为什么大家对生物专业的评价那么差？生物学目前都研究哪些内容？
“生物专业啊？那不是毕业了只能去卖药、做销售，或者考研考编吗？” 相信很多学习生物的同学，都或多或少地听到过这样的评价。这种“差评”的标签，仿佛像一层甩不掉的阴影，笼罩在生物学子们的头顶。究竟是什么原因，让一个如此基础且充满魅力的学科，在公众和一些求职者眼中，显得如此不济？而事实上，生物学这个学科本身，又在如何深入地探索生命的奥秘？
要理解生物专业的评价问题，我们得先掰开揉碎了聊聊它的“出身”和“现状”。
评价不佳的“罪魁祸首”：误解与现实的碰撞
1. 就业方向的“刻板印象”与“现实骨感”的落差：
刻板印象： 很多人脑海里对生物专业的就业，就停留在一些相对“传统”的领域，比如制药公司、生物技术公司，以及一些初级实验室操作员。一旦脱离了这些大家“熟悉”的范畴，很多就不知道了。
现实骨感： 这是最主要的原因。生物学本科毕业生的直接就业面确实相对窄。很多岗位要求较高的专业技能或学历，比如研发岗位通常需要硕士甚至博士学历。而一些对学历要求不高的岗位，往往集中在销售、技术支持等，这些岗位虽然能养活人，但在很多人看来，与“高精尖”的生物科技沾不上边，也缺乏技术含量和上升空间。这导致不少本科生毕业后，要么选择考研深造，要么转行进入其他领域，这种“曲线救国”的路径，也让生物专业在求职者眼中显得“不够直接”。
学科交叉的“模糊性”： 生物学本身就是一门非常广泛的学科，它与化学、物理学、计算机科学、数学、医学等都有着千丝万缕的联系。这种交叉性在为生物学带来无限可能性的同时，也使得它的界限变得模糊。这导致在招聘时，很多公司在描述岗位需求时，可能更倾向于直接招聘“化学工程师”或“数据科学家”，而忽略了生物学背景的求职者可能具备的能力。
2. “理论多，实践少”的教学模式（部分院校）：
虽然生物学本身是一门实验性很强的学科，但不可否认，在一些大学的教学体系中，存在“理论灌输”过多而“实践动手能力培养”不足的问题。课程设置可能偏向于宏观的知识体系建立，但具体的实验操作、数据分析、科研流程的训练却不够扎实。
这使得许多学生毕业时，虽然掌握了大量的生物知识，但在实际科研和技术应用方面，却显得有些“纸上谈兵”，无法直接胜任需要高度实践能力的岗位。
3. 科研成果转化和产业化的高门槛：
生物学研究往往具有周期长、投入大、风险高的特点。一项突破性的生物技术，从实验室到临床应用，需要经过漫长的研发、临床试验、审批等过程，这其中充满了不确定性。
相比于其他一些领域，生物学成果的产业化进程相对缓慢，且需要大量的资金和技术支持。这使得“高薪”、“热门”的生物科技岗位并不像互联网行业那样普遍和容易触及，也影响了大众对生物专业的直观感受。
4. “看天吃饭”的科研性质：
科学研究本身就是一个探索未知、充满不确定性的过程。生物学更是如此，它研究的是活的、复杂的生命体，每个实验都可能出现意想不到的结果。
这种科研的“不确定性”和“偶然性”，在媒体的报道中，可能被放大为“投入巨大但产出不成正比”，或者“研究没有直接应用价值”，从而加剧了外界的误解。
5. 大众科学认知的局限：
很多时候，公众对生物学的认知，主要来源于新闻报道中的一些热门话题，比如基因编辑、抗癌新药、新冠疫苗等。但这些报道往往是高度浓缩和简化的，难以展现生物学研究的复杂性和深度。
对于生物学背后的基础理论、研究方法、以及它在解决人类健康、环境问题等方面的长期贡献，大众的了解并不充分。
那么，生物学到底在研究什么？
抛开那些片面的评价，生物学，这个研究生命现象的学科，实际上是在以前所未有的深度和广度，描绘着生命的宏伟画卷。它早已不是简单地认识动植物那么简单，而是深入到了生命的每一个分子、每一个细胞、每一个系统，甚至跨越到整个生态系统和地球生命演化。
