寒假作业可以不做吗？
要说“能不能不做”，那得看你想达到什么目的。
从最直接、最简单的角度来说：
理论上讲，如果你是自学能力超强，并且能找到其他同等甚至更有效的学习方式，那么直接不做寒假作业，你的学习进度或许也不会因此停滞不前。比如，你可能对某个学科特别感兴趣，利用寒假时间去钻研更深入的书籍、参与相关的线上课程、或者做一些实践项目，这些都比单纯地完成老师布置的作业来得更“高效”和“有趣”。
但，我们得绕开这个“理论”部分，聊聊现实和潜在的影响：
1. 老师的期望和评价： 大多数老师布置寒假作业，是为了巩固你在上学期学到的知识，也是为了在新学期开始时，能够快速了解学生的学习状况，评估你的学习成果。不做作业，意味着你可能错失了一个被老师看见和认可的机会。更何况，有些学校或老师在开学后会检查作业，甚至将作业完成度纳入期中或期末成绩的一部分。如果你“0作业”开学，可能就要面对老师的批评，甚至成绩上的损失。
2. 知识的连续性： 寒假虽然是假期，但它也承接着上学期末的知识，并为下学期即将学习的内容打基础。很多时候，老师布置的作业就是针对这些关键知识点的巩固和练习。如果你完全不做，虽然你当下可能感觉不到什么，但当新学期的内容建立在这些基础之上时，你可能会发现自己“跟不上趟儿”，理解起来更加吃力。尤其是数学、物理、化学等需要大量练习和逻辑思维的学科，不做题就相当于“内功”没练好。
3. 学习习惯的养成： 学习本身就是一项需要坚持和自律的事情。寒假作业是检验和巩固你学习习惯的好机会。如果你习惯了按时完成作业，那么即使在假期，你也能保持一定的学习节奏。反之，如果你在寒假就彻底放松，甚至放弃了作业，那么开学后重新进入学习状态，可能需要更长的时间来调整和适应。这种“断崖式”的学习节奏切换，对学习习惯的养成是有负面影响的。
4. 同学间的比较和压力： 即使你想悄悄地不做作业，也很难做到完全不被别人知道。开学后的“作业互相对比”可是个“传统节目”。当你看到其他同学的作业本上满满当当的答案和笔记，而你却空空如也时，那种心理落差和潜在的“落后感”可能会让你很不舒服。有时候，这种外界的“压力”反而能成为一种推动力。
5. “偷懒”的代价： 说到底，不做作业，很大程度上是一种“想偷懒”的表现。当然，偶尔的放松和休息也是必要的，但完全不做，就等于把本该完成的学习任务推给了未来。而“未来”往往会在你不经意间，以各种形式让你付出代价，比如开学后临时抱佛脚的压力，或者考试成绩不理想的失落感。
那么，有没有一种“聪明”地应对寒假作业的方式呢？
当然有！这才是更值得我们思考的部分。
有选择地做： 很多时候，老师布置的作业可能包含一些重复性或相对简单的题目。你可以评估一下，哪些题目是对你最有帮助的，哪些题目你已经完全掌握了，可以适当少做一些。但“不做”和“少做”是两个概念。
理解性地做： 不要为了完成而完成。在做作业的过程中，尝试去理解题目背后的知识点和解题思路。如果遇到不懂的，可以先标记下来，开学后及时请教老师或同学。
拓展式学习： 如果你觉得寒假作业过于枯燥，或者已经熟练掌握了，可以主动去寻找一些更具挑战性或更有趣的学习资源。比如，阅读与课本相关的拓展读物，观看相关的纪录片，或者尝试一些线上编程、设计等与学科相关的实践活动。这些“非作业”的学习，同样有价值，甚至更有价值。
“讨价还价”： 如果你真的有非常重要的事情占据了你的寒假时间（比如家庭旅行、比赛集训等），并且事先和老师沟通，获得理解和允许，那么在这种特殊情况下，适当地调整作业量或者延后完成，也是可以理解的。但前提是“沟通”和“有理有据”。
总而言之，寒假作业这东西，不做，是有“风险”的，而且这种风险很可能在你意想不到的时候显现出来。 虽然我们都渴望自由和休息，但在学习这件事上，适当的“付出”和“坚持”往往是通往进步的必经之路。你可以选择更聪明、更高效的学习方式，但完全“逃避”作业，大多数情况下并不是一个明智的选择。
