学医建议选择八年制吗?
八年制，到底是个啥？
首先，得明白八年制医学教育是什么。简单来说，它是一种“本博连读”的模式，大学本科毕业直接进入博士阶段的学习，中间不需要再考研。学制通常是八年，但有些学校也可能有稍微不同的称谓，比如“七年制”或者“长学制”，核心都是一个：直接从本科读到博士。
为什么会有八年制？它的逻辑是什么？
咱们国家之所以推出八年制，很大程度上是为了适应现代医学发展的需求，培养高层次、复合型的医学人才。你想啊，现在的医学越来越精细化，研究也越来越深入。如果按照传统的“本科+考研+博士”模式，整个过程会比较漫长，而且中间可能会因为考研的科目、方向选择等因素，导致一些真正有潜力、有志于科研和临床深度发展的学生，在起跑线上就受到一些限制。
八年制的核心理念是：“宽口径、厚基础、强能力、早临床、早科研”。
宽口径、厚基础： 意味着在最初的几年，你会接触到非常扎实的通识教育和医学基础知识，不仅仅是生物、化学，还会涉及到物理、数学、信息科学，甚至人文社科。这是为了让你拥有更广阔的视野，理解医学背后的科学原理。
强能力： 强调在学习过程中培养你的学习能力、分析能力、解决问题能力，以及批判性思维。
早临床、早科研： 这是八年制的亮点。你不需要等到本科毕业才开始接触临床，而是会更早地，甚至在本科阶段就开始进入医院，接触病人，了解临床实践。同时，也鼓励你尽早参与到科研项目中，体验科学研究的过程。
选择八年制，有哪些“好处”？
咱们一个一个来捋捋，选择八年制到底能给你带来什么：
1. “一步到位”的博士学位： 这是最直接的好处。八年学成，你就能拿到医学博士学位，这在很多招聘和晋升中，都是一个非常硬气的敲门砖。不用再经历考研这座“独木桥”，相对来说，省去了不少时间和精力。
2. 更系统的医学知识体系： 八年制设计得比较系统，能够让你在一个更长的时间维度里，构建起一个更加扎实、完整的医学知识框架。这种“深度”的学习，对于理解复杂的医学问题至关重要。
3. 更早接触临床，培养临床思维： 这是八年制与传统模式最大的不同之一。你会在更早的阶段就进入临床科室，与医生、病人互动，观察手术，参与查房。这种“耳濡目染”的学习，对于培养临床敏感度、动手能力和人文关怀精神非常有益。你会比那些只在实验室里埋头苦读的同学，更早地理解医学的“人”的属性。
4. 科研与临床的融合： 八年制通常会鼓励学生参与科研项目。这意味着你有可能在学生时代就参与到一些前沿的研究中，学习科研方法，培养科研思维。这种“科教融会”的模式，是现代医学发展的必然趋势。
5. 更具竞争力的职业起点： 拥有博士学位，并且有早期临床和科研经验，无疑会让你在毕业后找工作时更具优势，尤其是在高校、大型三甲医院的科研岗位或者一些前沿的临床专科。
6. 国际化的视野： 很多八年制项目在课程设置、教学方式上会参考国际先进经验，并有出国交流、学习的机会，这有助于培养你的国际化视野和跨文化沟通能力。
当然，硬币总有两面，八年制也有它的“挑战”和“门槛”：
1. 巨大的时间和精力投入： 八年，听起来就像一场马拉松，甚至可以说是“极限马拉松”。你需要在相当长的一段时间里，全身心地投入到学习和实践中，牺牲掉很多同龄人享受的课余生活、社交娱乐。这需要极强的毅力和自律性。
2. 早期的专业选择风险： 医学领域非常广泛，你需要在早期就选择一个大的方向，即使八年制的项目设计得比较宽泛，但最终你的发展方向还是会受到早期选择的影响。如果你在这个阶段对医学某个细分领域不够了解，或者后来发现自己兴趣转移，可能会面临一些调整的困难。