我们可以从几个大的层面来理解生物学目前的研究内容：
一、分子与细胞层面：生命的基石与运作机制
这是生物学研究的最微观层面，也是当前最活跃的研究领域之一。
基因组学与后基因组学时代：
基因组测序与功能研究： 随着基因测序技术的飞速发展，我们已经能够以极低的成本获得一个物种乃至个体的完整基因组信息。但仅仅知道序列是远远不够的，科学家们正在研究基因的功能，即“基因表达调控”。哪些基因在什么时候、在什么细胞里、以什么程度表达？这些表达如何被精确控制？这涉及到转录因子、表观遗传学（如DNA甲基化、组蛋白修饰）等领域。
基因编辑技术（CRISPRCas9等）： 这无疑是近年来最热门的生物技术之一。它使得精确地修改基因序列成为可能，为治疗遗传性疾病、改良作物、甚至改造生物体提供了前所未有的工具。研究方向包括提高编辑效率、降低脱靶效应、开发新的编辑系统。
单细胞基因组学： 以前我们只能分析大量细胞的平均基因表达情况，现在我们可以对单个细胞的基因组、转录组进行分析，从而揭示细胞间的异质性和不同发育阶段的细胞状态，这对于理解癌症、神经发育等至关重要。
蛋白质组学与代谢组学：
蛋白质功能与相互作用： 基因编码的是蛋白质，而蛋白质才是生命活动的执行者。蛋白质组学研究的是一个细胞或一个生物体在特定时间和状态下所有蛋白质的种类、数量、结构和功能。研究蛋白质如何折叠形成三维结构、如何与其他蛋白质相互作用形成复杂的蛋白质网络，是理解细胞信号传导、酶促反应等核心机制的关键。
代谢通路与调控： 代谢组学研究的是生物体内的所有小分子代谢产物。这些代谢产物是能量转化的载体，也是细胞信号的传递者。研究代谢通路如何影响疾病（如糖尿病、肥胖症）、药物反应，以及如何通过饮食或药物干预来调节代谢，是疾病治疗和健康管理的重要方向。
细胞生物学与信号转导：
细胞器功能与相互作用： 研究线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等细胞器的结构和功能，以及它们之间如何协同工作，维持细胞的生命活动。比如线粒体不仅是能量工厂，还参与细胞凋亡和信号传导。
细胞信号传导通路： 细胞如何接收外界信号（如激素、生长因子），并通过一系列复杂的分子事件（如磷酸化、第二信使）将信号传递到细胞内部，最终调控细胞的生长、分化、运动甚至死亡。这些通路的研究是理解癌症、免疫疾病、神经系统疾病的关键。
细胞增殖与分化调控： 研究细胞如何精确地复制自身DNA，如何决定分化成特定类型的细胞（如神经元、肌肉细胞），以及这些过程中的异常如何导致疾病（如癌症）。
二、发育生物学与再生医学：生命成长与修复的奥秘
胚胎发育与模式形成：
研究从一个受精卵如何逐步发育成一个复杂的多细胞生物。这涉及到细胞的增殖、迁移、分化、凋亡以及空间定位等一系列精密调控过程。科学家们试图理解“基因如何被精确地写入到时空指令中”，形成眼睛、心脏等器官。
干细胞研究： 干细胞具有分化成多种细胞类型的潜能，是发育生物学的核心研究对象。研究诱导多能干细胞（iPSCs）、胚胎干细胞（ESCs）等，以及如何定向分化它们，是再生医学的基础。
再生医学与组织工程：
利用干细胞、生物材料等技术，修复或替换受损的组织和器官，治疗疾病。例如，利用干细胞治疗帕金森病、糖尿病，通过组织工程构建人工皮肤、软骨等。
器官再生： 研究生物体自身的再生能力，比如蝾螈的断肢再生，尝试激活人体内的再生潜能，用于治疗创伤和退行性疾病。
三、免疫学与微生物学：人体自身的卫士与共生伙伴
免疫系统的复杂性：
先天免疫与适应性免疫： 研究免疫细胞（如T细胞、B细胞、巨噬细胞）如何识别病原体、清除感染细胞，以及免疫记忆是如何形成的。
