民国时期的军阀混战是否等同于拿着现代武器的古代战争？ 第1页

　　古代战争还是黑过头了~大概是拿着现代武器的线列步兵吧~也就是十八十九世纪的战争。换个说法，就是拿着马克沁和榴弹炮搞「排队枪毙」。

　　根据评论新世纪河蟹战士的指出，这里是我弄错了，这是十九世纪后期的散兵线战术，比起排队枪毙来说，队型要比排队枪毙松散一些……

　　冯玉祥的国民军（不要与国民革命军弄混了……）得到了苏联军事顾问的帮助，苏联军事顾问在国民军中建立了机枪学校，炮兵学校，骑兵学校，同时还建造了装甲列车，提升了国民军的战斗力。那么，在苏联军事顾问刚到达的时候，国民军的战斗力是怎么样的呢？

　　我选辑了几段苏联顾问普里马科夫的记录《冯玉祥与国民军——一个志愿兵的札记》，直接记录了他在国民军中的所见所闻。看看红军背景的苏联顾问是记录下的国民军的战术水平如何吧~时间是1925年。

机枪的使用

　　（苏联顾问在国民军内部开办机枪学校）学习初期，进展得很费力，军官们对机枪既重视，又有点害怕：他们大概把机枪看作是一种具有凶恶意志的神物了。机件发生故障时，他们就给机件加油，好像这是对蒙难者的一种慰藉。

　　我们的教学工作，一开始就遇到中国和学员的反对。军官多是半文盲的农民，他们说，学习机枪的机械装置，是军士的事情。在地方军校受过教育的中国教官，大多出身于富商和官僚家庭，他们都支持军官学员，坚决认为加油和装卸机件是普通士兵和军士的事情。但我们坚持了自己的意见。机枪试验射击使我们彻底摆脱了困境：我们拿靶子给他们看，表明机枪火力很强。

　　训练初期，他们的射击毫无威力，这真令人吃惊。很多人不了解子弹飞行的弹道和标尺的用途。其中许多人认为，枪膛里射出的子弹是笔直地、平稳地飞行着，然后，照他们的话说，子弹没劲了，就落在地上。我们只得从头开始讲，教他们懂得欧洲军队每个士兵所了解的东西。

　　军官们一无所知，他们只是力求保持队列和各连之间的横向联系。他们只是崇信散兵壕，整营分布在一条散兵线上。他们认为，不管地形如何，在散兵线上拉得最齐的连，进攻能力就最强。由于他们力求保持队列和密集队形，忽视地形条件，他们就会在战争中遭到严厉的惩罚。他们所固有的保守思想以及对外国人的不信任，是很难摧毁的，只是野外操练才帮助他们弄清了我们的意思，承认了我们所说的正确性。

散兵线战术（一）

　　（苏联顾问在鹿钟麟司令部）当我请求查看武器和检视技术操作的时候，鹿钟麟感到很惊奇，但他马上表示同意，并留下来观看进一步视察的情况。

　　我巡视了一下队伍，叫出几名士兵。检查了他们的武器。该旅是用德国步枪装备的。步枪保养得很好，但枪本身的技术性效能是不能令人满意的。这些枪是1901年出厂的，已为多次召募来的士兵所使用。世界大战后，枪筒已生锈、腐蚀，出现了较深的蜂窝面，因此这种枪不可能射得准确。我向士兵们提出一些枪的部件和射击技术方面的问题，我惊奇地了解到他们在射击方面一无所知：士兵和被询问的军士中没有人能画出弹道的轨线，也没有人能解释部件相互关系的原理和标尺的用途。

　　视察完毕，我把军官们——连排长叫到一边去，向他们提出一个问题：为什么士兵不知道射击后子弹是怎么飞行的。我发现他们也是一无所知，于是我在纸上画出弹道的轨线，给他们简要地讲解弹道学以及火炮、机枪和步枪的构造。由于许多军官还是不能理解，我只好拿过一支步枪，把它放在沙袋上，通过实际瞄准目标来证明我们的论点是正确的。尽管我们给军官们上了理论课，但总的说来，这个旅的破烂步枪的命中率也还是只有百分之四十八。

　　在小型的射击理论课之后，我们向这个团发出了向敌人（用小旗子表示）进攻的命令。

　　团迅速的展开了。由于平日的体育锻炼，士兵们相当迅速地开始了进攻。射手之间只有五步的间隔，采取密集散兵线向前进攻。各营的连队只保持横向，而且间距很小。支援部队在连队中部的后面五十步远的距离跟进，机枪不是由一个阵地向另一个阵地前进，而是和散兵线一起向前推进，也就是跑步多于射击。军士们主要关注的是使士兵在散兵线上拉齐，因而不注意利用地形。这基本上是一种典型的、非常落后的横队战术，这种战术在战争中必遭重大损失，很难取得成效。

（之后苏联顾问向军官们建议了现代战争的主要战术，比如连队的间距，机枪的压制运用等等，这里我就不录入了。）

散兵线战术（二）

　　（苏联顾问在第三师师部）师长郑将军（郑金声）是个满脸黑胡子的魁梧的人，很象中国庙里的神像。他对我说，他的师和国民军其他师一样，由四个团组成，编为两个旅，一个炮兵营（十二门大炮），师是由日本步枪和机枪装备的，除此之外，还有几门臼炮。师部由作战处和行政处组成，作战处下设侦察科，行政处下设有通讯科和电报科，通讯科附有活动半径七十五公里的活动电台。师部有这样的组织机构，我感到很满意。