所以，你的寒假作业，到底做不做了呢？ ;)
网友意见
我吐了，这就是人均985.211的知乎？教育人家初三学生不做作业？
我可以很负责的告诉你，寒假作业不做，损失非常大。尤其是数学寒假作业。
说起来我也算名校学生，初三的寒假作业是你上高中冲刺的最后机会，不仅要做老师布置的，而且还要自己买题做。这样你才有机会考上自己理想的高中，以后才有机会在知乎和别人说你以前从来不做作业。
数学说实在的，做题是找题感的过程，做的题越多，你内心也越稳，考试的时候发挥也越好。你说没答案，不想做，答案能向老师要。你说老师不讲，不想做，你能去问老师不会的题啊。
在退一步说，你的同学听了知乎的话不做作业，而你做了，那你不是领先别人了？偷偷努力它不香吗？
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我再补充一点吧，毕竟看了一些回答说不做寒假作业，做自己的题。我觉得这些回答诡异的透出老师给的寒假作业是垃圾，没有价值的感觉。我觉得你们也太瞧不起老师了吧!人人清北瞧不起可以，毕竟清北的人都是学神。每次寒假作业都是一个教研组精挑细选出来的题目，你们凭什么瞧不起老师的工作成果。连老师作业都完不成，谈什么自学呢？
我们那年高考状元就在我们班楼上坐着，老师是同一个老师，我们老师放假前说了，创新班的觉得简单可以不做，去准备竞赛。但是寒假回来人家创新班的作业我们人手一份当样本学习，那做的叫一个好，有些难题换着花样解。当然也有不做的，但是人家各种竞赛加分，还有夏令营保送，能比么。。
(눈_눈)(눈_눈)(눈_눈)(눈_눈)(눈_눈)(눈_눈) 评论区看的我瑟瑟发抖，毕竟大多数人都不赞成我观点嘛。我看清题目了啊，老师不批不改，收了答案。收了答案可以去向老师要啊，又不是没有。你可以先要来，给爸妈保管，做完自己对。
再说了，做自己的题，老师也不讲评不改啊。更何况你怎么知道你自己找的题比老师的题好呢。没做过题就说题差，也太流氓了吧(눈_눈)。
我的学校的话，主要校强我渣系列。不太好意思说。初中镇海蛟川书院，高中镇海中学，大学哈工大。虽然我说的大家都不认同，但是还是劝题主好好做作业。初三寒假，我除了寒假作业以外，做了很多中考卷。我数学很差，一直都是数学拖后腿，但是我题看的多，课本也啃的熟，类似的题做到过了，最后分数很高。后来高中以后，学着人家不做寒暑假数学作业，所以数学一直没有起色，高考也考的不好。
反正我是相信，至少在学习上，努力是会有回报的。
是的，没意义。
也确实可以不用做，不写寒假作业对你未来的成绩影响可能1%都不到。
你未来也会遇到非常多没有意义的事情，比如听大学课堂里照读ppt的老师上的课，重复去刷已经熟练掌握的题目……
你未来也会拥有大把咸鱼的时间，可以尽情刷知乎，刷微博，而且还能拿到工资，薪水也不低。
但是，在你感慨一件事没有意义的时候，有一个事实你需要明白：单纯地不做没有意义的事情和做没有意义的事情本质都是一样的，都是没有意义，即对你的成长没有任何帮助。
你选择了不做寒假作业，然后把寒假时光花在了玩手机看电视上面，那么你还是等于做了没有意义的事情，负面效果比不做寒假作业还糟糕。
你未来上大学了，选择不听水平太差的课，然后和同学一起打王者，一样是在做没有意义的事情。
面对一件没有意义的事情，你要么把这件事变得有意义，然后去做，比如用做完寒假作业用搜题软件把答案搜出来，批改对错，整理错题；
要么去做一件有意义的事情来取代它，比如不听水平太差的课，然后去网上搜优秀的网课资源来自学。
当然了，你也可以干干脆脆就承认不想写寒假作业。
那样，你就没理由说它没有意义了。
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