3. 理论与实践的权衡： 八年制的设计初衷是理论与实践结合，但如何在漫长的过程中，找到理论学习和临床实践的最佳平衡点，确实是个挑战。有时候，过早地接触临床，可能会让你觉得理论学习有些枯燥，反之亦然。
4. 高强度的学习压力： 医学本身就是一门高难度、高强度的学科，八年制更是将这种强度拉满。你需要应对大量的知识、复杂的病例，以及无休止的考试和评估。心理素质不过硬，很容易被压垮。
5. “耽误”了人生其他阶段的体验： 对于一些人来说，八年制的学习可能会“耽误”他们去体验大学生活、谈恋爱、旅行、创业等其他人生阶段的重要经历。你需要对此有心理准备。
6. 对学生要求极高： 八年制往往面向的是高考成绩非常优秀、综合素质很强的学生。它不是一个“来者不拒”的选项，学校在招生时就会有很高的筛选标准，入学后对学生的要求也同样严苛。
那么，我适合选择八年制吗？
这个问题，没有标准答案，只能你自己来衡量。你可以问问自己：
你对医学的“热爱”有多深？ 是那种愿意为之付出一切，即使牺牲很多个人时间也心甘情愿的热爱吗？
你的学习能力和抗压能力怎么样？ 你能否在高强度的学习和生活压力下，保持积极的学习态度和良好的心理状态？
你对科研是否有兴趣？ 还是你更偏向纯粹的临床实践？八年制在科研方面投入的精力会比传统模式大，你需要做好准备。
你是否能接受长期的“奉献”？ 八年制意味着你大学毕业时，你的同学可能已经在工作中积累了几年的经验，甚至已经开始晋升，而你还在继续学习。你需要有这份耐心和长远的眼光。
你对医学未来的发展趋势是否有了解？ 现代医学越来越强调交叉学科和精细化，八年制的设计也是为了适应这种趋势。
最后，给你的建议：
1. 深入了解目标学校和项目： 不同学校的八年制项目在课程设置、临床实习安排、科研机会等方面会有差异。多去了解，多去对比，选择最适合你的。
2. 与在读的八年制学生或毕业生交流： 听听他们的真实感受，了解他们面临的困难和收获，这会比任何官方介绍都来得真实。
3. 认真评估自己的兴趣和特长： 不要仅仅因为“高大上”或者“一本万利”而去选择。医学之路是漫长的，兴趣是最好的驱动力。
4. 做好心理准备： 八年制不是“轻松直达”的绿皮火车，而是一辆需要你全程打起十二分精神的动车组，甚至可以说是一架需要你时刻保持高度警惕的战斗机。
选择八年制，绝对是一个重大的人生决定。它需要你具备非凡的毅力、坚定的目标和对医学事业的深切热爱。如果你做好了充分的准备，并且内心深处充满了对成为一名杰出医学人才的渴望，那么，大胆去闯吧！这条路虽然艰辛，但它的回报，将是无比丰厚和有意义的。
网友意见
这也是每年高考填志愿的时候的年经问题了。
为了方便理解，下面所有的8年制都是特指本博连读，5+3指本科+专硕。
很多人都没搞清楚，在这比什么8年制 vs 11年制科研不行啊医院不喜欢啊blabla。
长学制最大的优势，就是把硕/博士名额抓在了自己的手上。
很简单的道理，医学学历的优先级是大于学校的优先级的。
你哪怕北医的本科毕业，想进三甲临床科室都是做梦。
你随便什么不知名医科大学的博士，不挑医院的话一定能进三甲，小地方说不定还能人才引进。
好，你一个5年制医学生，和同级别的竞争对手们PK，保研掉层皮吧。
保不上怎么办？考研还算比较公平的，但是这可是小范围PK性的考试，你心气都这么高主动选5年制了，考研基本得奔着那几个老牌名校去吧？考上皆大欢喜，有没有想过考不上咋办？
二战？三战？还是先拿着本科学历规培？甘心不？
每年私信/咨询我的跪在二战三战的同学也不在少数了，你猜他们后不后悔当年没选5+3？
好，我就算你考研考上了，再说考博。
考研那还算是拼实力，你考420，第二名320，导师再怎么黑也不敢轻易把你黑掉。
考博怎么玩的？申请考核制。