免疫失调与疾病： 研究自身免疫疾病（如类风湿关节炎、红斑狼疮）、过敏反应、器官移植排斥等，以及如何通过免疫疗法（如CART疗法、免疫检查点抑制剂）来治疗癌症。
疫苗研发： 持续推动新型疫苗的研发，应对新发传染病和慢性疾病。
微生物组：身体的“秘密花园”：
人体微生物组： 我们的身体，尤其是肠道，栖息着数以万亿计的微生物。研究这些微生物与宿主之间的相互作用，它们如何影响我们的健康、免疫、甚至情绪和行为，是当前生物学研究的热点。
微生物生态学： 研究微生物在环境中的作用，如土壤微生物在固氮、分解有机物中的作用，水体微生物的生态功能。
四、神经科学与行为学：思维、意识与认知的探索
大脑结构与功能：
神经元信号传递与可塑性： 研究神经元如何通过电信号和化学信号进行交流，以及大脑如何通过学习和经历改变其连接和功能（神经可塑性）。
认知功能： 研究记忆是如何形成和存储的，学习的机制是什么，情绪是如何产生的，以及意识的本质是什么。
神经退行性疾病： 研究阿尔茨海默病、帕金森病等神经退行性疾病的发病机制，并寻找治疗方法。
行为学与进化心理学：
研究动物和人类的行为模式，以及这些行为背后的生理、遗传和环境因素。
探索人类行为、社会结构和心理机制的进化根源。
五、生态学与进化生物学：生命与环境的互动及演化
生态系统动力学：
研究生物体与环境之间的相互作用，包括能量流动、物质循环、种群动态、群落结构和生态系统功能。
全球变化生态学： 研究气候变化、土地利用变化、生物入侵等对生态系统产生的影响，并寻求保护和恢复的策略。
进化生物学：生命的壮丽史诗：
自然选择与适应： 研究生物体如何通过自然选择获得适应性特征，以及适应如何驱动物种的形成和多样化。
分子进化： 利用基因组数据研究物种之间的进化关系，推断进化历史。
生物多样性保护： 研究物种灭绝的驱动因素，以及如何保护濒危物种和生态系统。
六、生物信息学与计算生物学：驾驭海量数据的新工具
随着高通量测序和生物学实验技术的进步，产生了海量的生物学数据。生物信息学和计算生物学就是利用计算机科学、统计学和数学的方法来分析、解释这些数据。
基因组分析、蛋白质结构预测、系统生物学建模、疾病预测模型开发等等，都离不开这些交叉学科的强大支持。它们为生物学研究插上了“数据的翅膀”。
为什么生物学依然重要？（即使评价不佳）
尽管面临就业和评价的挑战，生物学的重要性不容置疑：
解决人类健康问题： 从传染病到癌症，从慢性病到衰老，生物学是所有医学进步的基石。
应对全球性挑战： 粮食安全（改良作物）、环境污染（生物修复）、气候变化（生态系统研究）等，都离不开生物学家的贡献。
认识生命本身的奥秘： 生物学满足了人类对自身和自然界最基本的好奇心，推动着人类文明的进步。
催生新兴产业： 基因技术、生物医药、合成生物学等正在成为新的经济增长点。
给生物学学子的一点建议：
扎实基础，拥抱交叉： 不仅要学好生物学的基础知识，更要积极拥抱与化学、物理、计算机、数学等学科的交叉融合。
重视实践能力培养： 积极参与科研项目，锻炼实验操作、数据分析、文献阅读和写作能力。
明确职业发展方向： 根据自己的兴趣和能力，提前规划是继续深造还是进入相关产业，了解不同领域对专业技能的要求。
拓宽视野，关注前沿： 关注生物学领域的最新进展，了解新兴技术和研究方向，这些可能是未来的就业增长点。
不要被“差评”束缚： 评价的产生往往有其复杂的原因，重要的是认清学科本身的价值，并为自己的未来打下坚实的基础。
总而言之，生物学是一个充满挑战但也极具潜力的学科。它所研究的范围之广、之深，以及它对人类社会发展的重要性，都是不容忽视的。评价的“不佳”，更多地反映了大众认知的局限、就业市场的结构性问题以及学科自身发展的一些特点。理解了这些，我们就能更客观地看待生物学，也更能看到这个学科在描绘生命世界时所展现出的无穷魅力和巨大价值。
