从事物理学研究的人看《生活大爆炸》是怎样一种体验？
以下是这种体验的详细剖析：
1. 熟悉又陌生的亲切感：
科学术语的轰炸与共鸣： 剧集里充斥着各种物理学概念、理论、方程和实验。对于物理学家来说，这些词汇就像老朋友一样亲切。听到爱因斯坦的相对论、量子力学的不确定性原理、弦理论的数学优雅、甚至是一些相对冷僻的物理学概念，都会引发一种“啊，我懂！”的共鸣感。他们能够理解这些词汇背后代表的复杂思想，即使剧集通常只触及皮毛。
共同的语言和思维模式： 剧集中角色们解决问题的方式，往往是基于逻辑推理、数学建模、实验验证等物理学研究的常用方法。这种思维模式的展现，会让物理学家感到熟悉和自在，仿佛看到自己日常工作的一部分被放大和戏剧化。他们会欣赏角色们对科学的热情和执着，尽管有时候这种热情会被夸张化。
对科学的致敬： 尽管存在诸多不准确之处，但《生活大爆炸》无疑对科学和科学家群体进行了普及和推广。物理学家们普遍会欣赏这一点，因为他们知道自己的领域对普通大众而言是多么晦涩难懂。他们会因为看到有人对科学表现出如此浓厚的兴趣而感到欣慰。
2. 技术细节的“硬伤”与忍俊不禁：
科学的“戏说”与简化： 这是物理学家观看这部剧时最常感受到的，也是最“痛并快乐着”的部分。剧集为了喜剧效果，常常会把复杂的物理学理论简化到不可思议的地步，甚至为了剧情需要而创造出一些在现实中根本不存在的物理现象或技术。
夸张的实验和设备： 比如，角色们随随便便就能在家里的车库里搭建出足以进行某些理论验证的“高科技”设备，这在现实中是需要庞大预算、专业团队和精密仪器的。
超光速旅行或时间旅行的轻易实现： 剧集中经常涉及超光速通信或旅行的讨论，甚至好像触手可及，但实际上这是现代物理学中的巨大挑战，目前仍是理论物理的范畴。
量子计算的“魔法”： 量子计算在剧中常被描绘成一种近乎万能的工具，能够解决一切复杂问题，但现实中的量子计算仍处于早期发展阶段，其适用范围和处理能力远未达到剧中的“神乎其神”。
理论推导的“灵感闪现”： 很多时候，一个突破性的物理学发现或理论推导，在剧中被描绘成角色们突然灵光一闪，或者在几个回合的争论中就找到了答案，而忽略了背后数年甚至数十年的艰苦研究和无数次失败。
对物理学研究过程的刻板印象： 剧集对科学家生活的描绘也存在一定的刻板印象，例如他们总是穿着T恤、对着白板推导方程、社交能力低下等等。虽然这些元素在某种程度上是真实的，但被无限放大和简化，可能与许多现实中的物理学家形象有所出入。
技术错误的小细节： 有时候，一些非常细微的技术错误也会让物理学家感到好笑。例如，某个方程的书写错误（虽然观众不一定看得出来）、某个实验步骤的逻辑混乱、或者某个物理量的单位使用错误等等。这些“bug”就像玩一个自己精通的游戏时，NPC做出了不符合游戏设定的动作一样，会引发一种“这不科学！”的微妙情绪。
3. 角色塑造与人际关系的观察：
科学精英与普通人的对比： 剧集成功地将一群高智商的科学精英与一个相对“普通”的角色（Penny）置于同一屋檐下，制造了大量的冲突和笑料。物理学家们可以从中看到科学界在处理与社会其他阶层交流时的有趣点，以及一些科学“宅男”在社会交往中的真实困境。
团队合作与个人风格： 尽管存在竞争和争吵，但角色们在科学问题上的合作和交流也是一个看点。物理学家们能看到研究团队内部的动力学，以及不同科学家基于其个性和研究方向的不同而产生的碰撞。
“Sheldon”现象： Sheldon Cooper 这个角色尤其能引发物理学家们的复杂情感。一方面，他极端的逻辑思维、对科学知识的绝对自信、以及对社会规则的“不解风情”，在很多方面都可能是某些科学家（包括他们自己）的某种投射。但另一方面，Sheldon 被塑造成了一个功能失调的角色，他的行为在现实中可能会被视为严重的社交障碍或人格特质，这让一些物理学家感到既好笑又有点无奈，甚至是对科学群体的一种“妖魔化”的担忧。
4. 幽默与娱乐的享受：
科学梗的乐趣： 尽管细节有误，但剧集利用科学术语和概念制造的笑点仍然是有效的。物理学家们能够理解这些笑点背后的科学内涵，从而获得双重的幽默感：一是剧本设计的笑话本身，二是科学术语的巧用带来的“圈内人”才能懂的会心一笑。
对科学家群体自嘲的共鸣： 剧集常常自嘲科学家的怪癖、偏执和不善社交，这种自嘲让许多物理学家感到共鸣，因为他们可能也在某些方面符合这些描述，或者认识很多符合这些描述的人。他们能够理解并欣赏这种自我解嘲式的幽默。
