为什么《哆啦A梦》中的孩子没有《名侦探柯南》中那么让人反感？
这个问题挺有意思，确实能感觉到《哆啦A梦》里的小伙伴们和《名侦探柯南》里的小伙伴们给人的观感不太一样。要说为什么《哆啦A梦》的孩子们不那么“让人反感”，我觉得可以从几个方面来聊聊，而且这背后也反映了两种作品想要传达给观众的东西。
首先，《哆啦A梦》里的小孩更“接地气”，更贴近我们童年的真实状态。
想想大雄，虽然他成天考试不及格、考试零分、被胖虎欺负、偷懒不想写作业，但这些行为在他身上看起来并不算什么十恶不赦的大罪。反而，这些都是很多孩子都会有的缺点：懦弱、懒惰、爱撒谎逃避责任、偶尔爱占小便宜。观众看到大雄，更容易联想到自己或者身边的孩子，觉得“哎呀，这不就是我吗？”，或者“我家孩子也有点这样”。这种熟悉感和共情，反而冲淡了对这些缺点的反感。他犯了错，哆啦A梦会来收拾烂摊子，观众也知道这是漫画的设定，目的是为了引出各种神奇道具和有趣的故事情节，而不是真的要去谴责大雄的“不争气”。
相比之下，《名侦探柯南》里的孩子们，虽然大部分是小学生，但他们卷入的事件往往是成年人世界的阴谋、杀戮、盗窃等等。他们表现出来的聪明才智、推理能力，甚至是在危险面前的冷静，很多时候已经超出了普通小学生的范畴。当然，这是一种艺术的夸张，是为了塑造主角的形象和推进剧情。但是，当这些孩子们反复出现在血腥案件现场，并且展现出超越年龄的洞察力和行动力时，一部分观众可能会觉得有些“不真实”，或者觉得这种设定在某种程度上“不符合常理”。
其次，《哆啦A梦》的孩子们的“坏”往往是无心之失或者性格使然，而《名侦探柯南》里的孩子有时会显得“过于主动”或“不顾后果”。
在《哆啦A梦》里，胖虎欺负人，那是一种典型的校园霸凌行为，但他欺负人的动机更多的是出于“强权”和“好玩”，并且他的“恶行”往往有限度，被哆啦A梦或者大雄用道具制裁后，也很少会留下什么长久的心理阴影。小夫爱炫耀、爱吹牛，这是虚荣心作祟，但也常常因为吹牛惹祸，最后还是自己吃亏。静香偶尔也会任性，但她的任性往往是小女孩的天性，并不带有恶意。这些缺点，在孩子身上是比较常见的，观众更容易理解其根源。
而《名侦探柯南》里，柯南（新一）作为主角，他的“主动”是出于正义感和破案的执着。虽然他的目的是好的，但在一些观众看来，他作为一个小孩，频繁地出现在危险的犯罪现场，甚至为了破案不惜冒险，可能会让人觉得有点“不负责任”或者“太危险了”。还有一些配角孩子，比如元太，他的“冲动”和“鲁莽”有时会带来麻烦，虽然是角色塑造的一部分，但如果频繁出现不顾后果的行为，可能会引起一部分观众的负面情绪。
再者，故事的基调和侧重点不同，导致观众的情感投射点也不同。
《哆啦A梦》的核心是“友情”、“梦想”和“科技改变生活”。虽然有小摩擦和小冲突，但整体基调是温暖、积极向上的。观众看的时候，更多的是在欣赏哆啦A梦的各种神奇道具带来的惊喜和乐趣，也在感受孩子们之间的友谊和成长。即使大雄犯了错误，观众也期待他通过哆啦A梦的帮助能够解决问题，学到教训，最终走向更好的未来。这种“成长”和“解决问题”的模式，让观众对这些孩子抱有希望，即使他们有缺点，也不会让人觉得“无可救药”。
《名侦探柯南》则是一部以“推理”和“悬疑”为主的作品。故事的重心在于案件的侦破和主角的冒险。虽然也有友情和爱情线，但它们往往服务于主线剧情。在这种环境下，孩子们身上的某些行为，比如过度的聪明、频繁的冒险行为，更容易被放大，因为它们直接影响到案件的推进和主角的安危。观众的关注点更集中在“这个案件怎么破”、“柯南有没有危险”，而不是去深入理解孩子们行为背后的心理动机。当一些行为看起来不符合逻辑或者让人觉得不适时，就更容易产生“反感”。
最后，观众的年龄和阅历也会影响观感。
《哆啦A梦》作为一部老少皆宜的动画，很多观众可能从小看到大。对大雄他们的缺点已经习以为常，甚至觉得是一种亲切感。而且，随着观众自己年龄的增长，回看《哆啦A梦》，可能会从不同角度去理解这些孩子们的行为，比如年轻时的迷茫、对未来的憧憬等等。
而《名侦探柯南》的观众群体相对来说，可能更多的是青少年和成年人。他们可能更能从成人世界的角度去审视角色的行为，对于不符合成人逻辑或者道德标准的地方，更容易产生质疑或者反感。
总的来说，我觉得《哆啦A梦》里的孩子之所以不那么让人反感，是因为他们的缺点更贴近普通人的童年，他们的故事基调更温情，更侧重于情感和成长，让观众更容易产生共情和理解。而《名侦探柯南》里的孩子，虽然聪明且承担着重要的剧情任务，但有时他们的行为和所处的环境，可能会让一部分观众觉得过于戏剧化，从而产生一些隔阂感。这并不是说哪部作品更好，而是它们在创作时选择了不同的表达方式和侧重点。