网友意见
其实我想问，读生物为了什么？为了就业，为了前途来读生物吗？
1. 我们看看什么是前途。
国人总觉得一夜暴富，年少登上事业巅峰才叫成功。
生物暴富概率太小，稳扎稳打下来，饿不死也养不肥。
这种循序渐进的匠人生涯，在当下价值观眼中，不够投机，不够刺激。
好，那不比奇巧的成功，我们来看稳扎稳打的努力。
生物常熬通宵，码农也熬，同样二十几的年龄，同样通宵，生物四千（PhD），码农上万，生物民工价值低微。
说工作吧，国内国外生物都饱和，工作又不好找。
你忍得了高分考取某个985/211生物系，到头来，工资不如小学同学开开蓝翔挖掘机吗？
你忍得了别人三十志得意满，中层跨向小高层，你还在n年博后的道路上寻寻觅觅吗？
只要你去比，邻居家小孩前途无限好，分分钟秒得你吐血。
整个看下来，生物满满负能量，毫无前途。
如果为了前途，为了出国方便，为了“二十一世纪是生物的世纪”，很可惜，生物从前途或是钱途而言，几乎是所有PhD中劳力最高，性价比最低的。了解这些之后，你可以趁早和生物拜拜。
2. 为什么想选生物？
无非情怀。
读陈阅增普通生物学的时候，会不会觉得特别有意思？
看着自己的假设，在实验中慢慢得到验证，是不是觉得自己特牛逼？
哪怕看看动物世界，听着浑厚男中音“又到了动物交配的季节”，兴致一下提上来，那也行。
如果这种情怀能给你建立长久做下去的勇气，那你可以学生物。
@
Alexis Voinov的回答中提到，很多生物问题，都是非常细琐的小问题；然而当你真正做了会发现，有些看似小问题，实则解决了你这个领域几十年都回答不了的困惑。
衰老这个领域，听上去应该做了很久吧？这个领域现代生物学只做了三十年。最起始的文章，无非是发现寿命增长的几种线虫，大部分觅食无能或消化不良。多小的实验，多小的文章。由此开启了低卡路里长寿 整整三十年的领域。
如果这个工作是你的，你会不会觉得自己牛逼？
要的就是你觉得自己牛逼，要的就是你站在风口浪尖的气势。
天天感受着一个高速发展的行业 往前进步的律动，与之共同呼吸，这就是情怀。
3. 做生物就没前途吗？
任何行业，你做到这个行业的顶尖，你不可能养不活自己，也不可能养不活家庭。
没前途，只是所有行业里 中低层的生活状态，你本事不突出，没什么不可替代性，分分钟都有更便宜好用的生物民工顶替你的位置，你当然没前途。
要考虑的不是没前途，而是你和你的家庭是否熬得过你在生物行业底层徘徊的这个阶段。
很多人在本科对学生物已经产生困惑了。
生物低微到经不起一丁点困惑的，想着要不要读下去，有没有前途，你就已经输了。
将来你会无数次问自己：对不对？为什么要选这个？如果当初选其他，那该怎样？
要知道，邻居家小孩不知前途为何物，用你踌躇远方的时候，已经往前走了很远。
就是这么残酷。
一直很想给学生物的弟妹们讲讲我的经历，今天特意注册了账号上来。
70后，985/211大学生物本科，国外药学的硕博，15年世界前十的制药公司科学家和管理，MBA念了一半退学，现在在做风险投资。
我热爱生命科学，初中时候接触到这门科学，我就深深地被浩瀚的大自然迷住了。高中时候获全国竞赛一等奖，坚决不去保送的文科专业，进了生物系。大一进去，我就傻眼了，成堆的名词解释和死背书完全不是我想象的理科试验科学。勉强混完大一，为了以后找工作，开始辅修经济学。大学四年在托福GRE的陪伴下念完，越念越觉得自己形如朽木，和背书机器无异。但是，选好的路怎么也要走下去啊，毕业后仗着英语好，在外企短暂工作2年后出国留学读MBA。MBA念了一年，因为家里的变故，经济上实在无法支撑下去。有人给我出主意，说学生物可以有奖学金还可以免学费，为生活所迫，我找了个药学院读研。