放松与逃离现实： 最终，无论有多少科学上的“硬伤”，《生活大爆炸》本质上是一部情景喜剧。对于忙碌、压力巨大的科研人员来说，这部剧提供了一个放松和逃离现实的途径。他们可以暂时放下严谨的科学研究，沉浸在角色们轻松愉快的互动和搞笑的情节中。
总结来说，物理学家看《生活大爆炸》是一种复杂的情感集合：
他们会因为剧中频繁出现的科学术语和概念而感到亲切，并从中找到共鸣和乐趣。
他们会因为剧集中对科学的简化、夸张甚至错误之处而感到无奈、好笑，甚至有一点点“痛”，就像看到自己熟悉的领域被“误读”了一样。
他们可能会对剧中对科学家群体的刻板印象有所保留，但也能理解这是为了戏剧效果的需要。
最终，他们会享受这部剧带来的幽默和娱乐，并从中看到科学研究领域的一些有趣侧面。
这种体验，就像一个资深厨师，在品尝一道由别人烹制的、以他熟悉食材为主的菜肴。他能辨认出每一种食材，知道它们本应有的味道，也知道厨师是如何处理它们的。他可能会欣赏厨师的创意和表现力，也会对一些不当的烹饪手法感到哭笑不得。但最终，他还是会因为这道菜带来的独特体验而感到满足。
网友意见
该剧的科学顾问水平非常有问题。
举个例子，第一季13集物理碗最后一题：
1，这是一个积分，而不是方程（equation）。方程是x^+10=12之类的，需要求解（solve）x的值。这个应该是初中数学的知识吧，很难理解台词竟然会出这么低级的错误。
2，几个人看了半天看不懂，这个非常离谱。只要学过量子场论的一眼就能看出这是费曼图，计算一个电子和mu子的弹性散射振幅。量子场论是高能物理的基本工具，Lesile和Sheldon不会看不懂。
3，这种题目难度不大，但需要用笔算，除非背下答案，心算几乎不可能很快算出来。Sheldon等人看了之后第一反应应该是拿笔计算，而不是干瞪眼。
4，最后那个苏联人看了一眼立马报了一个数值的答案，系主任说是正确的。这里有一个梗，苏联人在冷战时的研究结果西方人并不知道。苏联解体后前苏联科学家来到美国，经常喜欢干的事就是在别人作报告时说 “some Russian have done this 50 years ago”，以使对方难堪。当然苏联人数理基础远远强于西方人是不争的事实。
但是在这一题，苏联人的答案是错的。这道题求的是自旋s1的电子和s2的mu子散射成自旋s3的电子和s4的mu子，并没有对自旋求平均，最后的答案会取决于各自旋，计算时要对helicity分情况讨论，在超相对论近似下答案为
其中s t u叫Mandelstam variable，是初末动量的3种组合。
总之，这道题要分情况讨论，答案取决于初末动量和自旋，不是一个简单数值。
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可能是CBS后来认识到了请靠谱科学顾问的重要性，上个月给caltech 物理系群发邮件，想雇佣研究生去检查他们写的公式是否正确。
此外，该剧的设定有一定的问题，比如几个主人公的职位与美国科研体制有出入，具体可以参考我之前的回答。
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除了这些低级错误之外，caltech物理系的人，对TBBT的看法比较复杂，一方面该剧对从事物理研究的人的刻画过于夸张。比如说，剧中很多人比较aggressive，如Shelton，Lesile，还有那个和Shelton关系恶劣的男配角（忘了）名字。而实际上caltech物理系的人大部分都比较nice，至少在表面上。
但是另一方面，该剧使caltech的知名度大大提高。其实caltech的知名度比Harvard MIT相差甚远，非学术圈很少有人听说过caltech。（我估计caltech是为数不多在中国知名度反而大于美国的美国学校，毕竟经常上国内新闻，比如唐骏假冒我校校园引起热议，陈天桥给caltech捐上亿美元却不给国内学校捐引起热议，caltech领衔的ligo发现引力波引发热议，泰晤士大学排行榜caltech连续5年力压Harvard夺冠（去年已经掉到第三了），然后各种关于高校体制的讨论caltech作为“小而精”的典范是常客。）我就碰到过好几回，别人问我在哪，我说caltech，对方要么毫无反应，要么立即说“Ah, that's where the big bang theory happens! You guys must be super smart...”
从这个意义上来说，我们应该感谢TBBT给我校做的免费广告~
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