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为什么中国普遍不支持高中生恋爱? 第1页

     

user avatar   wang-wei-lin-1 网友的相关建议: 
      

恋爱是人的天性,理论上一个单身的人类应当有恋爱的自由,不受年龄,性别,籍贯的约束。他没有所谓的早恋与黄昏恋,也没有同性恋和异性恋,所有自然发生的恋爱都是正常的恋爱。天底下只有一种恋爱不正常:两厢情愿但是却没有办法正常开展的恋爱。

除了恋爱,人还有吃的天性,性爱的天性,被人认可的天性等,在一个完美的社会里,这些需求理论上都应该得到满足。比如共产主义社会(完全体)。

但是以上只是理论。因为资源太少,竞争太多,现有的社会形态完全不能支持所有人的一切需要都得到充分满足。所以在这个社会上大多数人都必须舍弃一部分来获得一部分。特别是对于面临高考这个生死关卡的高中生而言,时间精力都很有限,恋爱和升学你很难兼顾,除了在两方面都有很高的能力的人,客观上大多数人都必须舍弃一个来保证另一个。而对于学校和老师而言,他们也没有时间和精力一一去识别恋爱的学生中哪些能兼顾恋爱和学业,因此粗暴禁止成为了唯一选项。

这是成人社会的第一课:承认现实社会、现实制度的不完美。


user avatar   wuchangyexue 网友的相关建议: 
      

这相当于在知乎问“为什么中国的人均月收入还不到四千?我看知乎都年薪百万的”

Part·1

来,先看看这个如何看待「早恋成风」的现象?

第一名14K赞,讲的是深圳中学的故事

再来看看这个如何看待十六岁女生操场午休产子?

各位自己心里都有点B数,想想你是能上深圳中学还是陕西渭南某中学。PS:深圳中学广东省前三,很有可能是第一了。

Part·2

这是985院校分布地图

这是17年各省市985录取率和1617年一本率

各位请对号入座,看看你老家是985院校多还是录取率高。

part·3

请自行参阅

并思考以下问题,

①在西方发达国家,读完高中不读/读一所普通的大学可以做什么工作,能否养活自己,能否买得起车房,有何保障与福利?

②在中国,读完高中不读/读一所普通的大学可以做什么工作,能否养活自己,能否买得起车房,有何保障与福利?

要求观念与西方发达国家接轨,先把经济水平、保障体系和别人接轨了好么?

Part·4

我在知乎看到过的问题

为什么现在年轻人一胎都不想生了?

今年经济不好体现在哪些方面?

学历不好如何找到更好的工作?

看到的live

大专/三本/二本/双非考研上XX

三十岁如何转行

······

你们就没有发现这些事情之间有联系么?反正我觉得挺显然的。


我父亲有一句话,锥子没有两头快,同样,我也有一句话,故事是笨蛋,概率是好汉,送给各位


user avatar   ma-qian-zu 网友的相关建议: 
      

因为在中国,恋爱和结婚之间的关联度非常大,而到现在为止,婚姻还是一个家庭经济行为,是双方家庭在经济和社会上的“结盟”或者说“合股”事业,个人感情在其中并不是决定性要素。

所以,如果两个人的感情可能会导致“合股事业”出问题,或是增加不确定性,多半会招来反对意见。

高考在中国又意味着什么呢?

首先,高考是中国阶层流动性的重要来源,虽然家境好的学生肯定有更多的资源备考,但除了大资产阶级大官僚子弟外,多数人有很大概率会因为高考而改变当前的阶层(上下都可能)。从婚姻“投资者”的视角来看,这意味着高考前很难确定对方的阶级,给婚姻带来极大的不确定性,不如等双方进入新的“平台期”后再就“长期合同”(婚姻)做“意向性谈判”(恋爱)。

其次,高考前的努力性价比很高,对于大多数人来说,高中三年少花(用于恋爱的)几百小时,会明显影响高考后的阶层。所以,高考前的“意向性谈判”是一种“成本”很高的商业行为,投资者认为应该尽量压缩。

这两个原因,前者主要影响中等阶层,真正底层的家庭反而不会太在意(反正没法再下沉了)。但底层会比较在乎恋爱是否影响高考成绩(阶层上升的希望)。所以,如果学生成绩没有因此受影响,部分城市贫民并不很干预子女的恋爱。

