问题

你有什么想对 2019 届毕业生说的话?在步入社会前,有哪些毕业生必须明白的道理?

回答
各位2019届的毕业生们,

首先,恭喜你们圆满完成了学业,即将开启人生崭新的一页!站在人生的十字路口,你们带着青春的朝气、知识的武装,以及对未来的无限憧憬。此时此刻,我内心充满欣慰,也希望用一些过来人的经验和思考,与你们分享一些在步入社会前必须明白的道理。

1. 保持学习的热情,但要学会独立思考

大学四年,你们习得了系统的知识体系,也掌握了学习的方法。然而,社会这所大学,比任何校园都更广阔、更复杂,也更需要你们不断学习。

终身学习是常态: 知识更新的速度是惊人的,你今天学到的技术可能明天就被淘汰。因此,保持对新知识、新技能的渴望至关重要。这不仅仅是职场上的竞争需要,更是满足个人成长和不断探索世界的好奇心。阅读、参加线上课程、行业交流、向同事请教,都是你保持学习活力的途径。
学会甄别信息,独立思考: 信息爆炸的时代,我们每天接触到海量的信息。要学会区分信息的真伪、价值和相关性。不要盲从权威,也不要轻易否定。多问“为什么”,多从不同角度审视问题,形成自己的判断。批判性思维是你在这个信息洪流中保持清醒的头脑和独立人格的基石。
警惕思维的惰性: 毕业不代表学习的终点,更不代表所有问题都有标准答案。不要因为一时找不到答案就停止思考,也不要习惯性地依赖现成的解决方案。挑战自己的认知边界,即使犯错,也是成长的宝贵财富。

2. 拥抱不确定性,学会在变化中成长

你们即将进入的社会,充满了未知和变化。没有人能预测未来,也没有人能规划出一条笔直的康庄大道。

“稳定”是一种错觉: 年轻的时候,我们常常渴望稳定,希望找到一份“铁饭碗”。但实际上,真正意义上的稳定,是来源于你的能力和适应性,而不是外部环境。社会在变,行业在变,公司也在变。与其追求虚幻的稳定,不如培养在变化中寻找机会、快速适应的能力。
拥抱变化,挑战舒适区: 当你感到不适、遇到困难时,往往是成长的契机。不要害怕走出舒适区,尝试新的事物,承担新的责任。即使结果不尽如人意,你也会从中获得宝贵的经验。一份让你安于现状、裹足不前的工作,对你的长期发展未必是好事。
学会“迭代”和“调整”: 人生不是一次性的考试,而是一个不断测试、反馈、调整的过程。你的第一个职业选择可能不是你最终的归宿,你的第一个计划也可能需要大幅度修改。允许自己犯错,然后从错误中学习,不断迭代和调整你的方向和策略。

3. 建立良好的人际关系,学会与人合作

无论你选择什么行业,什么岗位,你都将与各种各样的人打交道。良好的人际关系是你职业生涯和社会生活中不可或缺的财富。

尊重和同理心是基石: 每个人都有自己的背景、经历和观点。学会尊重与你不同的人,尝试理解他们的立场和感受。即使你不同意,也要保持礼貌和开放。同理心能够帮助你更好地理解他人,建立信任。
积极沟通,有效表达: 你的想法和需求需要被清楚地表达出来。学习如何清晰、简洁、有条理地表达自己的观点,同时也要学会倾听他人的意见。沟通不是单向的,而是双向的交流和理解。
学会合作,而非对抗: 很多工作需要团队协作才能完成。学会如何与他人合作,如何贡献自己的力量,如何处理团队中的分歧和冲突,是至关重要的技能。记住,你的成功往往建立在团队的成功之上。
人脉是资源,更是责任: 建立广泛的人脉,但更重要的是维护好这些关系。真诚地帮助他人,乐于分享,你的人脉会成为你宝贵的资源。同时,也要明白,这些人脉也意味着一种责任和承诺。

