一、罗琳不同意!别看华纳拥有版权,是不是决定要拍,怎么拍,先得听华纳的,最后还是得听罗琳的。
二、烧不起这钱,耗不起这精力!《哈利·波特》系列电影的还原度已经是它称第一,没有敢叫板的了。
任何看了《创造哈利波特的世界》纪录片,去过哈利波特主题公园,或者买过电影幕后制作的书的人都会哭着说一句“道具组疯了~”
三、讲不好这故事。别看后四部剧情删减幅度那么大,支离破碎的,但是能在两个小时内把相当于两部电影的篇幅说清楚,不容易了。
看看《神奇动物2》吧,仅仅讲了四个主角(纽特、蒂娜、雅各布、奎尼)的感情、邓布利多与格林德沃的纠葛、克雷登斯的情感以及身世还有纽特的嫂子兼初恋莉塔·莱斯特兰奇的感情线,故事就已经剪辑地支离破碎的了。这还是电影团队接手过《哈利·波特》的历练之后的结果。
只说《火焰杯》,丰富世界杯的剧情,S.P.E.W.的细节,海格的情感线,小巴蒂的故事线,哈利的青春萌动,邓布利多与魔法部的决裂……
除了《魔法石》《密室》之外,导演就没好好拍过魁地奇比赛。世界杯一项就可以拍至少十五分钟以上了。
那电影还能看吗?请大家欣赏四个小时的电影~
拍完丹尼尔就三十了。没准艾伦·里克曼过世了都拍不到《死亡圣器》。
减法!
拍电视剧?
你得先算算要花多少钱,要拍多少时间。前几年必须是一年一季,因为十一岁的孩子是一年一长个,拍慢了就只能换主演了。
而且孩子们是不会拍电影的,电影团队要边教边拍。
还有一点,拍电影收回投资还能容易点,拍电视剧,收得回这比电影价格还高的成本吗?
因为《哈利波特》电影是永远无法逾越的高峰。
为什么这么讲?
因为少有电影系列,能够真正陪伴一个人走完其生命的一整段历程。(指在主要演员不更换的情况下,这方面电视剧和动漫还是比较多)
从00年《哈利波特与魔法石》开始拍摄,到11年《哈利波特与死亡圣器(下)》公映,这十余年的时间,哈利、赫敏、罗恩、纳威、马尔福等十数位小演员陪我们一起成长,我们还陪伴阿不思、斯内普、弗农姨父、狼人芬里尔等数名角色的演员走过了他们生命的最后一程,这无法替代的陪伴中,是时间蕴含的价值和力量,在如今以快打快的影视行业,很难想象会有这样长周期的作品出现了。
这样用十余年拍一部电影的另一个深远影响,就是特型演员的出现,譬如我们谈起哈利,心里想起的就是蛋妞,谈起赫敏,脑中浮现的就是艾玛,谈起斯内普,印象里的就是艾伦,甚至连同名漫画、手游中的形象,也是参照影片形象创作的,影片和原著已经实现了高度地融合和统一。
而且伴随《哈利波特》一起成长起来的80到00年出生的孩子们,如今正处于人生最有活力、最有实力、发声最有影响力的中青年时期,谁把他们心中的经典拍烂,谁就会毫无疑问地被钉在互联网的耻辱柱上。
另外,《哈利波特》系列再怎么说,也是新时代的影视产物,较高的画质、经得起推敲的故事逻辑和耐看的服化道至今仍不过时,如果想要重映,直接重制原片就可以了,没必要冒着风险翻拍。譬如《魔法石》就于去年上映了4K分辨率的3D版本,总体效果还是不错的。
复旦刚刚上岸,写了一趴经验,刚好挪过来~
我自己是考研英语(一)90分,全程用的材料主要是真题(刷两遍)
首先要说一下,我自己过去是江苏高考生,六级660+(我知道有的人看到这里想关掉,千万别,下面都是掏心掏肺的经验)。我想告诉大家的是,国内英语应试其实都是一个模子,我在高三之前的英语应试做得不好,但是通过一定的方法提上来了,之后就再没扑过街。所以英语应试是件花相对较短的一段时间,就能立竿见影的事情。
这些考试是一通百通的,题型稍有调整,调整的部分我放在后面谈。先说共同武器和快速质变的方法。
我们都考过很多试,都明白英语应试无非单词、阅读、作文。单词不够熟悉老卡壳,影响理解。阅读时间完全不够,生词难,费脑子,做不对题,作文分数拿不高。这些就是欠缺和症结所在了,但是完全可以克服,我自己也是这样。
要做的事情很简单。首先明白四个点:
1、阅读好,英语好。国内应试尤其如此,得阅读者得天下。
2、想要阅读好,先提速度,再提技巧。
3、想要速度快,单词少不了。想要背单词,阅读是法宝。
以上三个点都是围绕阅读进行的,这里学姐另外有个日常阅读部分提分的小技巧送给大家,每天最好利用碎片化时间,比如早起/饭后/睡前读一些英语文章。备考初期我总觉得只刷真题心里还是没底,在室友推荐下就关注了一些考研英语公众号比如: 经济学人考研英语,其实大家也都知道,在考研英语阅读中,特别是英一部分(简直是很多人的噩梦),很多文章读着很痛苦,晦涩冗杂,轻易读不懂。于是我干脆放弃平时刷剧时间,转化到阅读提升中,睡前读一读公众号里面的英语文章,慢慢你会发现,长难句、词汇和语感都有非常大的提升!