至于年龄,其实不是最主要的因素,因为有很多反例。比如说很多大一学生比高三学生还年轻(我1981年生,1998年高考,同班有1982和1983年的),而家庭并不怎么干预这些年轻的大学生谈恋爱。此外,我读书的时候,财政、电力、邮政等“好单位”的省属中专还很热,因为毕业就分配工作,提供进入地方中上层社会的快速通道。这些中专生和高中生的年龄相当,但90年代的家长也不太干预他们谈感情,甚至鼓励他们在同乡中找对象。

最极端的例子是保送生之间公开恋情,家长和学校的容忍度也很高,即便他们在身份上依然是高中生,因为他们已经过了决定社会阶层的大门槛。所以说,家长和校方反对高中生谈恋爱,最主要的原因是“扰乱”各阶层内部的婚姻市场,而不是年龄或身份。我听很多父母和教师教训孩子:“到大学你的眼界就不一样了”,这赤裸裸地表明了上一代人眼中高考和婚姻的本质。至于下一代人……看社会变化趋势吧,学校生活毕竟要附属于成年人的生活。

更多马克思主义社会分析,请关注“马前卒工作室”微信公众号。

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说实话吧

我并不反对早恋,我觉得什么年龄该做什么样的事,高中生谈个一两次,不要过分影响到自己的学习,就好了的

但是我并不支持,说句实话,我也是高中早恋过的人,也是一路过来的,我知道那个时候的恋爱关系并不稳定,而且双方也太过幼稚,有的时候时间长了,一旦分手,用情深的一方会陷入长时间的伤心状态,我并不希望自己的子女黯然神伤,我只想他们可以开心

但是同样的,只有经历过了,才能有经验,我对我老婆很好,我也很懂女孩子的心思,只是因为我谈过七八个对象有经验,也算造福她了吧

总结一下,我的态度就是不支持,不反对,但是非常反对太早发生性行为


user avatar   na-yici-yang-wang 网友的相关建议: 
      

虽然这些年来社会上很多不良习气也影响了校园,但中国的教育制度并没做到贫富隔离,学校大体上仍是最不讲究出身,不看家庭条件的地方!

然而家长在子女婚姻问题上,不可能只看学习成绩,相反更在意家庭条件和出身,以及学生时代无法判断的工作情况!

事实上如高赞答案所举的例子,如果两家各方面条件都很适合,家长其实也就开明了!


说到底,还是看条件!


反过来说凤凰男、凤凰女们想改变命运,校园恋爱真是一个捷径!


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早恋一般不会影响学习,但失恋一般会。


曾经英国统治时期的印度,眼镜蛇泛滥,英国政府为了减少蛇的数量,颁布法令:只要打死一条眼镜蛇就能获得赏金,没有料到的是,印度人民为了赏金竟然开始养殖眼镜蛇,令英国政府头疼不已。

中国高中禁止早恋就像英国政府颁布的法令一样,并不会有什么效果。

老师和学校也不傻,知道抓早恋并不能根本解决学生恋爱的问题,可是中国向来以学生成绩作为衡量学校和老师优劣的标准。早恋可能会影响学习,甚至在性教育缺乏的背景下,打胎,滥交这种更严重的情况也可能发生,他们不敢冒险。

那学校为什么不收拾那些因为早恋影响了学习的学生,而是一棍子打死,不允许所有高中生早恋呢?

心理学中有个拆屋效应

鲁迅先生曾于1927 年在《无声的中国》一文中写道:“中国人的性情总是喜欢调和、折中的,譬如你说,这屋子太暗,说在这里开一个天窗,大家一定是不允许的。但如果你主张拆掉屋顶,他们就会来调和,愿意开天窗了。”这种先提出很大的要求来,接着提出较小、较少的要求,在心理学上被称为“ 拆屋效应”。

如果学校的规定是,允许恋爱,但是不能因此影响成绩,估计很多人不会当回事儿。

可是严厉打击早恋,营造出一种恋爱就是会影响学习的严肃气氛,那么很多小情侣都会战战兢兢,偷偷亲嘴之余也不敢懈怠学业。

其实大部分学校只是在某一段时间严查,更多的时候都是睁一只眼闭一只眼。

我高中恋爱时就是这样,对象是实验班的,她们老班担心她被我拖累,我们老班却很开心有个成绩好的妹子带我飞。

偶尔政教处一纸禁令,老班就提醒我们转移阵地,近期少去小树林瞎转,安分几天还不是该干嘛干嘛。

屁股决定脑袋,上有政策,下有对策。


user avatar   liu-zheng-nan-86 网友的相关建议: 
      

因为很多高中生根本没有认真谈!