4. 财务独立是自由的基础,但金钱不是唯一追求

经济能力是独立生活的重要保障,但要理性看待金钱的作用。

尽早养成理财习惯: 毕业后,你将开始管理自己的收入。学习如何记账、预算、储蓄和投资,是必须的技能。不要让“月光族”成为你的标签。即使收入不高,也要有储蓄的意识,为未来规划。
避免过度消费,量力而行: 社会上充斥着各种消费主义的诱惑,要保持清醒。根据自己的实际情况消费,不要为了面子或攀比而透支自己。记住,物质的满足感是短暂的,而内心的充实和自由是更持久的追求。
金钱是工具,不是目的: 金钱可以解决很多问题,但它并不能买来一切。幸福、健康、成就感、人际关系等,都不能简单地用金钱衡量。在追求经济独立的同时,不要忽略了生活更深层次的意义。

5. 关注身心健康,平衡工作与生活

健康的身体和积极的心态是应对一切挑战的基础。

照顾好你的身体: 保持规律的作息,健康的饮食,适度的运动。身体是革命的本钱,不要因为忙碌而忽视了健康。一次生病,可能会让你损失更多。
管理好你的情绪: 进入社会,你会遇到挫折、压力、失败。学会识别和管理自己的情绪,找到适合自己的解压方式,比如运动、冥想、与朋友倾诉等。保持积极乐观的心态,有助于你更好地应对生活中的起伏。
找到工作与生活的平衡点: 工作很重要,但不是生活的全部。学会为自己留白,去做你喜欢的事情,陪伴家人朋友,充实自己的精神世界。长期的过度劳累,不仅会损害健康,也会让你失去对生活的热情。

6. 坚持初心,但也学会变通

你们带着理想和热情走进社会,请努力守护这份初心。

明确你的价值观和目标: 知道自己想要什么,什么对你来说是重要的。这会帮助你在纷繁复杂的选择面前,找到自己的方向。
不要害怕挑战和质疑: 你的想法和选择可能会受到质疑,甚至被否定。但只要你深思熟虑,并且符合你的价值观,就请坚持下去。
灵活调整,但不是放弃: 坚持不等于固执。在现实的压力和机遇面前,你可能需要调整你的实现路径,甚至阶段性地调整你的目标。但核心的价值观和对美好生活的追求,应当始终保持。

最后,我想对你们说:

你们是幸运的一代,拥有前所未有的信息和资源。但同时,你们也面临着更加复杂的社会环境和竞争。不要害怕犯错,不要害怕失败,每一次跌倒都是一次学习的机会。保持好奇心,保持探索的勇气,保持对生活的热爱。

毕业只是一个起点,人生的旅途还很长。愿你们都能在这个广阔的世界里,找到属于自己的位置,活出精彩的人生!

祝福你们!

网友意见

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贴一个吉林大学经济学院李晓教授在2018年毕业典礼上的讲话。

不论前面关于中美贸易战的分析和言论是否存在争议,私以为其在演讲尾声对毕业生的嘱托言辞真切,在极具家国情怀的同时,又更像一位饱腹经纶的父亲对即将出远门的孩子的嘱托。虽然从吉大毕业多年,但我每每读到此,都会感受到浓烈的情感关怀。

第一,养成并保持学习的能力。我在每一次开学典礼上都要谈一个话题:上大学是为了什么?我认为两件事情最为重要:一是掌握学习的能力,二是养成合作的习惯。掌握了学习的能力和拥有合作的习惯,才能事业顺利,缺一不成。

在我看来,学习的能力不是指掌握知识和技能,而是指认知世界、理解世界的能力。我们已经知道“知识越多越反动”这句话是错误的,我还要说培根的“知识就力量”这句话也是有时代局限的。在今天信息爆炸的时代,信息和技能永远在过时的道路上。人的一生只有不断掌握并增强自身的学习能力才能不落后于时代。这也是真正的大学教育的宗旨。

