你怎么看「男子 20 年后拦路连扇老师耳光：还记不记得我？」？ 第1页

我是一名高中老师，看到这一新闻我十分惊讶。这个中年男子居然把当年教他的老师当街拦住，并对这位已经年老体衰的老师大打出手，老师噤若寒蝉，连连说着对不起。我认为这个打人的男子做得实在是

非常棒！

天道好轮回，苍天饶过谁！

这次就算被抓被罚，这波绝对值了！

我和这个男子是同龄人，在千禧年左右上初中，在四线五线小城市读书的孩子就算没有被老师揍过，也见过同学被老师体罚。

我初中的第一个班主任，身高大概一米八多，在当时初一的我看来简直是巨人，戴个眼镜，皮鞋擦得锃亮，看上去很斯文，你根本看不出他会打学生。

但实际上他打起学生来又猛又有仪式感，他会把要踹的学生叫出来，出手之前，先把眼镜摘下来，折叠好，小心翼翼地放到口袋里或讲台上，先骂两句蓄力，积攒情绪，然后开始踹人。

有一次，他摘下眼镜轻轻放到讲台，揪出一个学生，边骂边踹，边踹学生边退，学生退他就进，退得多他就拽着固定了再踹，从教室前门踹到教室后门，又从教室后门踹到教室前门，中间学生被踹倒了，爬起来，他继续踹。

那一次是踹得最猛的一次。我看得是心惊肉跳。

带着眼镜是教书的先生，摘下眼镜就是噬人的野兽。

这人就教了我们一学期，后来可能被举报了，我们换老师了，我再也没见过他，在我读书生涯中只遇到了这么一个打人过分的老师。

体罚有轻有重，有些体罚时过境迁学生尚可谅解（如文中提到另外打手心的老师），但如果真如新闻中男子所说，这个老师不是不配做老师，而是根本不配做人。

给幼小孩子带来肉体上的创伤可以好，但是心灵上的创伤是永远好不了的。

以前教育法制不完善，舆论传播慢，打人者没有受到应有的惩罚，现在把他揍一顿，既惩罚行凶者，又自己打开心结出口恶气，值！

教师群体的素质符合正态分布，你的一生可能会遇到极好的老师，也可能会遇到极差的老师，但更多的是一般般的普通老师。

但是教师素质只有略高于普通民众素质，这个社会才有希望。

所以，如果真如网传所说，希望这样的人渣老师越来越少，只有这样，教师这个群体才不会因少数人背负恶名；只有这样，学生们的童年才不会蒙上一层挥之不去的阴霾。

我曾问我的导师，做老师最重要的是什么？

他说，专业知识教学经验什么的固然重要，但是，最重要的是——不要忘记你自己也曾是学生，只要经常自己给自己提醒这一点，你做人就有底线、做事就追求。

是啊，每一位老师当年作学生的时候也不想被打吧，每一位老师当年作学生的时候也想遇到讲道理，会上课，认真负责的好老师吧。

十年了，我仍然记得。

我和当事人应该大致同龄，我节选自己小说中的一部分，现在的年轻人看看就大致可以知道，那个年代的小学老师可以无耻到什么程度了。现在被打，只能说是天理循环，只不过我的循环快，他这个慢一些。

“因为学校是军区附属学校，学生自然也都是大院子弟，在他们身上确确实实保留了不少艰苦朴素的优良传统，譬如，当铅笔削到握不住时，会在屁股后面包一截挂历纸，又譬如，为了防止铅笔盒的四个角磕坏，会在四周贴上狗皮膏药。也许是中央让部队忍耐太久的缘故，这些学生虽然生活很简朴，但骨子里却一点不消停。打三年级开始，学校里便天天有人茬架，政治部大院的学生人数不多，但都颇有领导才能，煽风点火敢于人先，推波助澜无人能及，但真到动手，几乎次次落荒而逃；参谋部大院的学生从小就看《南征北战》，所以个个子承父业，三五个人茬架都要搞散兵战术，左右穿插，前后包抄，围点打援，尽一切可能不和敌主力正面接触，靠迂回战术，尽可能形成以多打少，积小胜为大胜，从而取得战略战术的双重胜利。从最先进的铝制水壶，到战场上无往而不利的武装带，后勤部大院的学生基本做到了人手一只，依仗着装备上的先天优势，短短一年时间内，后勤部大院远交近攻，纵横捭阖，横扫了兰州东郊所有的小学，风光无限，我其实哪部都不是，但因为每日上学有小车接送，俨然一副首长派头，便莫名其妙黄袍加身，被三部人马一致奉为大哥，从此大小战役无论战果如何，最后的锅都要由我来背。