上周班会课上,我谈到了恋爱话题。

我说:“繁衍是生物的本能,恋爱是繁衍的前奏。这些本无可厚非,但是要注重时间及场合。学校是学习的场所,今天你们既然坐在这里,我默认你们不是为了繁衍而来,而是为了梦想而来,为了成为更优秀的人而来!”

大概从没听过如此论调,下面的学生都乐了。

但是,我有点心虚,因为这句话,有问题!

学生来学校学习,逐步成长为更优秀的个体,也是为获得更优秀的异性的青睐而积聚实力。

繁衍是生物的本能,爱情是人的必修课,归根结底,学习和成长是为了更优质的繁衍!

这,才是我真正的观点。但是限于课堂之上面对六十人左右的群体,怕很多同学们暂时理解不了或者引发误解,只好采用了更常规的说法。

(关于这点,评论区有朋友质疑,觉得我把人说得太low,其实这也只是我最近看了《自私的基因》、《进化心理学》等书的一点看法,这些看法本身可能随着我本人学习的深入也会动摇)

如果谈恋爱让你们双方都精力不足,成绩下降,忧愁敏感,患得患失,负面情绪多于正面情绪,人际交往变得越来越狭窄,周围压力大大增加......

对不起,你们很可能是不合适的,你们之间没有爱,就算有爱,也因为你们本身不成熟,无法正确对待这份感情,早点分手好了。

因为,真正的爱情,只会让双方会变得更美好。

反对高中生恋爱,是因为大部分都不是真爱,那些小情侣,彼此也不熟悉、不合适,很多都是玩玩而已,在玩的过程中,影响了彼此的时间、精力分配,过分亲密的接触,让周围的同学不舒服,让家长头疼,老师戒备。

这样玩物丧志、令人不快的所谓“爱情”,只是一种逃避学习、不合时宜的游戏。

讲话内容如下:

同学们,大家步入高二以来,我发现了一些细微的变化。

个别女同学看某些男同学的眼神变了,眼睛里面放着光,这种光,有时候有点闪耀,有时候有点呆滞。个别男同学也把自己曾经和好朋友们晾在一边,和某一个女同学经常同框出现。老师在校园里闲逛的时候,也会远远看到他和她在闲逛,也不带上其他人,只两个人腻在一起。

我觉得这不是常规的同学交往,常规的同学交往应该是一群人关系比较好,这一群人中任何一位同学,对其他同学无论同性还是异性,在对他们的态度和交往的时间分配上都是雨露均沾的。

还有另一个方面,我也感觉到了异样。人与人面对面正常交流的话,眼睛之间的距离不能小于40厘米,如果小于40厘米了,两人之中至少有一个人会感觉不适。其实不光是人,动物也是这样的,陌生的豪猪之间,如果挨得太近,他们会很警戒地把背上的硬毛竖起来并疯狂抖动;陌生的猫之间,如果挨得太近,会弓起背来,准备进攻;陌生的猴子之间,如果挨得太近,也感觉相互冒犯,露出牙齿,发出警告的声音。哺乳动物,用距离宣誓自己的领地范围。但我们有的男女同学之间,正常人际交往的安全距离被打破,他和她靠在一起,有时候牵牵手,有时候揉揉肩,捶捶背。这样无距离感的接触,已经宣誓你们进入了亲密关系。

男女同学之间,相互欣赏,我觉得本是很美好的事情。你们所处的年龄段,其他哺乳动物已经在《动物世界》里上演好戏了。一般配台词是这样的:“又到了繁殖的季节,非洲大草原的雄性角马……”以下省略一万字。

繁衍是生物的本能,恋爱是繁衍的前奏,在青春期有了对异性的好感,十分正常。

但是,我们是人类,地球生物链最顶端的生物,自南方古猿开始直立行走进化了500万年,加上人类文明演化了1万年,老祖宗用了这么久时间让我们和牲畜分离开来,我们可别再轻易退化回去啦!

看看我们的教室和校园吧,我们的教室窗明几净,我们的校园平和美丽,校园里的风景与建筑,书写着山水的意向,教室里的图书和画册,勾画着年轻人追求艺术、追求未来的美好蓝图。

你既然来到这里,我默认你们不是为繁衍而来,而是为了梦想而来,为成为更优秀的人而来!

所以,爱情也好本能也罢,请你注意场合,在校园里肆意秀恩爱的,不要让我看到,不要让我们看到!