啥意思，基本就是导师一言决你生死。
现在考博的人群有4大类：导师自己的应届毕业生，其他学校想靠考博逆袭的毕业生，工作几年想靠读博翻身的小医院医生，工作多年需要读个博士评职称评导师的主任副主任们。
现在教育部疯狂扩招硕士，却严格控制博士名额，博士名额PK比硕士惨烈多了，尤其是医学院稍微少点的省份，哪个导师不是后面跟着N个等着读博的。
有的科室，自己科的医生，排队读3年制的博，都排到n年后了，更不要说还有各种关系户强行插队，碰到关系硬的，跟随多年的嫡系学生都要被导师狠心摁死，你一个外人来硬考，你猜你是炮灰还是炮灰还是炮灰？
某个以公平公正著称的全国顶级名校，某热门专业，两个其他医院的兄弟，递材料审核，都是硕士毕业，主持国自然青年+发表过高分论文，初审直接被秒，复试机会都不给你。
理由是啥，没有科研潜力。
好家伙，那当然没潜力了，难不成读博的时候拿面上啊？
吓得我赶紧跑路，打消考这个学校的念头。
好，你说现在还有极个别学校是统考对不对，适合广大做题家，公平公正吧？
某年另家顶级名校最热门专业，爆出了个事，统考初试第一复试直接被秒，各位导师都有自己的目标人选，没人愿意接手。
最后闹大了，学校挂不住，考第一都没书读，这影响太大了，出面强行给安排了导师。
如果你考的不是第一呢？
回头说长学制，我退一万步，
你哪怕就算真的想搏一搏名校，直接放弃长学制，拿着本科学历毕业重新考也行，没人拦着你。
嫌弃8年制科研时间不够，你直接延毕3年或者做3年博后，同样11年，科研时间不是吊锤3年制博士？
当然，每年逆袭名校热门专业的也是大把的，但是你要知道，越往上走，个人努力起到的作用就越小。
医学生大多自带做题家属性，总觉得努力就会有收获，等你真正体会到什么叫「你的努力和梦想在别人眼中一文不值」，多被社会毒打几次，才会知道长学制这种稳稳把硕博士名额抓在自己手上的重要性。
最后，说两句漂亮话，认真复习考协北，好好努力上复交，打打鸡血，我绝对吹的比楼上还狠。
但是all in考研考博没考上咋办？反正我就打个嘴炮，随时拍拍屁股走人，你自己可就要想想自己有啥出路了。
所以呀，下次再看到有狠吹5年制的，问问这些大佬们：
「如果同学听了你的话，考研考博没考上，大佬们愿意把自己的招生名额（如果有的话）分一个出来给这个可怜娃吗？」
「再不济，能不能动用下自己的关系（如果有的话）帮这个可怜娃，找个还过得去的工作？」
那你听到的多半是：「那都怪你不努力！怪我咯？！」
对吧，几年前，忽悠人创业的时候，也都是这么说的。
连清华北大都在拼了命考gwy图稳定的年代，还想着走努力学习人定胜天的赌命路子，我衷心祝每一位走在路上的好运。
最后这句不是讽刺，真的是真心话，希望每一位心怀理想的同学都是卷赢的那个人，因为卷输的落差，过于巨大。
作为一个八年制小土博（纯国产），这个问题我其实是可以小凡尔赛一下的。
对于八年制、我认为有一个形容很形象——“（八年制）是学医的一条封闭式高速公路”。
关键词：高速公路、封闭式。
先说什么是高速公路：
对于学医这条路径来说，八年制有三个优势，分别是：
快、
快、
以及快……
什么叫快呢，个人的经历有三个印象很深的小切面：
- 从拿博士学位、到规培结业、到考中级、评教学职称、理论上可以申副高的时间（还早）……基本上每一波都是和跟自己大3到5岁的“同龄人”一起的；
- 上学的时候，同门统招博师兄比八年制研究生年龄大、比八年制入学早，却比八年毕业晚，所以当年找导师的时候是师兄帮我套瓷，找工作的时候是我帮师兄打听……
- 工作前两年的时候，很多科里的护士和研究生都以为我比实际的年龄大3～5岁，也有人张口就问我有几个孩子（也可能是因为长得显老……但不秃！）