自打坐上小车后，校长便开始对我咬牙切齿，一来是因为他奋斗半生，也只是正科待遇，能坐小车起码要正处副局，二来是学生见他最多点头敬礼，见我却频频弯腰作揖，所以每次看到我校长都会感慨几句道：“哎，怎么革命了这么多年，这资产阶级又死灰复燃了！”

“校长，您不知道“文化大革命”已经结束了吗？”

校长怒目圆睁，但又一言不发，一回家我便动员奶奶，让她明天一早去校长办公室解释下什么叫三个有利于，但奶奶说：“啃大饼的人，你跟他提面包，这不是自找没趣嘛！”

1996年12月18日，压死骆驼的那根稻草终于来了。

大晌午头，自称南巡归来的班主任站在讲台上挥斥方遒道：“前段时间，市教育局组织我们青年骨干教师去深圳进修学习，我真是由衷敬佩特区那些小学生的卫生意识，每个人都把痰吐进纸里，等下课后，再把纸埋入沙滩，你们说这个办法好不好？大家要不要学习？”

班主任话音未落，班长便率先表态道：“我觉得老师说的这个办法真是太好了，现在班上一些同学，卫生意识极其淡薄，自己不打扫卫生不说，还不珍惜别人的劳动成果，特别是某几位班级的干部，非但没有以身作则，还肆无忌惮随地吐痰，在班级里产生了非常恶劣的影响，这种行为往低说是不自觉，往高说就是缺德！今天我不想点出那几位同学的名字，但作为班长，我会从自己做起，从身边小事做起，从一点一滴做起，依照老师所说的办法，监督领导大家，共同把我们的环境卫生做好！”

班长说完班主任肯定的点了点头。

学习委员见班长抢了先机，手都没举，便站了起来说：“老师介绍的这个好办法大家不能左耳朵进，右耳朵出，要实实在在落在行动上，班干部们除了监督大家，更要做好自己，自身正，才能众人从，形象好，才能众人拥！现在班级卫生工作出现了一些问题，说到底，还是应该从班干部身上找原因，而不是让普通同学蒙受不白之冤，如果每一位班干部都能严以律己，宽以待人，我相信没有什么工作是难以开展，作为班级的学习委员，卫生工作不是我的职责，但即便这样，我也依然会严格要求自己，也只有这样，才对得起班主任的谆谆教导，才对得起校领导的殷殷期望，才对得起同学们的信任与拥护！”

学习委员说完，班主任再次肯定的点了点头，而一旁的班长却气的七窍生烟。虽说中秋时班长家下血本给班主任送了两盒月饼，但那月饼无论包装，还是个头，都比学习委员家送的差远了。所以班长发现，这两周学习委员发言的屡受肯定，长此以往，明年班委改选能否顺利连任，还真不好说，即便能连，估计也不是今年这两本挂历，一箱苹果梨能搞定的。

为了缓解一下班内政治斗争的紧张氛围，我举手问道：“老师，您说那些学生都把纸埋入了沙滩？”

班主任一脸不屑的看了看我，拉长了声说：“是！”

“老师，那您参观的应该是深圳郊区的小学吧?”

班主任听后一脸不爽的说：“人家深圳市政府邀请我们去的，怎么可能是郊区小学，搞笑！”

我继续假装不解的问道：“啊？市区？深圳市区哪里有沙滩啊？”

班主任扭着脖子斜着眼说：“这不用你管，人家深圳是沿海城市，四周围都是沙滩！”

天真的我只好实话道：“老师，我就是深圳长大的，深圳就大小梅沙俩沙滩，跑一个单趟都要两个多小时，如果放学还要专程跑那么远，那他们家长能放心吗？”