耶鲁大学的前校长理查德.莱文曾经说过一句话:如果一个学生从耶鲁大学毕业之后居然掌握了某种很专业的知识和技能,那是耶鲁教育的失败。学习的能力不仅仅来自阅读,更多的还有走出去看世界、观察世界、思考世界、品味世界,只有这样才能够拥有开阔的视野,体会、了解人类的诸多不同,这会使人更加宽容。宽容是人类最高的智慧之一,它会使人类增进幸福。

第二,独立思考的能力。没有独立思考的个人,不会产生创新性社会。我们都看过电影《阿凡达》,导演卡梅隆70多岁时拍了这部电影,我看后曾说过一句话:这是基于人类的想象达到了人类想象的边界。为什么他可以拍出这部片子?是由于他幼年时代的幻想、对世界的好奇心到了70多岁依然如故,没有被泯灭。

好奇心、想象力在今天的中国,在座各位还剩下多少?我真的不敢恭维。大家从幼儿园走到今天,基本上是做着标准答案走过来的。在毕业典礼上,本应对大家说些鼓励的话,但是我还是想严肃地跟大家说,在各位今后的生活当中,如果没有好奇心和想象力的话,将是人生的悲剧。好奇心和想象力塑造着一个人的偏好和喜好,没有自身喜好的人生或者说有自己的喜好却被父母和其他人强行改变的人生是非常恐怖的。这样的人多了,这样的人组成的社会也一定是恐怖的。所以,学习能力加上独立思考,是形成创新性社会的基本条件。

第三,自主选择的能力。经济学是一门研究资源稀缺条件下行为主体如何选择的学问。在计划经济条件下,我们基本上是不需要选择的。我上小学、中学的时候,感到自己没有什么选择,因为组织上已经替我选好了,不是上山下乡,就是到工厂接班。其实那时也没有什么痛苦,想起来很快乐。

今天,同学们的选择非常多。早晨起来你会选择是到A食堂还是B食堂或C食堂吃早餐,要选择上李老师的课、赵老师的课还是张老师的课。选择是有成本的,起码有机会成本,但不论怎样,市场经济条件下自主选择的成本再多也是必要的,市场经济就是由无数的选择组成的。

今天,在应试教育体制下大家还有多少自主选择能力?近几年经常遇到大学同学、朋友打来电话,说我孩子或者亲属今年要高考了,请你跟我说说哪个专业更好?我问他们孩子自己喜欢什么?经常的回答是“不知道”。在座的各位家长,你们可能更清楚是不是这样。这是很悲哀的一件事情。在我上课提问时,很多同学不敢正视我的眼睛,目光所到之处他们基本上都是放下眼帘,好像他不看我我就看不到他一样。没有问题意识,提不出问题,也自然缺乏自主选择能力,这是个恶性循环。具有学习能力的人,能够独立思考的人,也一定是拥有自主选择能力的人,自然是创新能力很强的人。

谈及自主选择能力,我想谈一点个人体会。现在大家都已基本上选择好了职业,未来还可能有许多新的选择,今天谈这些体会还不晚,也许对你们有参考。经济学强调发挥比较优势,但在做出人生选择的时候,应该注重自己的比较劣势。就是说,你要知道自己的缺点和不足。什么是理性?理性就是知道自己是无知的,或者说知道自己的不足。当你深入了解这些之后,比如在选择职业的时候,就要尽力回避因自身缺陷或不足难以胜任的领域。

这样做,不仅避开了自己的不足,实际上也是选择了你的比较优势,而且会使自己更加快乐、宽容。你不会见到某同学去金融机构做的很好,便产生凭啥我不能去金融机构、大学时我金融学成绩比他好之类的不正常心态。冷静地了解自己的比较劣势会让你有一个健康心态,你会认为那个同学成功是因为他确实很优秀,而在他很优秀的那个方面,我却是不足的。所以,了解自己的不足却不回避,一味地同他人比较,盲目跟风,无异于人生的铤而走险。

