考中上985需要天赋吗？
关于“考中上985需要天赋吗？”这个问题，我想说，这绝对不是一个简单的“是”或“否”就能回答的。
我们得先弄清楚一个概念：什么是“天赋”？
在教育语境下，我们常说的“天赋”可能指的是一种先天的、与生俱来的、在特定领域内更容易上手、学得更快、做得更好的潜质。比如，有些人天生对数字敏感，学数学就像呼吸一样自然；有些人天生有艺术细胞，随便拿起画笔就能勾勒出动人的画面；还有些人逻辑思维能力超群，拆解复杂问题信手拈来。
那么，考上中上985，需要这样的天赋吗？
从某种程度上说，是的，一些天赋确实能让你事半功倍。
智力上的优势： 尤其是在那些以学术能力为核心的985高校，比如理工科强校，或者一些偏重理论研究的专业，超群的智力、强大的逻辑思维能力、快速的信息处理和整合能力，这些都可能被认为是“天赋”的表现。比如，一个人可能对抽象概念的理解速度比别人快很多，学习新知识点就像是“一点就通”，这无疑会让他更容易在激烈的竞争中脱颖而出。在应对那些需要深度思考、灵活运用知识的题目时，天赋性的思维敏捷度会提供一个天然的优势。
学习效率： 天赋好的人，往往在掌握知识点时需要的重复次数更少，遗忘率也更低。他们可能不需要死记硬背，就能在理解的基础上灵活运用。这意味着他们在有限的时间内可以学到更多、更深的内容，为考试准备争取了更多的主动权。
对某些学科的亲和力： 有些人可能对数理化或者文史哲有天然的兴趣和悟性。这种亲和力带来的不是枯燥的学习过程，而是一种探索和解决问题的乐趣。这种内在的驱动力会让他们投入更多的时间和精力，并且在这个过程中不断精进，而这恰恰是考上顶尖高校所必需的。
但是，如果认为只有天赋才能敲开985的大门，那就太片面了。事实上，考中上985，更依赖于我们经常被忽视的、但却至关重要的“后天”因素：
勤奋与坚持： 这是最朴素也最强大的力量。很多看似“天赋异禀”的学生，背后付出的汗水和努力是我们看不见的。他们可能比别人花更多的时间去钻研题目，去巩固知识，去反思错误。学习从来不是一蹴而就的，长期的、有策略的勤奋是任何优秀成绩的基石。没有持之以恒的努力，再好的天赋也会被荒废。
学习方法与策略： 天赋是“潜力”，而方法是“兑现潜力”的工具。一个拥有良好学习习惯和高效学习方法的人，即使天赋不是最顶尖的，也能将自己的能力发挥到极致。懂得如何提炼知识点、如何构建知识体系、如何高效复习、如何进行模拟练习并总结经验，这些“术”上的智慧，往往比纯粹的“天”更具决定性。一个懂得化繁为简、举一反三的学习者，其效率可以大大弥补天赋上的差距。
心态与抗压能力： 备考985，尤其是在竞争激烈的当下，是一个漫长而充满压力的过程。如何在高强度的学习中保持专注，如何在考试失利时快速调整，如何应对来自各方面的期望和压力，这些心理素质至关重要。很多人可能因为心态失衡而发挥失常，而有些人则能在压力下越战越勇。这种强大的心理韧性，某种程度上也是一种“天赋”，但更多的是可以通过经验积累和自我调节来培养。
良好的教育资源与引导： 我们不能忽视家庭、学校以及社会环境的作用。优质的教育资源（好的老师、完善的教学设施、有深度的课程设置）和来自家人、老师的有效引导，都能为学生的学习提供强大的支持和方向。一个聪明的孩子如果得不到好的引导，可能最终只是“聪明”而已；而一个普通的孩子，在良好的环境中，也可能通过不懈努力，最终走向卓越。
所以，我们该如何看待“天赋”与“985”之间的关系？
我认为，天赋更像是一张“加速卡”。它能让你在某个阶段，或者在某些类型的学习任务中，比别人跑得更快，更轻松。拥有天赋，毫无疑问会增加你考上中上985的几率，尤其是在竞争最激烈的顶尖高校和热门专业。
但同时，天赋不是“免死金牌”，更不是“唯一通行证”。它不能代替勤奋、方法、心态和环境。一个没有天赋但异常勤奋和聪明地运用方法的人，完全有可能超越那些拥有天赋却疏于练习的人。反之，一个拥有天赋但懒惰、方法不对、心态崩塌的人，也可能与985擦肩而过。
总结一下：
考中上985，有天赋自然是锦上添花，能让你走得更顺更稳。 你可能会更容易理解复杂的概念，学习效率更高，并且在一些需要深层思维的题目上展现出优势。
但是，绝非只有天赋才能达成这个目标。 勤奋、科学的学习方法、良好的心态以及积极的外部支持，这些后天因素才是更普遍、更可控、也更具决定性的力量。 它们能够弥补天赋上的不足，甚至超越天赋本身。
所以，如果你觉得自己天赋异禀，请务必珍惜，并用勤奋和方法去最大化地发挥它；如果你觉得自己天赋平平，也请不要气馁，因为只要你有决心，肯付出，并找到适合自己的学习之道，考上中上985依然是很有希望的。毕竟，很多时候，最可怕的不是你不如别人，而是你不如那个最努力的自己。
我们得先弄清楚一个概念：什么是“天赋”？
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学习效率： 天赋好的人，往往在掌握知识点时需要的重复次数更少，遗忘率也更低。他们可能不需要死记硬背，就能在理解的基础上灵活运用。这意味着他们在有限的时间内可以学到更多、更深的内容，为考试准备争取了更多的主动权。
