问题

有哪些社会学上的事实,没有一定社会学知识的人不会相信?

回答
有一些社会学上的事实,初听起来可能让人觉得匪夷所思,甚至违背直觉,但它们却是有大量社会学研究支撑的真实情况。没有接触过相关知识的人,确实很难凭空相信。我尽量用一种娓娓道来的方式,不带任何学术腔调,来和你聊聊其中的一些。

1. “我就是我,我做我喜欢的事”—— 其实我们受社会塑造的比自己想的要多得多

我们每个人都觉得自己是独立的个体,有自己的想法,有自己的选择。尤其是在现代社会,强调个性解放,我们更是喜欢说“我就是我,我做我喜欢的事”。听起来理所当然,对不对?

但是,社会学却告诉我们一个更微妙的现实:我们之所以成为现在的我们,很大程度上是因为我们所处的社会环境、我们从小接受的教育、我们周围的人对我们的影响。甚至我们认为的“喜欢”,也可能是在社会规范和价值观的影响下逐渐形成的。

举个例子,你喜欢吃某种食物,这可能不仅仅是因为它的味道好,还可能因为它在你成长的过程中,代表着某种家庭的温暖、节日的氛围,或者是你同龄人中流行的口味。你选择的职业,看似是个人兴趣的体现,但背后也可能隐藏着社会对某种职业的价值排序、性别分工的观念,以及父母对你“好前途”的期望。

再深入一点,我们对于“成功”的定义,对于“幸福”的理解,对于“美”的偏好,甚至是我们的情感表达方式,都深深地烙印着社会的痕迹。我们并非完全被动的接受者,我们也会反抗和创新,但“不被塑造”几乎是不可能的。我们的“自由意志”是在社会允许的框架内,以社会认可的方式来表达的。

没有社会学知识的人可能觉得这有点“宿命论”,或者觉得这否定了个人的能动性。但社会学并不是要否定个人,而是要揭示那些我们习以为常却未曾察觉的社会力量,让我们更清楚地认识自己和周围的世界。

2. 为什么有些人即便很努力,也难以摆脱贫困?—— 社会结构的力量远超个人努力

这是很多人不愿意相信,但却是现实社会中普遍存在的现象。很多人会说,“只要努力,就没有什么是不可能的。” 这是多么励志的一句话啊!而且,确实有很多通过个人奋斗实现阶层跨越的例子,这些例子往往会被大肆宣扬,成为我们信心的来源。

但社会学研究却告诉我们,社会结构本身,也就是那些看不见的规则、制度、资源分配方式,对个人的命运有着更为深远的影响。

想象一下,两个同样聪明、同样勤奋的孩子,一个出生在富裕家庭,从小接受良好的教育资源,有丰富的社会关系网络;另一个则出生在贫困家庭,教育资源匮乏,家庭的经济压力也很大。即使他们都非常努力,但起点和后续获得的帮助是完全不同的。

贫困不仅仅是个人不努力的结果,它往往是一种代际传递的现象。贫困家庭的孩子可能面临着更差的学校、更少的课外活动机会、更不健康的成长环境,这些都会影响他们的认知发展和机会获取。即使他们考上了大学,也可能因为没有父母的支持而需要兼职打工,影响学业;毕业后,缺乏人脉和实习经验,也让他们在就业市场上处于劣势。

社会学称之为“结构性贫困”或“社会不平等”。它不是说个人不努力,而是说,个人再怎么努力,也很难完全抵消掉社会结构性的不利因素。这种情况下,“公平竞争”本身就成了一个奢侈品。

没有社会学知识的人,听到这种说法,可能会觉得是在为懒惰找借口,或者是在抱怨命运不公。但社会学的视角是,让我们关注并理解这些结构性的障碍,才能真正思考如何去改变它们,而不是仅仅责怪个体的不足。

3. 为什么“好人”不一定有好报?—— 社会群体和权力关系的重要性

我们从小就被教育要做一个善良的人,做一个正直的人,“好人有好报”。这是一种朴素的道德观,也是我们对公平正义的美好期望。然而,现实生活中,我们经常看到一些品德高尚、心地善良的人,却屡遭不幸,反而是一些手段圆滑、甚至有些“不择手段”的人却在社会上如鱼得水。

这让人难以理解,甚至会让人怀疑人性的本质。

社会学解释说,社会不是由一群孤立的“好人”和“坏人”组成的,而是由各种群体、组织、利益集团构成的复杂网络。在这些群体中,权力、地位、人脉关系扮演着至关重要的角色。

有时候,一个人的“好”与“坏”,或者他的“成功”与“失败”,与他是否属于某个有影响力的群体、他是否掌握了某种社会资源、他是否懂得如何在权力结构中游刃有余,有着更直接的关系。

比如,在职场中,一个勤勤恳恳、埋头苦干的好员工,如果不懂得向上级展示自己的工作成果,不擅长和同事建立良好的关系,甚至不参与到部门的“小团体”中,他可能就会被那些更懂得“规则”的人抢了风头,或者错失晋升的机会。他的“好”,在缺乏社会资本的情况下,就难以转化为实际的“报”。

