有什么是你去了美国留学之后才知道的事情？ 第1页

我是2019 Fall入学Duke ECE项目的学生，今天这篇文章会从就业、课程、就读体验等方面来谈一下我们项目，希望能帮助到大家。

实习/就业

我之前有了解过我们ECE上一届的实习上岸情况，总体情况还是不错的，其中又数SDE方向的学生表现最好，有70%-80%的人都上岸了，之所以结果这么好，有部分原因是他们当时赶上了Amazon大量捞人。

我们这届的话就要差一点了，秋季学期结束的时候上岸率还不到20%。至于去向，我知道的有FB，nvidia, Amazon, Yext, Intuit, Arista等。

据我分析，情况不够好可能是跟19fall找工大环境比较差有关，另外，去年我们有一门课程换了老师，这也对找工有一些不好的影响。

虽然大家都倾向于从实习上岸率来判断一个项目的优劣，但我今天想说的是，我不觉得这个指标是一个很理想的判断标准。

举个例子，某项目招收的大部分是科班学生，学生基础都很好，上岸率自然高，但是转专业的学生去了就一定能找到工作吗？显然不是。

又比如某个项目的FB 面试多，单从概率论的角度看来你觉得自己去了就很可能拿到FB面试，但你却可能忽略另外一些信息——可能FB更喜欢招女生而不是男生。如果你是男生，就必须重新审视自己的选择了。

总之，我说这番话的用意，是想让大家综合考量多方因素，不要只从概率角度看问题。

接下来我就详细给大家分析一下Duke在找实习方面的优缺点：

优点1: peer pressure 小

可能大家之前在网上看到的信息跟我的看法恰恰相反，其实我自己也看过那些说法，说是我们 ECE招人多，所以peer pressure很大。但我今天是来反驳这个观点的，据官方数据显示，我们ECE学生只有不到90人， SDE和ML这两个方向的人数加起来不到60。由此我们可以得出第一个结论：我们ECE人数并不多。

第二，我们专业招收了很多转专业学生，他们在第一学期的时候几乎不会参加就业竞争，因此第一学期会跟你一起投简历的人不会超过10个。（因此第一学期结束的时候，ECE的实习上岸率比较低）

由此看来，我们学校的peer pressure可以说是非常微弱了，根本没办法和CMU相比。这样一来，很多同学其实经历一般也能在这样的竞争中脱颖而出，包括我在内的一些学生都收到了FB/Google的面试。

优点2: 项目声誉不错

杜克大学的招牌还是很管用的。虽然是ECE方向，大家也不用担心title问题， ECE下设了 SE track，所以大家简历上会标注software engineering track。

优点说完了，下面说说缺点。

缺点1: workload大，可能会没那么多时间找工。（关于workload后面会详述）

缺点2: 找实习的气氛不够浓厚，跟UCSD/UCS是不能比的，我大概描述一下氛围吧——UCSD/UCS学生的日常： mock刷题&面试，Duke学生的日常：讨论虚拟内存，TLB，object layout，processor datapath...

缺点3：career service在我眼中没有那么给力

最后我提一点找工作（实习）的建议。

请大家一定要早点投简历。不管是我自己还是周围的学长学姐，我们都一致认为早投早好，在学期开始的时候比较容易拿到面试，越往后拖就会越难。

课程相关

整体来看，Duke ECE的课程质量我还是挺满意的。

有很多项目的ECE因为自身的课程质量不高，所以要去选CS的课，课程的质量高低取决于选CS课的难易程度。但在Duke完全不用考虑这个问题，因为我们ECE自己的课比CS质量高，ECE的师资力量也很强大，且都以培养优秀的SDE人才为己任。

下面吹一波ECE的课程质量。可以这么说，杜克教的东西非常扎实。学下来你会发现，你不仅在知识层面有了升华，在工程习惯方面也会有很大的提升。像设计接口，单元测试，设计test case，熟悉Git/Linux/emacs下的开发，写代码时候对于corner case的思考(defensive coding)等等，都是你会学到的东西。在我眼里，课上学到的知识远远超过那种单纯搬砖的实习。而很有意思的是，我觉得如果只会刷题，实习多半也只能搬砖了。

如果你是非科班出身，自身又没有足够多CS工程实践经历，那我希望你能抓住在杜克学习的好机会，认真学习，毕竟这有可能这就是你最后一个系统学习和锻炼自己的机会了。如果你不认真学，那你作为一个工程基础为零，不懂OS/DB知识的人， linux/Git，设计接口和test case一问三不知，那你即便进了大厂实习也只会搬砖，根本没啥意义。

我还很喜欢ECE的课程设计，课程循序渐进，带你从入门到精通，每节课都适用于0基础学生，在上课过程中运用专业的方式来训练你的编程习惯和代码能力。比如大热课ECE551，在一开始的时候还在教你int的分类，等到期末就开始讨论并发和C++对象在内存中layout，virtual inheritance了。整个课程有107个作业，包括读代码、写代码、写test case，final project是写一个简化版linux shell。这门课的体验非常神奇，开学的时候还是人均编程小白，期末的时候人人都能实现linux shell 了，感觉就像脱胎换骨一样。

但是，duke 的课程也有缺点，就是有时候workload太大了，学起来比较吃力。一般来说，第一学期的三门课分别是ECE551(C++编程与数据结构)，ECE550和ECE590（图灵机与算法）。

