解能力，尤其是文言文：
语感培养： 持续阅读和背诵古文，能够潜移默化地培养你的“文言语感”。你会越来越熟悉古人的思维方式和表达习惯，阅读文言文时，理解起来会更顺畅，障碍更少。
断句与理解： 很多文言文的断句和理解难点，往往在于词语的古义、语法结构的特殊性。如果你已经熟背了大量篇章，很多句子你可能已经“见过”或“听过”，理解起来就会事半功倍。
主题与思想把握： 《古文观止》精选的都是历代名篇，涵盖了记叙、议论、抒情等多种体裁，也代表了不同的思想流派。背诵这些文章，不仅是字句的记忆，更是对这些文章背后主题、思想、作者情感的感悟。这对于理解现代文阅读中对作者观点、文章主旨的把握，同样具有迁移作用。
3. 直接惠及写作，尤其是诗歌、散文和文言文写作：
诗歌鉴赏与创作（如果考纲有要求）： 这是最直接的优势。背诵的唐诗宋词，不仅是阅读和理解的基础，更是将来进行诗歌鉴赏题分析时，能够脱口而出的诗句、意象、典故。如果你的考试包含诗歌创作或仿写，这些积累更是无价之宝。
文言文写作： 如果你的考试有文言文写作（如作文），背诵《古文观止》就是最直接的“教材”。你可以直接引用其中的名句、名段，无论是议论说理，还是描摹景物，都能瞬间提升文章的档次和说服力。即使没有直接要求文言文写作，在现代汉语写作中，恰当引用一两句古诗词或古文名句，也能收到画龙点睛之效。
现代文写作（议论文、记叙文）： 即使不直接引用，背诵这些经典也能极大地丰富你的写作素材和表达方式。
情感共鸣： 诗词中那些描绘爱情、友情、思乡、壮志、离愁别绪的句子，可以为你的记叙文或议论文提供绝佳的情感支撑和描写素材。
哲理思考： 《古文观止》中的许多篇章，蕴含着深刻的人生哲理、社会洞察。这些思想精华，可以成为你议论文的论据，深化你的论点。
意境营造： 诗词中那些描绘自然景物、营造氛围的句子，如“大漠孤烟直，长河落日圆”、“江南烟雨，最是留人”等，能帮助你在描写景物时，运用更具画面感和感染力的语言，营造出独特的意境。
4. 强化记忆力与专注力：
背诵本身就是一个需要高度专注和反复记忆的过程。坚持下来，你的记忆力、专注力、甚至抗干扰能力都会得到锻炼，这对所有科目的学习都有积极作用。
二、 “大幅度”提升，具体体现在哪些方面？
“大幅度”是一个相对的概念，取决于你本身的起点和投入的程度。但可以肯定的是，在以下几个方面，背诵经典能带来质的飞跃：
文言文阅读理解： 如果你之前对文言文的理解是“磕磕巴巴”的，背诵后，很多篇章你可能能“默写”出来，理解起来自然是大幅度的提升，正确率和速度都会显著提高。
诗歌鉴赏： 鉴赏题往往需要考生结合诗歌内容、情感、艺术手法进行分析。背诵是所有分析的基础。熟背了，你才能更好地体会诗人所想，分析其遣词造句的妙处，从而大幅度提升得分。
现代文写作（尤其是文采、素材、立意）：
素材的丰富度： 拥有了海量的诗词名句和古文典故，你的写作就不再是“干巴巴”的几个观点，而是有血有肉、有根有据，有文采、有深度。这对于追求高分的考生来说，是决定性的优势。
语言的精致度： 能够巧妙地运用古人的表达，让你的文章脱离“小学生文风”，达到“高中生水平”甚至“大学生水平”。这种语言上的提升，直接体现在阅卷老师对你文章的“印象分”上。
立意的深度： 通过古文中的思想启迪，你的文章可能能触及更深层次的议题，拥有更具穿透力的立意，这在高分作文评判中至关重要。
“金句”的运用： 能够在作文中恰当地插入一两句“名言警句”，瞬间就能提升文章的格调和说服力。
三、 需要注意的几点：
1. 不是“死记硬背”： 光背诵而不知其所以然，效果会打折扣。关键在于理解、体悟。背诵后，要思考这些诗句、词句表达了什么情感，有什么样的意境，作者为什么这么写。
2. 需要与“运用”相结合： 背诵的目的是为了“用”。在阅读、写作、答题时，要主动地去调用这些积累。特别是写作，要尝试将背过的词句、意象、典故自然地融入到自己的文章中。
3. “大幅度”也看基础： 如果你本身的语文基础非常薄弱，只是背诵这些经典，可能只能让你从“不及格”到“及格”，或者从“及格”到“良好”。但如果你本来就有一定基础，那么这些积累，就能帮你突破瓶颈，冲击高分，实现“大幅度”的提升。
4. 考试大纲为准： 不同的考试（如中考、高考、各种模拟考）在诗文背诵、文言文阅读、写作要求上会有侧重。背诵的范围最好与考试大纲的要求相匹配，同时也要关注考试中常出现的考点。
总结来说：
背诵唐诗宋词、古文观止，绝非“锦上添花”，而是“雪中送炭”，尤其是在追求高分的语境下。它能为你构建起一个扎实的语言和文化根基，让你在面对语文的各种题型时，拥有更充沛的“弹药”和更强大的“内功”。
文言文阅读： 直接受益，理解障碍大大减少，速度和准确率提升。
诗歌鉴赏： 核心基础，没了背诵，鉴赏就无从谈起。
写作： 最大的受益者。词汇、句式、素材、意境、立意，全方位提升，让你的文章“言之有物，言之有文，言之有理”。
所以，如果你想在语文应试分数上取得“大幅度”的提升，那么将唐诗宋词、古文观止“吃透”并“内化”，绝对是一条性价比极高且行之有效的路径。它不是万能药，但它是你通往高分路上的最坚实的基石之一。
网友意见
背，当然很好，但效率不高，就那么几篇玩意儿，翻来覆去都熟稔了，语感也不过如此。
比背诵效率更好的，是专注浏览，注意力集中，全身心投入，仔细阅读，可以读出声，边读边听边想，要紧的句段可以反复诵读，自然记忆。
这样，花同样的时间，看十倍的东西，撷其英者，牢记于心，效果好太多了。
满清就是亡于死记硬背的，美利坚就是兴起于专注浏览的。
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