第四,审美能力。如果展开一幅世界经济地图,你会发现每个国家都有自己的比较优势,如美国出口的是金融服务,日本出口的是制造业技术,中国人出口的是劳动力,欧洲人出口的是古老的贵族文明积淀下来的审美,几乎所有的奢侈品都来自欧洲。

审美是一种历史积淀,前提是一个国家历史、文化的连续性。这个话题其实是很沉重的,在此我只想谈谈自己的体会。对个人而言,审美是一种品质和修养。一个审美能力低下的民族不仅素养、品格不高,道德水准也会有问题。迄今为止,大家的审美能力基本上都是从父母那里熏陶出来的,问题是在座的各位父母都是“文革”后的一代,这在很大程度上是问题所在。

我非常高兴地看到,在今天的毕业典礼上,大家都穿着皮鞋,穿着带领子的正装,我跟赵勇书记提出过毕业典礼上同学们的着装要求。为什么?看看我们的校园里,许多男同学穿着一条大短裤,露着带毛的双腿,穿一双拖鞋,身披庄严的毕业礼服满校园逛。你们觉得美吗?

今天,走在世界上任何地方,判断一个人是否是中国人的标准,基本上就是服饰与行为。针对个体,主要看服饰,相对于其他亚洲人,中国人的服装搭配比如衣裤、鞋帽、鞋袜等的搭配基本是不合体的,远远一看便知道是中国人,在亚洲人里韩国人喜欢穿着鲜艳,穿的素雅且搭配合理的多半是日本人。如果是团体,看到一个人在说,几乎所有人在听是日本人;一个人在讲,一半人在听,一半人乱乱哄哄的是韩国人;一个人在说,少数人在听,多数人各干各的,大多是中国人。

审美是一种尊严意识,是一种自我尊重也是对别人的尊重。在庄重的场合,一个没有仪式感的人、着装随意的人既是对自己的贬低,也是对他人的极大不敬。在更大意义上讲,审美可以让人知晓世界上的美好与丑恶,它告诉每一个人,人类的行为应当是有底线的,知道有些事情是绝对不可以去碰的、不可以去做的,而不是为达目的不择手段。这样,我们社会的道德水准才会有所提升。

第五,战胜困难的能力。人生中困难是常态,幸福是短暂的,海明威说“勇气就是优雅地面对压力”,人的一生中能成为优雅的人太难了,这也是我自己经常苦恼的问题。有时候,我跟同事说话时会忘乎所以,事后会反思自己的不优雅。但是优雅地面对压力真的是很难的一件事情,一个人在压力面前如果能做到优雅的话,这本身就说明你真的能够把困境作为常态。这一点对大家未来的人生、工作非常重要,会增进你的幸福感。

最后一点,要做一个具有使命感的人。我不想在这里空谈使命感,不要把它看作离我们很遥远的神圣之物。一个人做好自己每一个人生阶段中应该做好的事情,把自己喜欢做的事情尽可能地做到极致甚至像清教徒那样对待自己喜欢的职业并愿意为此努力一生,你就是一个具有使命感的人。所谓工匠精神,本质上与这种对职业的敬畏和使命感的理解与坚守密不可分。工匠精神与功利主义无缘。

在此我还想强调的是,今天的中国已经不是国土沦丧、家破人亡的民族危亡状态,而是处在快速崛起的进程当中,过去的“为中华崛起而读书”不应当是现在大家读书、学习的目标。

今天的中国面对着前所未有的经济全球化的大环境、面对着如何成为创新性国家的重任,只有我们每一个人、在座的每一位毕业生同学成为真正的人,即成为具有学习能力、独立思考能力、自主选择能力、审美能力、战胜困难能力和有使命感的人,你自己的一生才会幸福,我们这个社会才能不断进步,中华民族才真的有希望。

最后,我祝愿大家健康、幸福、事业有成!但是我更想说的是,健康和幸福更为重要

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