研究生时候，除了一些药学（药理、药代、药剂等等）必修课程，其实还是做的生物学试验，养细胞，建质粒，养病毒，转染，western，杀老鼠..... 纯粹的实验室民工。毕业了，又是为了生活所迫，大家都说博士找不到工作嘛，我速速找了一个制药公司做技术员，每天继续养细胞，做质粒，western，杀老鼠，但是每个月有工资了，在异国他乡可以买房子了！小日子还是很好过的。我的试验，高高兴兴地做；别人的试验，高高兴兴地围观。出了门就不想实验的事情，不知不觉倒也培养得技术全面。有一天我突然意识到，如果没有博士学位，我这辈子只能是个技术员，想要有上升空间，必须要有博士学位。于是，下决心一边工作一边读博，4年里每天睡4个小时，最多的时候手头同时有8个课题（5个公司的，3个学校的）........死的心都有了。科学研究就是这样的，一年365天，实验成功的日子只有个位数的几天，剩下的日子不是在失败中，就是在准备失败。....... 终于，运气很好地发了一篇Nature Immunology。
在制药公司做了N年scientist 以后，在一个很偶然的机会我开始接触商务，因为比科学家多懂一点点商业，比MBA多懂一些科学，负责公司的科研合作、技术引进和专利授权。后来，海归，糊里糊涂地被叫去收购国内的药厂，开始研究生产和QA，开始做资产负债表和财务模型........ 一直走上了今天的风险投资之路。风险投资是一个很难的行当，比起那些毕业就入行的年轻同事们，我觉得自己很幸运，坚实的科研背景和产业经验使我在遇到项目的时候比较容易地就看到问题的关键，无论是技术上还是运营上的。有人说，风险投资应该是人生的最后一份工作，我很同意这个观点。
从上大学到现在，二十多年了，除了读MBA的那一年，我从来没有离开过生物专业，我只是孜孜不倦地在生物的基础上加上新的知识和技能。每天，我都在看这个领域里的论文，为一些new idea，new discovery 而兴奋；同事们说，当我谈到这些新发现的时候，我的眼睛就会像个孩子一样闪闪发光；每天我都在读新的商业计划书，看到科研成果经过艰辛的努力，正在被转化成产品，服务于整个社会，我深深地为生物技术的进步感到骄傲。每天都在和生命健康领域的创业者们交流，我相信他们中的一些人会成为成功的企业家，成为马云、小扎那样的亿万富翁，而他们中很多本科都是学生物专业的。
回想往事，我从来没有讨厌过生命科学，就这样像初恋一样热爱着这门科学，并且选择它作为我终身的事业，30年来从未改变。
人生是需要积累的。看过一个漫画，有的人带着一根短棍轻松上阵，有的人辛辛苦苦地带一根长竹竿爬山涉水，当遇到沟壑的时候，机遇就留给了有准备的人。生物专业和数学、物理和化学一样，是理科的基础。一个完整、扎实的理科训练可以帮助你奠定坚实的学术基础，教你学会如何系统地考虑一门科学，如何用试验解决问题。在这之上，可以学一门与职业相关的技术，比如生物信息学、生物统计、生物材料、金融 ...... 就像有的知友说的那样，转什么都条条大道通罗马。当然，如果你打算本科毕业就马上赚大钱，那么请去相应的职业培训课程班，工程类、金融类、医学类都是很实用的专业。
说到实用，不得不谈谈读书的回报率。有些老同学没有上大学，高中毕业就找到了很不错的工作，我30多岁的时候还在苦苦拼学位的时候，人家已经工作十多年拿很高的工资。但是，翻过35岁，我们这些苦逼博士的上升期到了，他们在职业上已经很难再提升了。人到中年以后这个差距更明显。
如果热爱生物，那就follow your heart，去学，去做自己喜欢做的事情。
永远保持好奇心，不断地学习新知识新技能。
技不压身，有一天都会成为你的财富。
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