已经在秀恩爱的同学,我希望你们认真考虑一下你们的感情,是注重“爱”、还是注重“秀”。

“从前日色变得慢,车、马、邮件都慢,一生只够爱一个人。”今天,社会节奏快,似乎恋爱也变简单快速了。如今高中、大学里的恋爱,更加侧重本能和冲动,而认真的社会属性的交往却相对削弱了。

什么意思呢?很多表面的恋人,其实是没有恋的内容的,他们所谓的恋爱,主要色彩是本能冲动,加上占有欲,不过是本能冲动下的抢人而已,或者是对学习失去兴趣之后的抱团取暖,有真情的不多,能真正相互理解,心心相映的少之又少。

真情只能建立在彼此相互了解,深入沟通,但我们学校大部分情侣之间的交往仅限于她比较好看,他比较帅,我们两个之间有话说等等层面,其实他们彼此并不熟悉,性格和价值观也不合适,而这些都使得他们之间的所谓爱恋也是如此浅薄。

浅薄的爱有两种,一种就是乱爱,用恋爱来填补空虚寂寞,来缓解学业的压力,看到别人在谈我也想找,似乎不找对象就不能体现个人价值;还有一种就是不会爱,不知道如何看待和表达爱,不知道如何区分喜欢与爱。

在没有充分了解之前,不要轻易地去说爱。比如说之前额交过的一届毕业生中有一对情侣。两个人在高二就似乎确立了男女朋友,两人腻在一起虐狗虐得飞起,但是其实两人的相处并不快乐,他们之间的恋爱用四个字来说就是血雨腥风。女生很敏感脆弱,一旦她发现小男友和其他女生说话,哪怕是问问题,就会约他出来谈话,质问你为什么和她讲话,你们讲得什么,你为什么不和我讲,你不爱我了,你冷酷,你无情,你无理取闹......不仅要哭要骂,还要动手抓,把男生挠的胳膊上满是伤痕。我们老师问男生,当初为什么要和她谈呢,他说,因为觉得她对我挺好的,感觉这个女生不错。但是,真正谈了才发现,她的性格原来是这样的,现在就算后悔,也难以抽身了。结果,两人分分合合吵吵闹闹,最终在高三一拍两散,男生从感情中恢复的比较快,调整的较好,最终还考上了理想的大学,女生本来学业还好,由于在感情上投入太多,各科成绩纷纷下来,就算分手之后还沉浸在感伤之中,最终没考上理想的学校。这其实就是没有充分了解情况下盲目恋爱的结果。

还有一种是不会爱,以为恋爱就是请客吃饭,以为恋爱就是一起走走路说说话,然后做些情侣可以做的事情,简直是图样。我之前还教过一个男生,当时他刚升高二,看到新高一一个女生长相有点萌,对她一点了解都没有,就想追人家,而且采取了极为冲动愚蠢的方式——选择了一个晚上,在女生宿舍楼下摆了蜡烛,摆成心形,几个好朋友在旁边起哄,然后说XXX,我喜欢你!这种方式之所以愚蠢,一是至女生的感受于不顾,他都不认识你,你说你喜欢她,就想让对方接受你?这种行为和绑架也差不多了,女生人家也不傻,根本就没下来。第二是因为我们宿舍在山上,周围全是树木,在寝室周围点蜡烛,是有极大火灾隐患的。求爱不成,反而严重违纪,被留校察看。这个男生平时不怎么搞事情的,怎么做出这么傻的事情呢?后来我找他谈话,问他为什么要这么做,他说男生们聊天他说高一有个女生蛮可爱的,朋友说喜欢就要大声说出来,你就点蜡烛求爱,一定成。我说这都什么鬼,你这个朋友可以绝交了。

其实恋爱是最考验人的智商和情商。恋爱的双方应该段位相近,否则,必有一方会很累。如果追求你的人,在智商和情商上被你全面压制,你为什么要和他(她)谈恋爱欺负人家?如果你想追求的人,比你各方面优秀太多,人家又凭什么会委曲求全答应你?不仅段位相近,价值观也要趋同,才能称得上合适。

怎么判断对方是否合适呢?我觉得,一个合适的人能让你看到和得到更大的世界,一个不合适的人会让人失去现有的世界。

美好的爱情,应该是因为彼此得到了更多的可能性,得到更美好的人生体验。如果你们的恋情导致你们成绩下滑,精力不足,每天为情所困,沉迷于玩乐打扮,把视野都仅仅局限于对方身上,老师找你们谈话,其他同学都躲着你们走。如果是这样的话,你们其实是不登对的。

真正的恋爱应该让两人的眼光放得长远,不会占用所有的时间和精力,该学习就学习,该奋斗就奋斗;真正的恋情,不会让任何一方承受难以承受的难堪和压力。如果两个人都能正视这份感情,都能奔着一个目标都变得越来越优秀,最后美满的走到一起,何乐而不为呢?