　　我让他们（参谋军官）搞图上作业（推演），以解决防御中一个不大的战术问题。郑将军很感兴趣，他亲自注视战术问题的解决。他们还是采用横队战术、部队之间采用横向联系，因而防线宽度十分狭小。我指出战术上的弱点。随后半小时座谈会上，我提出一些修正意见。军官们把意见记到小本子上（座谈会一开始，他们就立即取出了小本子）。

　　在座谈中，我才弄清楚，在保定军校任教的日本和德国教官，给中国军队灌输的就是横队战术。这可以有力地说明：无论是德国，还是日本，都不想使中国军队有强大的战斗力，不愿教给中国人致胜的技能。

　　各营都站好了队伍。对它们的视察结果，和头一天视察第一师的结果差不多：这里也是采用横队战术，而且枪支也是破烂不堪的。

　　我们和军官们研究了问题以后，又特地视察了炮兵和机枪班。原来，炮兵没有电话联系，也不会从掩蔽阵地射击，而机枪班装卸机枪的平均速度（平均时间）竟达七分钟。

　　打发士兵离开之后，我对郑将军说，在机枪学校里，我们的学员能在五十五秒中内装卸一挺机枪。他急忙把这一点记录下来，并说他将从军部把机枪学校和炮兵学校中学习过的军官调来。

视察骑兵

（视察地方骑兵旅和察哈尔骑兵旅）

地方骑兵的骑术不佳，只能叫骑马的步兵，因为只有少数部队装备马刀和长矛，大多数只装备马枪。中国骑兵的骑马姿势是不合要求的：他们奇怪地惯于双脚向前蹬向马脖子，这样，骑手才能保持平衡。在一个三十名骑手组成的骑兵小队快速前进中，有一个骑兵跌落下来。在纵马奔驰时，又有三个骑兵跌落下来，在跨越小障碍（一公尺半宽的沟）时，四名军士中竟有三人跌落马下。这样的骑兵是不能冲锋的，他们需要马，只是接近敌人，然后徒步冲锋。

　　察哈尔旅中的骑兵多少有些不同（从半游牧居民中招募），在亚细亚式马鞍上骑术很好（其它部队使用日本马鞍），但是战术训练很差。他们的旅长葛将军表演了冲锋。一千名骑兵排成两个横队，高喊“杀！”就疾驰起来，并在行进中射击。看样子是很吓人的，但未必能射准敌人。

（国民军的骑兵学校里训练出来的是真正的骑兵，这里我就不录入了）

　　（和王镇淮讨论骑兵）他让骑兵组成密集队形，一拥而上冲击敌人的步兵，我试图警告他，用这种方法不能取得成效，因为步兵可以地轻而易举地用机枪扫射骑兵，不然骑兵靠近。将军仍然坚持已见，他对我们提议的梯次攻击战术回答说，在这种局部下，团长的声音就听不到了，根本不能取得任何效果。我们感到完全没有希望能够说服他。（后来，苏联顾问向冯玉祥提供了《关于骑兵的报告》，里面描述了现代战争中骑兵的战术运用。并且，通过骑兵学校的训练， 国民军骑兵战斗力得到提升）

视察炮兵

　　（视察军属炮兵营）炮的主要型号是七十六毫米克虏伯炮，七十五毫米有坂炮，七十六毫米的俄国炮以及七十五毫米的日本山炮。有一个炮兵营是1871年造的七十五毫米火炮装备的，这种火炮上没有瞄准镜，炮身被固定在没有缓冲装置的小车上。

　　中国的弱点就是没有火炮工业，火炮都是从国外买来的。这导致武器落后，型号不一，因而难以编组训练。因此，实弹射击的编组就很差了。大多数军官只会直瞄射击，很少的军官能懂得掩蔽阵地上的射击理论，他们对火炮的各种部件也不太了解。火炮出点小毛病，就得送到修理厂去。

（士兵不懂算术和阿拉伯数字，当然就只能直瞄射击……后来炮兵学校改善了炮兵的战斗力）

　　这样的战斗力实在是一言难尽。后来还有试图使用古代战术的（参见我在战争史上有哪些蠢到令人窒息的操作？这个问题下的回答）。

　　奉军也是一样的战术，你可以在书中看到，奉军以密集队形向国民军的装甲列车（装备有两门火炮、八挺机枪）发动冲锋……Ｂ站上有个国奉战争中奉军的视频，可以体会一下他们的战术。书里面的

　　简单总结一下书中提到的原因：一是士兵甚至军官都是文盲；二是保定军校的洋教官灌输的竟然是线列步兵战术；三是武器落后，都是万国造的旧武器。从书中记录的战斗（国奉战争）来看，烈度还是不低的，就是战术水平太低，对于士兵的评价则是「这个民族具有某种伟大的忍耐性和坚韧不拔的精神」，数以百计的伤员，只有躺在担架上的才发出呻吟声。

　　实际上只要有靠谱的训练，军阀部队的战斗力还是可以得到保证的。在苏联顾问的帮助下，学校里出来的军官战斗力就得到了保证。书中有描写苏联顾问参与的国奉战争的场景，比如阎芝砚和苏联顾问多连炮击敌人炮兵的场景，苏联顾问哈宁与张宗昌手下的白俄涅恰耶夫的决战场景，装甲列车在战争中的运用等等……

不过，也有尝试复现古代战术的情况……