再比如,在社会事件中,有时那些能够发声、有影响力的人,即使他们代表的观点并不那么“理性”或“公正”,也可能因为他们的群体力量而占据上风。而那些默默承受不公的“好人”,即使他们是受害者,也可能因为无法获得足够的支持和关注,而最终无法改变自己的处境。

对于没有社会学知识的人来说,这可能显得过于“功利”和“犬儒”。他们可能更倾向于相信一个简单而美好的道德判断。但社会学只是描述了社会运作的另一个层面:在这个层面,个人行为的后果,往往受到他所处的社会网络和权力关系的影响,而不仅仅是其道德属性本身。

4. “同理心”的界限—— 我们更容易理解和帮助和我们相似的人

我们常常被教导要“换位思考”,要“设身处地为他人着想”,要拥有同理心,去理解和帮助所有需要帮助的人。这是一种非常重要的社会美德,也是构建和谐社会的基础。

然而,社会学研究发现,我们的同理心和帮助行为,往往会受到我们与对方相似程度的影响。也就是说,我们更容易对和我们有相似背景、相似经历、相似观点的人产生共鸣,也更愿意去帮助他们。

这并非我们故意冷漠,而是因为我们更容易理解那些我们自身经历过的感受,更容易识别那些与我们相似的信号。比如,我们会更容易为家乡的人遇到困难而感到揪心,更容易为同龄人的奋斗而感到共鸣,甚至更容易对和自己有相似职业背景的人的处境感同身受。

这种现象在社会学上被称为“内群体偏爱”或“群体认同”。它会影响到我们的慈善捐赠、志愿服务,甚至是在发生社会冲突时的站队。

举个例子,当发生自然灾害时,媒体报道的重点,或者公众关注的焦点,往往更容易集中在离我们更近、或者与我们有更多情感联系的地区。尽管其他地区的灾情可能更严重,但我们的同理心,就像一道无形的滤镜,会让我们优先关注和回应那些我们感觉更“熟悉”的苦难。

对于没有社会学知识的人来说,听到这一点,可能会觉得自己在刻薄或不近人情。他们可能会反驳说,“我不会这样,我看到谁有困难都会想帮忙的。” 这句话本身也体现了我们希望自己是一个理想化的人的愿望。但社会学研究只是揭示了,在我们无意识的层面,这种基于相似性的亲近感是普遍存在的。理解这一点,并不是鼓励我们放弃同理心,而是让我们有意识地去克服这种局限,去关注那些可能被我们忽略的、与我们差异更大的人群。

总结一下,这些社会学上的“事实”之所以难以被没有相关知识的人相信,是因为:

它们挑战了我们习以为常的直觉和个人经验: 我们倾向于用“我”的视角去理解世界,而社会学则让我们看到个人之外的更广阔的社会力量。
它们揭示了隐藏的社会机制: 很多社会现象的发生并非偶然,而是由看不见的社会结构、规范、权力关系等因素共同作用的结果。
它们可能与我们理想中的道德标准相悖: 社会现实有时是复杂且不那么“完美”的,而社会学正是要如实地呈现这种复杂性。
它们需要一种抽象的、宏观的思考方式: 理解这些事实,需要我们跳出个体经验,去审视社会整体的运作逻辑。

社会学就像一面镜子,照出我们个体之外的社会,让我们更清晰地认识自己在这个复杂社会中的位置和互动方式。这些“令人难以置信”的事实,恰恰是理解我们所处世界的钥匙。

网友意见

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1.社会学之父唯一没争议的人是马克思。

2.社会学几乎被左派垄断。

3.社会学两部最重要经典基本上是错的。

4.民族是虚构的,且虚构时间不早于法国大革命。

5.民族注定消亡。

6.宗教是虚构的。

7.如果泛指广义的宗教,宗教永恒。

8.虽然社会契约论用在大部分西方社会的构建中,社会契约论是不可能的。

9.社会学在某种意义上是多余的。

_________________________________________

1.社会学之父有两个说法,有些情况下是马克思,涂尔干,韦伯。或有些情况下的孔德,托克维尔,马克思。

2.可能由于研究社会的学者多数忧心社会不公,大部分社会学家是左派学者,部分大牛,马克思,霍布斯鲍姆,贝拉是共产党员。

3.三巨头的代表作除马克思外,涂尔干的自杀论,韦伯的新教伦理与资本主义精神,然而研究表明,自杀论忽略了真实自杀率和统计自杀率的差别,新教伦理与资本主义精神忽视了识字率的影响,两者无论研究的基石还是研究的结论基本上都是错的,但方法论是社会学基础。