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但是，如果认为只有天赋才能敲开985的大门，那就太片面了。事实上，考中上985，更依赖于我们经常被忽视的、但却至关重要的“后天”因素：
勤奋与坚持： 这是最朴素也最强大的力量。很多看似“天赋异禀”的学生，背后付出的汗水和努力是我们看不见的。他们可能比别人花更多的时间去钻研题目，去巩固知识，去反思错误。学习从来不是一蹴而就的，长期的、有策略的勤奋是任何优秀成绩的基石。没有持之以恒的努力，再好的天赋也会被荒废。
学习方法与策略： 天赋是“潜力”，而方法是“兑现潜力”的工具。一个拥有良好学习习惯和高效学习方法的人，即使天赋不是最顶尖的，也能将自己的能力发挥到极致。懂得如何提炼知识点、如何构建知识体系、如何高效复习、如何进行模拟练习并总结经验，这些“术”上的智慧，往往比纯粹的“天”更具决定性。一个懂得化繁为简、举一反三的学习者，其效率可以大大弥补天赋上的差距。
心态与抗压能力： 备考985，尤其是在竞争激烈的当下，是一个漫长而充满压力的过程。如何在高强度的学习中保持专注，如何在考试失利时快速调整，如何应对来自各方面的期望和压力，这些心理素质至关重要。很多人可能因为心态失衡而发挥失常，而有些人则能在压力下越战越勇。这种强大的心理韧性，某种程度上也是一种“天赋”，但更多的是可以通过经验积累和自我调节来培养。
良好的教育资源与引导： 我们不能忽视家庭、学校以及社会环境的作用。优质的教育资源（好的老师、完善的教学设施、有深度的课程设置）和来自家人、老师的有效引导，都能为学生的学习提供强大的支持和方向。一个聪明的孩子如果得不到好的引导，可能最终只是“聪明”而已；而一个普通的孩子，在良好的环境中，也可能通过不懈努力，最终走向卓越。
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但同时，天赋不是“免死金牌”，更不是“唯一通行证”。它不能代替勤奋、方法、心态和环境。一个没有天赋但异常勤奋和聪明地运用方法的人，完全有可能超越那些拥有天赋却疏于练习的人。反之，一个拥有天赋但懒惰、方法不对、心态崩塌的人，也可能与985擦肩而过。
总结一下：
考中上985，有天赋自然是锦上添花，能让你走得更顺更稳。 你可能会更容易理解复杂的概念，学习效率更高，并且在一些需要深层思维的题目上展现出优势。
但是，绝非只有天赋才能达成这个目标。 勤奋、科学的学习方法、良好的心态以及积极的外部支持，这些后天因素才是更普遍、更可控、也更具决定性的力量。 它们能够弥补天赋上的不足，甚至超越天赋本身。
所以，如果你觉得自己天赋异禀，请务必珍惜，并用勤奋和方法去最大化地发挥它；如果你觉得自己天赋平平，也请不要气馁，因为只要你有决心，肯付出，并找到适合自己的学习之道，考上中上985依然是很有希望的。毕竟，很多时候，最可怕的不是你不如别人，而是你不如那个最努力的自己。
网友意见
我们学校一年五六百个985，一千211，一千八百个一本线，还有几十个没有过一本线。
老师们挂在嘴边的话就是，600分以下不需要拼智商，只要努力就可以了。
什么，不怕学不会，就怕你不学，
人有多大胆地有多大产。
没有学不会的学生，只有教不好的老师。
梦想有多大，舞台就有多大。
笑疯了。
统统都是真的，只要考进我们高中的学生，天赋这一关，已经得到了证明，所以只需要考虑努力的问题即可。
然而放到整个社会，考上985需不需要天赋？
太踏马需要天赋了，我们老家县里三个高中，一年高中毕业四千多人，一本线一共一百多个，就别谈211985了，他们不努力么？
大部分很努力，只是缺天赋啊！
有人说是因为当地师资差距，拜托，把我们学校老师全部和县二中互换，最后高考成绩，基本不会有多少变化。良好的成绩，根本上还是取决于学生的天赋，而不是师资的资源。
天赋太重要了。
以普通人的天赋，需要拼命努力，才能考个一本线的。
以绝大多数人的努力程度，考985没有到拼天赋的程度。
中国，99%的人智商在116以下。智商116算毛天赋啊？
2018年，全国985大学录取率最低的省份是安徽，1.10%，也就是需要超过98.9%的同龄人。
这个比例根本没有到拼天赋的领域，一个人高考失利，更大权重是行为习惯、思维方法、学习效率，以及钞能力的问题。天赋在其中的占比可能连1%都不到。
而除了钞能力以外，高考高权重的东西都能在极端军事化管理下，用高组织能力去训练。
衡水中学的学生不可能智商都在116以上。
个性化的钞能力也是非常有效的。
有些大城市，有那种一对一的私塾，一年收60~200万，老师早七点就开始跟学生一起吃早饭，一直到晚上10点，学生准备睡觉了，老师才走，考不上985，全额退钱。
日本有两部高考剧，一部叫《龙樱》，一部叫《垫底辣妹》，嚷嚷着自己没天赋的人看看这两部。
不要说人家打鸡血，你们中间有人能做到人家的努力程度和学习方法吗？
不止是考985。这个世界上99.9%的事情，天赋的占比都很小，不仅远小于正确努力、规划力、自制力，甚至远小于运气和爹能力。
为什么这么多人强调天赋？因为找理由掩饰自己的真正问题，不敢面对自己的真正问题。
所以其实他们有天赋也没用，在排位赛永远是白银及以下，到不了拼天赋的层次。
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