对了，偶尔还会遇到科里被比自己年龄还大的在读博士或在站博士后叫“老师”的尴尬局面……
当然劣势也很明显，也是为什么要说“封闭式”的原因：
- 科研水——这条主要指我自己，同校的八年制也有很多科研碾压常人的存在，不过八年制在读期间的科研时间短、科研产出偏少是不争的事实，在大医院普遍all in科研的情况下，择业时有个很明显的劣势；
- 机会成本和沉没成本都较大——在高中毕业的关口一下决定自己未来八年（其实是一生）的生活其实是个风险和成本很高的事，如果入学了八年制中途发现自己对这行没兴趣，走人是一个挺难且成本较大的选择。虽然各校的八年制中间存在着让你提前走人的，但由于八年制本身的培养结构设计不够成熟（通俗地说就是压根没给你留考研或自行找实习的时间），中途走人的话无论考研还是就业都存在一定的难度；
- 普遍迷茫——八年制本身作为一种高等教育形式来说，其实它的封闭性比较强、灵活程度比较低，培养路径比较死板。对于循规蹈矩的人来说，这可能是一件好事。但对于想要更多个人选择的人来说，长时间的单一成长环境往往会使得人比较迷茫，具体表现就是很多人不确定自己是不是真的想做医生、不知道自己不做医生还能做什么，如果铁了心做一个医生自然不是问题，但如果中途觉得自己不适合这个行业或者想尝试一下新的人生可能性，就必然会经过一段时间的阵痛期。
不过，这事情其实并不绝对，实际走完了这个过程后，我发现毕业后离开医疗系统的八年制同学也并不少，而且普遍比较顺利。例如我身边有八年制毕业了去做大厂程序员的、有去做新媒体的、有去搞教育的、有去做工程师的，至于进入药企、金融行业这种“常规”操作和创业、继承家业这种骚操作，就更不用说了。
对了，还有一个师兄现在在某游戏大厂做游戏。
这些“优势”其实并不完全是八年制本身带来的，毕竟八年制只是医学教育，它的培养体系里都是以培养医学技术和科研技能为目标的。但高等教育从来都不只是教育，更重要的是筛选。由于现阶段有资格开设八年制的院校都还是高校金字塔头部的院校，这些学校本科+博士的学历本身还是有一些光环效应的，大部分情况下足以让人在求职场景下克服掉学历和学校的门槛。剩下的如果有目标转行方向的基本知识技能储备和相关经验（这些就要靠自己了），转行找份想做的工作开始另一种事业和人生并不是一件非常困难的事情。
所以，八年制只是一个成长环境，或者说是“模具”，最终人生走出怎样的路径，变成什么样的形状，还是要看大家自己的想法和个性。我们一个“模具”里毕业的八年制同学，各自的人生也是很不一样的。八年制这个环境或模具能够提供很多优势，但同样也会有不少短板和劣势。
总得来说，如果你分数够又愿意学医，并且对于自己想做医生这一点有着比较强的“思想钢印”的话，八年制在国内的医学培养体系中是一个无二的选择，“高速公路”名副其实。
但如果你分数够又不确定自己是否一定喜欢学医，还是慎重考虑八年制。毕竟，能上八年制的分数线，也足以让各家（国内）名校的大部分专业对你敞开大门了，如果八年制中途或毕业后改行，人生的成本还是要高出不少的——毕竟想半路时从高速公路上出去也是个麻烦事呀……
最后，有兴趣的朋友可以看我曾经在 @丁香园 上的一篇小文章，个人（不谦虚地）以为，在中文互联网里，这应该是对八年制的特点和历史总结得比较好的一篇文章了：
首先明确一点：国内的临床长学制，历史并不久远，大概从04年开始吧。且只有排在前面的那几家医学院有，这本身就是极高的就业护城河。
而在医院内部，自己培养的八年制学生，是真•亲儿子。
其实我作为一个本科不那么好的五年制，经过残酷的考研搏杀进入还算不错的医学院读研到最后留校工作，这一路走过来，觉得还是挺不容易的。