4. 本尼迪克特·安德森,想象的共同体

5. 霍布斯鲍姆,民族与民族主义。

6. 涂尔干,宗教生活的基本形式。

7. 罗伯特.贝拉,美国的公民宗教

8.这个忘了。。。

9. 霍曼斯,社会行为:它的基本形式

10.上述的书,这全有。

_________________________________________尴尬了,我通俗解释下,完全说清楚实在太麻烦了。

4.5.民族是知识分子和国家机器编织出来的想象中的共同体,通过小学教育,传统编造,民俗挖掘等手段实现。可以分政治,历史,语言(文化)民族主义,相互结合。

但随着现代移民社会的发展,民族是消解的,消解为族群,社群。举个栗子,美籍非裔,美籍印第安根本不认同哥伦布,五月花等塑造政治民族主义的关键性事件,美国历史上所有阶段都不被除白人外的族群认同为一个民族国家,英语也逐渐不能成为民族认同。

6.7.宗教同样来源于集体意识,经过神圣化,仪轨等手段转变出宗教。宗教发展出个人崇拜,公民宗教等产物,随着社会存在而存在。举个栗子,前者你比较部分追星族,后者比较国旗国歌,国父神话。

9.社会学越来越被发现可以用心理学理论和经济学加以解读,心理学经济学范畴扩大不断在侵入社会学。

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社会学的根本是人作为生物个体的生物性。而人的生物性哪怕不能全面和准确描述,也是相对客观和稳定的。

于是称得上是“事实”的社会学,只可能是对社会现象作为客体的描述性的统计,然后真的就再也没有然后了。

除此之外的一切社会学 -- 嗯,确实可以如此地不再加以让步和分类 -- 不论是否是“社会学”专业领域的共识,或是一种新的学说或学术争论的前提,其本质,都不是“事实”,而是“希望”和“主观建构”。

这些“希望”和“主观建构”,是无所谓对错的,因为它们是建立在人的价值观基础上的。而价值观这个事物,在此范畴上,是天然主观而无所谓对错的。区别顶多在于“主流”还是“非主流”。

于是,日常我们看到的社会学学术讨论或争论,本质上都是在进行两件事:

1,寻找对方论证过程中的明显论据错误和逻辑不自洽;

2,纯粹的,本质上无所谓绝对是非的话语权之争、定义之争、学术规范之争。


同时,这些“希望”和“主观建构”,哪怕永远都不可能是“事实”,其存在也并非无意义。其意义可类比于工科的意义,即最终看应用效果就是了,而无关其理论和逻辑链的正确和严密,哪怕相对更准确的理论和更严密的逻辑链,对最终效果确实有可能有正面贡献。

即,我始终反对反建构,起码我不反对建构。仅是说,建构本身是主观的。哪怕建构的结果看起来还不错,这种建构本身,也是无关“事实”的。

再有就是,很显然,这些“希望”和“主观建构”,因为是基于个体的主观价值观,于是必然是基于个体的生物性的。于是的于是,一切对社会描述性的统计之外的社会学内容,其实是基于个体的生物性,去展示个体的生物性,即自循环。

所以,除了对“社会现象”作为客体去进行尽量准确地给出描述性统计之外的“社会学”,都必然是不客观的,即无关“事实”的。


最后,以上的“社会学上的事实”,是不需要学过社会学,也可以了解到的。

或者可以更进一步地说,这个“社会学上的事实”,是系统地学过社会学之后,更不可能了解到的;或其实很容易或更容易了解到,但更不可能去承认的 -- 这也是因为人作为生物个体的生物性没错儿。


高比例认同此答文:

特别是以下两条:

社会学在某种意义上是多余的。

社会学越来越被发现可以用心理学理论和经济学加以解读,心理学经济学范畴扩大不断在侵入社会学。


哪怕我确实并不这么认为 -- 我只是认为,社会学作为“学术”研究,大比例是多余的,或应该专注于提供更准确的“描述性统计”,而不是给出方向性指引,建构建议,甚至连现象解读都要尽量收敛。同时,如果将“社会学”,哪怕是有关某种积极建构的社会学,纯作为一个实现特定目的的功利性工具,它确实是不多余的,但具体评价就取决于其应用效果,以及“实现特定目的”是否与评价者的主观目的一致了。

然后,社会学越来越倾向于心理学和经济学,越来越高密度地使用统计方法,这是必然的。毕竟,今日之心理学和经济学要有关“客观事实”得多,其范式也“科学”得多。最终,社会学也必然会指向生物学,哪怕这个过程很可能会很慢,慢到真的可以到那一步的时候,今天社会学的最基本单位 -- 人 -- 其作为生物个体的生物性,很可能已经不存在甚至很大程度上可以修改了。


有了以上的“知识”,一个平均人,就更容易对众多来自于社会学或相关学科学术界的“信息”进行判断:那些“信息”更有关于“事实描述”,而又有哪些“信息”,其实是纯主观而架空事实地要为了某个特定的原因,对“你”进行“建构”。

前者的范式,在今天,形式上会越来越像是经济学的范式,哪怕从业者们以此范式来进行伪装,夹带私货的能力日新月异。而后者的典型例子,今日美国概念下的“性别研究”,算是很典型了 -- 这么说,并无关我个人对这种“建构”的主观喜好。


再次强调:我并不反对“建构”,仅是说,绝大多数“建构”都无关“事实”,仅有关功利的效果。

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