4、作文是提前准备好的高级词汇大赛。
围绕着这些,办法就来了:
(一)一个半月质变part
1、先给自己一个半月时间,每天掐时间做4篇阅读(要是觉得不够,我最多做到过8篇)。可以用真题,或者找一些难度相似的文章来做。暂时不要求题目做对的质量,更重要的是能够做到5-6分钟左右通读完一篇文章,遇到生词不能查,一定要自己猜测。
做完和批改以后,开始研究生词和刚才不理解的句子。我一般会用电子词典一个一个去查所有我不认识的词,并且在旁边标注全部的词义、例句或例短语、不会读的词还包括音标。不要怕麻烦,标的过程其实就是记忆的过程,标完再读一读这句话,比抱着单词书背十遍都有用。
最后一步,4篇都做完之后,拿一个A6大小的小本子,整理刚才查的生词,左边英文,右边中文,中间音标和你觉得有价值的例句。
整理完,遮住中文,通读一遍,这时候你会发现基本上已经记住这些单词了,而且能够回忆起遇到它的那篇阅读的那个位置的内容。恭喜你,一个单词在不同语境中复现7次,这辈子都不会再忘,而我们正常的每一个人只要三个语境就可以牢牢记住,这个单词已经被你拴住了一半。
2、第二天,拿出单词本,分别在早饭前、午饭前、晚饭前花五分钟时间遮住中文复习一遍,并且花五分钟扫一眼昨天做的阅读中的标注。然后进行当天新的练习。复习这一步,每天坚持做。
在这个过程中,你会慢慢发现很多词在重复出现,这些词就是考研的重点生词,而且你会无痛感地牢牢记住。这就是我为什么很少用单词书去背单词,没有语境的记忆是不够高效的。
如果这样每天坚持做一个半月,基本上都会发现自己读文章变得轻松了、快了,这就是你进行后续正确率提升的基础。
(二)坚持做阅读+正确率提升part
在上手之后,阅读量基本上可以减到一天2篇(真题数量肯定是不够的,所以大家要找难度相近的新文章去读),一直坚持直到觉得已经胸有成竹为止。我以前是坚持到考前。在高考的时候300多天每天雷打不动四篇新文章和单词,其实不花很多时间,真正速度达标,只需要半个小时不到。四六级是提前一个月,每天2-4篇不等。考研的时候没有一直坚持,因为专业课内容太多,但还是会隔三差五两篇两篇地练。
正确率是有了速度和基本词汇之后,接下来要解决的问题。这种时候会觉得,文章能看懂,题目就是做不对。我一开始做考研阅读的时候,错的最多一套卷子错了2/3,后来发现错题是有套路的。建议大家去听10节左右唐迟老师的阅读课,我真的受益匪浅,可以说如果没有这几节课我还会错很多。剖析考研阅读题目的方法是:
1、给题目分类。我自己做题总结之后,把题型分为细节题、中心思想题、猜词义题、情感态度题、例证题。拿到一篇阅读,先看题目,再读文章,看题时直接在旁边写上分类。
(1)细节题、猜词义题的核心思想是:阅读理解不要“理解”,一切答案都在原文里明确找到,定位好的句子是最重要的解题依据,定位句同义替换。
(2)例证题的核心思想是:实验的重点在于结论,一定识别并扫过例子过程。描述例子过程的一定是错误答案。
(3)中心思想题、情感态度题的核心思想是:作者写这篇文章,一定是为了批驳A,支持-A,考研阅读不存在中立作者。一个硬币有两面,考研阅读只强调一面,所以和稀泥的选项不要选、“中立、模糊、主观”的态度词不要选。在中心思想题的选项中,选符合作者情感态度的那一个。
细节服从主旨。(这就是我为什么说题目要分类,这样你才分得清什么时候选细节,什么时候选主旨。)
2、常见干扰项
(1)半程度绝对化,例如uncertain, didn’t know for sure直接被出题人在题项中写成no;90%写成unchanged;见major就要警惕
(2)真正的答案是原句的同义替换,没有用原句的词。而干扰项是用了好几个原句的高频复现词,但实质上意思早已面目全非、偷天换日。
(3)因果倒置,cause, bring about前后内容直接颠倒,相对容易识别。
(4)把原文中心词xx改成xxer,由于惊叹can’t imagine改成doubt,偷换事实。
(5)警惕原文中从没出现过的无中生有词。
(三)作文part
如果以上阅读部分都搞定了,作文一定不再是难事。我买了王江涛老师的《考研英语高分写作》,它可以很好地帮助把握题型,但我觉得只能帮助拿基础分。如果写作想拿高分,不仅仅要把意思无误地表达出来,而且要把意思“高级地”表达出来。这本书里的单词过于简单,推荐大家用真题黄皮书解析里面的例文,挖掘里面一些不错的、高级的用法专门形成自己的笔记。
我的【笔记截图】也分享在这里【看下面,顺序大家可以自己排一下!】,这是我进考场之前也一直在看的万能表达总结,比较小众而且非常有用。
有需要文字版以及有需要其他辅导的学弟学妹可以加我微信,知乎可能上的不及时,知乎咨询也会看,但如果长期没回可以微信滴滴我!