不等我话音落，班主任破口大骂道：“学习时就不见你有这么多问题！一抬杠就来了精神，全世界就你知道的多，知道这么多，你干嘛还上学呀！让你爸妈赶紧把你领回去，别以为家里有几个臭钱，就可以四处烧包！我告诉你，有钱人我见的多了，我一点都不稀罕！别觉得家里有辆破车就了不起，除了会投机倒把，掺杂作假，还有什么本事！人家工人农民辛劳生产，最后让你们坐享其成，简直是社会的蛀虫！早晚挨枪子！” 说完班主任摔门而出。

下了课，隔壁班后勤部大院的几个小兄弟察觉出我情绪不对，上前问道：“老大，你怎么了？是不是那个夯客贱痞子又犯红眼病了？”

我点点头。

“靠！自己没本事就眼红别人，什么人啊！”小弟甲说。

“别气了老大，我们一起帮你收拾她！”小弟乙说。

“怎么收拾？她又不骑自行车！”我说。

“扔砖头啊，砸她一身屎！”小弟甲说。

“对！要砸就要赶紧，不然过几天屎就真冻住了。”小弟乙说。

“就这么定了！我现在就去办公室盯梢，她一去解手我立马叫大家！”小弟丙说。

…….

一个小时后，班主任敲开了校长的家门，校长拧着鼻子，示意有话院子里说。

“校长，你让我看大门都行，但这个班我绝对不带了！”

“你先冷静一下，你以为这个学生我不头疼吗？我比你更头疼！我们不少老师，从教一生都舍不得买辆好点的自行车，他一屁大孩子整天车接车送，你说这叫什么世道！如果学校多几个这种学生，每天放学校门口停的全是小轿车，你说哪个老师还能专心治学，估计都想下海做生意了！但解决问题需要策略，急不得。”

“您的意思是？”

“期末开家长会时，你把他妈叫来，然后其它事情一概不讲，就当着众人的面拆他们家的台，拆完再撂几句狠话，我估计他妈自己就带着孩子走了，根本不需要我们动员。”

“行，那就按您说的办！但如果他妈不来呢，怎么办？”

“他家酒店租的是咱学校的房子，如果不来就掐电，看他们怎么做生意！其实我早就想掐了，就苦于找不到理由！”

就这样，我和兰州永远的说了再见。”

看了回答，让我想起郭德纲的一句话

“我最厌恶那种不明白情况，就劝你一定要大度的人，离他远一点，雷劈到的时候会连累你。”

童年的经历会伴随人的一生，对未定型的人生观有重大的影响。

只看到那老师挨的两下耳光，有没有想到这孩子多少年来睡着时做过的噩梦？

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二十年前打小孩，二十年后被小孩打；

壮年的时候打少年，老年的时候被壮年打。

天道轮回，挺好。

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我只想说这种事我也做过，但没那么暴力。

曾路上碰见初中班主任，我是她第一届带的学生。我猜她应该已经是重点学校里牌子很亮的名师了吧……

我和她打招呼，问她还记不记得我。

她有点惊喜，想起我的名字，问我怎样。然后提起班上男女班长，两人应该都挺出色。

她陶醉的情绪真是……

我只好问她还记不记得xxx，或者其他人，比如记不记得我班当时开除了的七八个男生，或者记不记得当时班上混乱的纪律和严重的校园暴力。

我只好告诉她无论她觉得那一届里她喜欢的某几个学生怎样，我个人真觉得她当年特别失败。

我和她道别时候她看起来不太开心。

噢，那也只能说我很遗憾。当年从她班上毕业时候很不开心的也不止我一个。出来混，该还，偶尔也是要还的。

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我的老师曾经说过学生时代恨我是你们的错，步入社会以后依然恨我就是我的错了

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我就是本地人，吃饭的时候我们也聊了这个事。

一，常某打老师是真的，当年被老师当全班面朝头连踹十几脚那可也是真的，这个事情有人证实。

二，哪来的那么多白莲花圣母？往人头上踹十几脚这跟教书育人有个鸡毛关系，上学的时候被老师踢几脚骂两句在那年代是正常的事，没人往心里去。但是这么跟打流浪狗一样打学生的谁能受得了？心理有问题吧

三，这个问题下的回答没有那么多圣母，我感觉社会还有希望。

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常尧本人录了一个视频，传给你们。

https://www.zhihu.com/video/1059075640870875136

————————————————再次更新——————

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