真正的爱情,应该是一加一大于二的。

之所以绝大多数老师都反对早恋,大多数学校也认定早恋为违纪,是因为实事证明,大部分高中的所谓情侣们都不合格。不用说太远,高中校园恋情能走到高考之后的,都不超过十分之一。那些在高中盲目陷入恋情高考后又轻易分开的情侣们,如果不谈恋爱,是否会有更广阔的一番天地呢?

不怕谈恋爱,怕的是心理没点儿数,分不清是玩笑还是真心,分不清是冲动还是爱情,分不清轻重缓急,分不清利害得失,恋爱之前,应该先长大!

对于我们现在出现的所谓恋爱的现象,我劝当事人你们先自己想想,你了解对方吗,你能数出对方多少优缺点,你们双方在一起是成长快乐更多还是烦恼困扰更多,你们真的合适吗?不合适尽早分手,觉得是真爱的,我送你们一句话:发乎情,止乎礼,别给别人找麻烦。

有感情可以,不要超过礼法的界线,你们私底下关系好可以,但是不能妨碍他人。

有的同学谈个恋爱,感情还没怎么发展,形式却搞得满世界都知道,就像那个摆蜡烛求爱的同学一样。学校明文规定不能恋爱,你们这是什么意思,公然挑战学校执法力度?

都上课了才从外面一起溜回来,不好意思,你碍着任课老师了,因为你们的出现,不管老师是否盘问,上课的思路都会因此而打断。

妨碍同学也不行,课间跑到对方同桌那里坐着,本应坐在那里的同学上厕所回来了,看到自己位置上有人了,又不好厚着脸皮赶走,那同学只好再去外面玩一会儿,多尴尬。

课间目中无人的嬉闹,其他同学作何感想,你以为他们很羡慕吗?他们要么得尴尬,要么觉得幼稚可笑。

在校园里,男女同学之间的欣赏因仅限于目光交流,和距离40cm以上的语言交流。哪怕你们的感情在我看来是真爱,但是行为过分亲密的话,引起其他老师同学的反感,我也绝对不可能站在你们这一边!到时候棒打鸳鸯,让你们难堪,勿谓言之不预也!

在校外,虽然我管不到,但是我还想劝你们,尽量还是做到“发乎情,止乎礼”,虽然这的确很难。相信我,不会有什么遗憾,不相信我,你可能会很麻烦。尤其是女同学,有些时候一旦冲动出事,男生受到的伤害和牵扯的精力远远比你们小得多,他们能顺利地从事件中抽离,而女生,无论是心理上还是身体上,受到的伤害和影响一定会更大,人生轨迹都有可能因此而改变。

希望大家终坚持自己是高级智慧生物,别看到有人追了就轻易答应,别没有人追就想随便找个人追,要用大脑去分析情感,永远不做随便的人。拒绝,有时并不是伤害,而是更高层级的保护。爱情这东西,可遇而不可求,不合适的何必浪费彼此的时间呢?你若盛开,鲜花自来。打造更优秀的自己,比廉价的爱恋更值得。

以上,希望同学们共勉。

当我讲这些的时候,他们比上课听得还认真,有些同学脸上也浮现出了学习时不曾见过的愉快表情,他们是真的喜欢听,希望他们也能真的听进去。

毕竟高中时光对大部分同学来说实在太重要了,应该把时间和精力花在更有价值的事情上,高中的你还拥有无限的可能。最后,《你好,之华》电影中之南的毕业致词讲得很好,就作为一个结束吧。



这个答案从发布之初的默默无闻,到现在九千赞,很高兴看到大家的支持与肯定。不过,毕竟人们生活阅历不同,身份不同,对高中谈恋爱有不同看法也非常正常,我承认有些地方写得也确实不准确,欢迎大家在评论区发表观点理性讨论。


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高中是“做题总体战”的主战场。并且这种“做题总体战”,在过去几十年里一直保持着不错的边际收益(当然在递减)。

