很多教育机构确实把早教班弄得好像非学不可似的,这跟创造圣诞节,双11,促进消费是一个道理,越把早教说得重要,说得神秘,对你孩子有多大帮助似的,别人都去学,你就不得不去学。
作为一个过来人,我可以说,早教不是必须上的,用处没有那么大。
上早教也不会额外学习到什么知识,所有干的事家长都能干,就算和小朋友交流,喜欢在院子里跟其他孩子玩的家庭,也早已经满足这个需求。所以早教吹嘘的那些好处一概都是胡扯。
早教真正的好处我认为只有一个:
它对提前适应幼儿园,有一定的帮助。
因为孩子在3岁之前,家长随时都在身边,等到突然上幼儿园,会给小朋友一个巨大的心理落差,他/她会非常恐慌,俗称分离焦虑。
而幼儿园上课的形式和在家里是截然不同的,幼儿园是一种更集体的形式,一块坐在小凳子上听老师讲课,然后起来做做活动,这些集体活动,小朋友以前都是没见过的,这也会让他们难以适应,因为平常生活真的没有这些习惯。
就像让一天三顿饭的人,一天吃一顿饭,以前吃米饭的人,天天啃玉米,这个习惯要改变,有一个适应期,和以前的生活习惯越不一样,越难以改变,小孩子上幼儿园越痛苦。
所以在没上幼儿园前,早教课真正的作用就是让孩子可以逐步的适应幼儿园的生活方式。
因为早教的形式和幼儿园很像,唯一的区别就是早教课,可能父母在身边,幼儿园父母不在身边,上课的内容都大同小异,唱唱歌歌,起来跟着绕圈做做活动,跟着老师念念字,识个图,再一起爬爬障碍物,跳跳垫子,一堂课也就过去了。
每周一两节,对于小孩子比较新鲜,也更容易让他们接受。等到学个一年,孩子对上课养成了一定的习惯,稍大一点的孩子,是可以家长不在身边,一堂课无非就一个小时到一个半小时。
这个时候,上课的形式和幼儿园就完全一样了,只是时间更短。
所以等到这时候再衔接幼儿园,孩子对幼儿园的抗拒心理就不会那么重。其实这才是早教真正的优点,那些说开启智慧,提高各种能力的说法,都是忽悠。
在学习知识方面,家长比老师教,效率高多了,老师面对N个孩子,家长面对自己一个孩子,那教育效果再怎么算,也不可能比老师差。
我的看法就是早教班可以上,也可以不上,不会对你家孩子吸收知识上有什么差异,也不会落后在起跑线。真正那些神童或者早早就会这会那的,除了天赋外,跟家长的个人辅导关系更大,和机构辅导的关系几乎为0.(只说上幼儿园前)
但是从适应集体生活,更好的衔接幼儿园上,早教班是有帮助的。
所以从这个角度出发,我认为家里如果没条件的就不用上了,有条件的也不需要找收费特别贵的机构,全英文教学啥的,找一个老师性格很好,孩子上课不枯燥,能调动课堂气氛,一块做游戏的课堂就行了。
一个礼拜一节就行,孩子定期去跑跑跳跳,寓教于乐,开销也不太贵就行了。一堂课一百多,一年上个四十节,上到幼儿园开学,一共2年左右再让机构打个折,大几千,算是解决孩子入园前,家长的心理焦虑,也是可以的。(笑~)
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 tinynews.org All Rights Reserved. 百科问答小站 版权所有