所以面对八年制，我能明显感知到他们精神状态上的不同，以及自己曾“不明觉厉”的淡淡自卑感，还有发自心底的羡慕。
就像 @咖喱鸡 说的，在读研读博名额极其紧缺刺刀见红的时代（我曾在协助我老板搞研究生复试的时候，见过不同科室的大佬为了名额撕破脸的情况），在top极的大医院留校指标极其珍贵的时代，八年制基本可以保证毕业后留校的问题（当然，现在越来越卷，毕业和留校要求越来越高，不复当年“包留校”的红利）。
这对我们苦哈哈考上来的五年制来说，不可想象。
一方面是几十比一甚至上百比一的“超级独木桥”（由于医学亚专科的特殊性，好医学院好专科就这么多，部分专业硕博复试时的竞争之激烈，远远超过高考），另一方面是大医院学阀化后无处不在的学历歧视，据我所知——很多top医学院留校的要求之一就是本科985/211，二本学校除非你天赋异禀有大文章，否则直接PASS；甚至到升职称投标书，一个不咋地的本科都是劣势。
你可以说这残酷、功利、傲慢、粗暴，但这就是现实，在极度内卷化的top医学院内，管理层减少选择成本的最优解。
而八年制，亲儿子啊！
由于就业的保障，从大一入校开始，他们就有充分的“主人翁意识”，对学校有很强的归属感，充分活跃在各个社团和各大活动中。由于不用经历考研考博朝不保夕的迷茫感和焦虑感，所以八年制的学生生涯相对来说“岁月静好”，没有很强的紧迫感。
这并不是否定或者贬低八年制的水平。反而，因为可以安安心心读书，他们有充足的时间探索自己的兴趣爱好，有心者会获得难以想象的先发优势：医院和医学院的资源随时对他们打开，完全可以大一大二就通过帮主任/大佬的团队干活跑腿而加入团队。机灵点的这时候就已经把导师隐隐约约定下来了——在门阀现象越来越明显的大医院，这就相当于找到了可以贯穿整个职业生涯的“大腿”。
另外由于不用面临考研压力，八年制的实习可以专心致志，而五年制则是能逃就谈…这点对科室教学秘书来说，心里都很清楚。（当然，八年制实习时间相对很短。）
这实在让面对考研考博大坎，而不得不放弃很多东西很多尝试，只想着刷题和背书的五年制羡慕嫉妒。
在挑专业、选导师阶段，八年制有优先权——我考研复试的时候，就是八年制提前面完，剩下的名额给我们…
八年制内部也有末尾淘汰制，具体的规定每个学校不一定，但最大的惩罚是留级，多半还是能毕业的。
进入工作阶段后，八年制的某些“劣势”开始有所显露：大致来说就是由于学制相对5+3+3的博士节约了3年，科研和临床能力稍微差一点…但这完全可以通过长时间的训练弥补，或者拿到主治职称之后出国读个博士后。
八年制最大的优势是——年轻。
博士毕业留校才25岁，一年以后拿规培证直接聘任主治。在竞争上先发优势明显——一步赢步步赢啊。
曾经看过网上的一个调侃，说八年制是“临床婆罗门”（不知道医二代医三代摆什么位置？笑）。
但你不得不承认：人家当年高考牛逼啊！差几分上清华北大的料，读八年制不得优待优待？（真实听到的某研究生处老师语）
在我看来，八年制还有一个隐形的优势：在本院极为坚实的同学同事关系网。
想想，一个班相处八年的同学，40多个里面有30+留在本院各科室（剩下的人去了其他大医院），占了当年入职人数的三四成。而医院的中坚力量——年轻主治中，很多都是上面几届的八年制学长学姐…这遍布全院各科室的同气连枝关系网，会在日后工作生活中带来巨大的好处。
具体，你细品。
最后，很多人会有疑惑：你又不是八年制，BB这么多，对他们很了解？你有发言权吗？
对，我不是八年制。
但我女朋友是啊。
那啥…
防火，防盗，
防师兄。
( 'ω' )
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