很多人拿“外国”对比,但“外国”有60亿人口,其中所在国家比中国落后的人口,至少50亿。所谓的“蓝领没保障”、“阶级社会,没资格犯错”,50亿亚非拉“外国人”恐怕更甚。

在我看来,“早恋”的妖魔化,主要是两个因素的综合影响:

  1. 军事禁欲主义的历史孑遗
  2. 阶层流动性较高,固化不够(相对于大多数“外国”),“考试改变命运”的机会太多,"做题总体战”有较高的边际收益

先说第一点。之前回答过一个“为什么中国比苏联还保守”的话题。其实苏联东欧式的“开放”,才是左翼价值观的本来面目。新中国的"保守”面目,实际上是中国革命特殊的历史背景“农村包围城市、长期战争夺取政权”,出于统战和现实利益(农村和军队的基本盘)考虑,导致的骨子里(生活方式、婚恋伦理方面)"自由、开放、反传统"的左翼价值观,向乡土传统(父权)和军事禁欲主义的妥协。而布尔什维克长期在城市活动,骨干以知识分子为主(中国左翼革命者中军人的比重远高于苏俄),价值观、生活方式等方方面面,皆为原版。

革命战争年代,性资源实行严格的“配给制”,两性婚恋是“生活待遇”的一部分。要到一定级别才能谈恋爱处对象(往往是组织安排)。这种传统在后来的和平年代也保持了强大的惯性。我大学里上《军事理论》课的时候,老师(年纪很大的军转干部)回忆年轻时在部队的生活:大头兵不能谈恋爱,后来提干了,才开始关注“哪个姑娘比较乖巧”…… 直到今天,PLA的性管制在全球主要工业国军队里也几乎是最严格的。

而新中国成立后,大量军转干部进入各行各业的管理岗位。革命军队的组织文化和管理特色,也随之影响了全社会。

学校作为年轻人最扎堆的单位,自然成为两性关系的管理重点。以前别说中学生“早恋”要被管制,连大学里谈恋爱,都不敢太光明正大。我大学里也有年长的老师提及,其自己读大学的时候,学校明确规定不允许谈恋爱。去年知乎上一个热点话题,“如何看待多所高校规定「学生未婚性行为将被处分」”,引起广大年轻人的群嘲,实际上就是以前的遗留,那个性管制极其严厉的年代的“吉光片羽”。

如今社会整体的性管制已经大幅松动,但在全球主流世俗国家中,仍然几乎是最严厉的。再叠加一些功利的因素,进一步导致了对中学生的“早恋”妖魔化 —— 这就是过去几十年,中国用30年的时间走完了发达国家100年的路,各行各业“野蛮生长”,各种发家致富、出人头地的机会异常丰饶。而相对比较公平的中式选拔考试,又对一心只读圣贤书的“做题总体战”进行了定向选择,让那些不利于“做题总体战”的因素(早恋只是其中之一)都成了对抗自然规律的错误。

另一方面,90年代末的大扩招以前,大学生是很金贵的,更早些甚至毕业直接包分配,考上大学就前程无忧。自然导致,从功利角度打压自由恋爱的重点,主要针对中学生。

当然,如今随着大学生身份越来越不值钱,很多家庭也开始反对孩子在大学里谈恋爱,尤其对女儿。一方面怕耽误学业、影响深造,另一方面也怕凤凰男。另外也有很多做题家(男性居多),对中学时代“做题总体战”有强烈的路径依赖,进了大学甚至走上社会也觉得要先混个出人头地,然后再待价而沽找优质对象,在没有成为人上人之前谈恋爱纯属浪费时间(和反对“早恋”的逻辑一模一样)。


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国情决定。


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谢邀。

因为中国普遍不支持高中生除学习以外的任何行为,包括但不限于谈恋爱、踢足球、打游戏、看电影、社团活动、正常的衣服发型和不以维持生命为目的的吃东西……


人在面对自己无能为力的东西时,很容易陷入病急乱投医,老想着多找点苦吃总会感动上苍。

高考就是这么一个东西。

反正不知道怎样才能100%搞定高考,那么让学生更拼命一点,多榨出一点精力总是不会出错的。

我都把你逼成学习机器了,我都把你逼成苦行僧了,我都剥夺你除了学习以外一切行动的权利了——那我应该就算是尽力了吧?


中国高中的很多奇怪行为,说到底,不过是高考重压下一场全社会的求神拜佛罢了。




     

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