首先，《哆啦A梦》里的小孩更“接地气”，更贴近我们童年的真实状态。
想想大雄，虽然他成天考试不及格、考试零分、被胖虎欺负、偷懒不想写作业，但这些行为在他身上看起来并不算什么十恶不赦的大罪。反而，这些都是很多孩子都会有的缺点：懦弱、懒惰、爱撒谎逃避责任、偶尔爱占小便宜。观众看到大雄，更容易联想到自己或者身边的孩子，觉得“哎呀，这不就是我吗？”，或者“我家孩子也有点这样”。这种熟悉感和共情，反而冲淡了对这些缺点的反感。他犯了错，哆啦A梦会来收拾烂摊子，观众也知道这是漫画的设定，目的是为了引出各种神奇道具和有趣的故事情节，而不是真的要去谴责大雄的“不争气”。
相比之下，《名侦探柯南》里的孩子们，虽然大部分是小学生，但他们卷入的事件往往是成年人世界的阴谋、杀戮、盗窃等等。他们表现出来的聪明才智、推理能力，甚至是在危险面前的冷静，很多时候已经超出了普通小学生的范畴。当然，这是一种艺术的夸张，是为了塑造主角的形象和推进剧情。但是，当这些孩子们反复出现在血腥案件现场，并且展现出超越年龄的洞察力和行动力时，一部分观众可能会觉得有些“不真实”，或者觉得这种设定在某种程度上“不符合常理”。
其次，《哆啦A梦》的孩子们的“坏”往往是无心之失或者性格使然，而《名侦探柯南》里的孩子有时会显得“过于主动”或“不顾后果”。
在《哆啦A梦》里，胖虎欺负人，那是一种典型的校园霸凌行为，但他欺负人的动机更多的是出于“强权”和“好玩”，并且他的“恶行”往往有限度，被哆啦A梦或者大雄用道具制裁后，也很少会留下什么长久的心理阴影。小夫爱炫耀、爱吹牛，这是虚荣心作祟，但也常常因为吹牛惹祸，最后还是自己吃亏。静香偶尔也会任性，但她的任性往往是小女孩的天性，并不带有恶意。这些缺点，在孩子身上是比较常见的，观众更容易理解其根源。
而《名侦探柯南》里，柯南（新一）作为主角，他的“主动”是出于正义感和破案的执着。虽然他的目的是好的，但在一些观众看来，他作为一个小孩，频繁地出现在危险的犯罪现场，甚至为了破案不惜冒险，可能会让人觉得有点“不负责任”或者“太危险了”。还有一些配角孩子，比如元太，他的“冲动”和“鲁莽”有时会带来麻烦，虽然是角色塑造的一部分，但如果频繁出现不顾后果的行为，可能会引起一部分观众的负面情绪。
再者，故事的基调和侧重点不同，导致观众的情感投射点也不同。
《哆啦A梦》的核心是“友情”、“梦想”和“科技改变生活”。虽然有小摩擦和小冲突，但整体基调是温暖、积极向上的。观众看的时候，更多的是在欣赏哆啦A梦的各种神奇道具带来的惊喜和乐趣，也在感受孩子们之间的友谊和成长。即使大雄犯了错误，观众也期待他通过哆啦A梦的帮助能够解决问题，学到教训，最终走向更好的未来。这种“成长”和“解决问题”的模式，让观众对这些孩子抱有希望，即使他们有缺点，也不会让人觉得“无可救药”。
《名侦探柯南》则是一部以“推理”和“悬疑”为主的作品。故事的重心在于案件的侦破和主角的冒险。虽然也有友情和爱情线，但它们往往服务于主线剧情。在这种环境下，孩子们身上的某些行为，比如过度的聪明、频繁的冒险行为，更容易被放大，因为它们直接影响到案件的推进和主角的安危。观众的关注点更集中在“这个案件怎么破”、“柯南有没有危险”，而不是去深入理解孩子们行为背后的心理动机。当一些行为看起来不符合逻辑或者让人觉得不适时，就更容易产生“反感”。
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而《名侦探柯南》的观众群体相对来说，可能更多的是青少年和成年人。他们可能更能从成人世界的角度去审视角色的行为，对于不符合成人逻辑或者道德标准的地方，更容易产生质疑或者反感。
总的来说，我觉得《哆啦A梦》里的孩子之所以不那么让人反感，是因为他们的缺点更贴近普通人的童年，他们的故事基调更温情，更侧重于情感和成长，让观众更容易产生共情和理解。而《名侦探柯南》里的孩子，虽然聪明且承担着重要的剧情任务，但有时他们的行为和所处的环境，可能会让一部分观众觉得过于戏剧化，从而产生一些隔阂感。这并不是说哪部作品更好，而是它们在创作时选择了不同的表达方式和侧重点。
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