我主要讲一下ECE550，这门课会从计算机的底层硬件讲到processor datapath, cache，virtual memory，还会涉及一些OS基础知识。这门课换老师之前的workload还算比较正常，但到了我们这届就变得特别魔鬼，对于我这种数电菜鸡无疑是致命一击。不光是要做各种recitation中的项目和作业，最折磨人的还当数课程的四个project，我当时真的花了特别多的时间来完成: 分别用Verilog&assembly实现ALU, Regfile, processor, 和一个可以在显示屏上玩的小游戏。而具体每个project还有各种限制和要求，比如不让使用behavioral verilog等。我当时光忙着完成课业要求就已经累瘫了，根本就没啥时间刷题和准备面试，一个学期总共只写了200道左右的题，有50%还是面FB的前10天写的，现在想起来也还是觉得像噩梦一样。

苦水倒完了，我现在给550说点好话。之所以体验感非常累，可能因为我们这一届正赶上550这个老师第一次授课，所以课程把握得不是很好。但是这个老师提供了匿名反馈的渠道，我们之前一个学期都在不断地反馈，中途老师就取消了一些project，所以我觉得之后这门课的workload应该不会那么魔鬼了。

当然，我说这番话并不是想让大家都选这门课的意思，如果考虑到时间方面的问题并且又对这门课不感兴趣，你完全可以不选这门课。我这里提供一个选项，第一学期不选550而是选CS516(数据库相关)，第二学期再通过找老师要permission code的方式选上568(后端+全栈)，以及通过官方渠道注册旁听650(OS+DB+network)的许可。（其实我也是后来才知道的，不然当初我也不会选550了。

关于课程时间会挤压刷题时间这一点，我觉得最好的解决方式是在国内的时候就把题刷好。

大家读本科的时候，特别是大四期间，其实是有很长一段空闲时间的，不用非等到来美国之后再刷，如果为了刷题而选一些水课，那就对不起自己交的高昂的学费。

我有一个本科室友，大四下开始集中刷题，来美国之前已经刷了600道，周赛能拿五十。所以在来之前刷个200-300的题真的不难。我自己也是走了一些弯路的，当时高估了自己的能力，低估了课程的workload，来这边之前只在课余做了些项目，没有大量刷题，所以来之后就后悔了，第一学期过得非常累。

大家就不要像我这样了，无论大家来不来杜克，早点准备起来准是没错的，希望大家好好利用国内的这段时间。

第二个缺点就是，因为第一学期的课程比较偏基础，所以第一学期结束之后，你的简历并没有很多东西可以写。我前面也说过，因为杜克的课程是从入门到精通，会循序渐进地学习，所以第一学期的课程还没有到project-oriented 的阶段，少有那种可以收获project的课程。（但并不是完全没有，ECE551的linux shell和CS516的项目都可以写）

但第二学期开始就不是这样了，几乎所有课程都有项目，大家放宽心。

生活感受

Durham的风景很美，极目四眺，树多且人少，宁静的乡间公路在蓝天白云下蔓延至远方。夜里，云彩被夕阳渲染成灿烂的橘黄色，美不胜收。学校的建筑古色古香，离工学院不远的地方，还矗立着鼎鼎有名的杜克教堂。村是村了点，但我还是挺喜欢的。

在Durham生活，你能感受到典型的美国大农村型城市是什么样的， 虽比不上NYC那么繁华且方便，也没有那么多好吃好玩的地方，但好在离华盛顿和纽约都还算近，假期出行也比较方便。

这边有很多中国同胞，所以我几乎没去跟外国人party过。至于语言，我来之前的托福110，虽说不是特别流畅，但问题不大。

学习体验

我本科毕业于北邮，来这边确实感觉学习压力比较大，但好在我的进步还蛮大的。累是累了点，但不像国内那样破事一大堆，像什么垃圾实验报告，不清楚的PPT，无用却躲不开的水课和烦人的后勤这些，国外都没有。

我遇到的老师人都很nice。就拿第一学期来说吧，ECE551这一门的老师真的很负责，只要你向他问问题，哪怕是周末，他也会很快回复你。另外，ECE590的Eric老师也很好，完全是个小天使，所有事情都是自己亲自来做，快期末的时候还为了大家加班，挤出时间给我们办 office hour。

虽然很多学生都吐槽说MS在学校会受到差别待遇（不如本科生），但就我个人的感受而言，老师们对MS学生真的很尽心尽力，可以看出来是在认真培养我们MS学生。

另外，这边不仅老师很好，同学性格也很好，反正我完全没感受到什么勾心斗角。就算你在期末的时候问别人问题，他们也会乐于跟你分享知识甚至亲自帮你debug，其实很有可能那个时候他们自己的due都要肝不完了。

如果你来的话，会得到来自学长学姐的帮助。我们当时开学前，就有学长在新生群里发很长的入学报道攻略，开学之后学长还专门给我们办了小讲座，分享了面试经验，还主动说帮我们改简历，真的很令人感动。

至于科研相关的信息，我就不太清楚了，虽然我是MS学位，但是周围大多数同学以找工作为主。做research的同学比较少，根据他们的反馈看来，科研方面还是很好的。

总的来说，我真的很喜欢Duke，能来到这么一个团结和谐的地方，让我觉得自己当初做了一个非常正确的决定。其实我一直觉得，真正的快乐不在于你的物质有多富裕，而在于你的人际关系是否和睦，你是否受认可或受尊敬，很幸运，在Duke，我获得了精神上的满足，获得了真正的快乐。