领导最不喜欢什么样的下属？ 第1页

人，要学会选择领导，向上管理。

而不是被动接受领导，顺着他的喜好被管理。

所谓通用规则意义不大。领导不是BOSS，你可以发技能控制仇恨值，搞个套路就能拉住的主。领导也不是网文中的霸道总裁和贵公子，怜惜娇弱，追求被虐。

所以要观察领导的为人，个性，做好基础判断。

不值得跟的，直接早点走人。

值得跟的，他大概率讨厌这样的下属：

1，除了拍马屁啥也不会的。

2，完全不会拍马屁的。

3，经常性的，让领导用申论的模式去战术指导的。

4，不稳重——做事结果晃量很大的。

5，嘴不严，喜欢八卦的。

6，跟几乎所有同事都关系处不好的。

7，跟所有同事都亲密无间的。

8，特别计较，干啥都讨价还价的。

9，对维护领导威信没有自觉性的。

10，经常喜欢提各种小意见的。

以上。

仅供参考。

至于怎么向上管理，荣后再谈。

谢邀，这事我还真问过我们厅长！答案一定和很多人想的不同！

在周末加班，工作忙完了，我去领导办公室取文件、送材料的时候；或者是中午去面馆吃炸酱面的时候；或者出差路上无聊的时候，我和领导都会聊起单位的同事，领导会不避讳的跟我说起一些处长、副处长、甚至科级干部的点评，从政治站位、思想格局、工作能力、待人接物、脾气秉性等等等等。

每次说这些的时候，我都会很惊诧，因为我感觉领导明明不应该了解这个人，但他却偏偏知道的比我更详细，所以体制内的朋友们，不要以为月黑风高无人见，也不要以外天高皇帝远，领导的信息是多渠道的，你的好坏在领导眼里，基本都有个比较准确的画像！

言归正传，有一次我问领导，你最不喜欢什么样的下属。

领导回答，最不喜欢能力不稳定的下属。

我当然要问为什么。

领导说：能力一直强的下属，可以安排急难险重的任务，可以压担子挑大梁，可以放开手脚让他干，可以把工作交给他后不用再操心，因为极大概率都会得到令人满意的结果。

能力一直弱的下属，可以安排一些重复性的、非核心的、前期性的工作，这些工作比较机械重复，不需要太动脑筋，所以给这样的干部也合适，他们自己也愿意干。

能力由弱变强的下属，可以安排从易到难的、系统长线的、复杂多变的工作，在逐渐压担子中让他成长。

但是最不喜欢的，就是能力不稳定的下属，今天给他一个任务，做得极漂亮，明天给一个同样的任务，就做得很糟糕。兴致来了，化身孙悟空，上天入地无所不能；兴致去了，化身猪八戒，好吃懒做踹一脚一哼哼。

领导说这样的人，就是定时炸弹，谁用谁吃亏。而且这样的人，功利心重，情绪化，甚至有自恋倾向，容易输出负面情绪。

所以告诫我以后要是遇到这样的领导，切要做好自我保护；遇到这样的同事，敬而远之；遇到这样的下属，不可重用！

刚开始我不是十分理解领导的意思，后来看天龙八部时突然就明白了——好比你要是闯江湖请保镖，要么就请乔峰，BGM一响天下无敌；再不济你请南海鳄神岳老三，虽然脾气不好，武功不算非常高，但是人家有事真上。

最不能请的是谁呢？就是段誉，六脉神剑一会好使一会不好使，把命交给这样的人手里保护，你是在陪他赌概率么！

我是南柯太守，2021年年度咨询新晋答主第三名，体制内的困惑烦恼，就找我聊聊吧，省市县镇四级工作经历，吃过好多猪肉更见过好多猪跑，有丰富的答疑解惑经验，也是知乎官方首批内测音频咨询咨询师。有时天大的事，一语道破“天机”后，也都不过尔尔，愿用我的经验，助你脱离苦海！

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西游记里面，唐僧作为一个领导，最不喜欢的应该是孙悟空。

猴头长的特别丑，个子又小，还喜欢捣乱，曾经还想杀了自己。

这猴头老是跟领导唱反调。比如领导说某个人不是妖怪，猴子偏要说这个人就是妖怪，相当不给领导面子，然而这还没完，这猴头还会去证明这个人就是妖怪，让证据分分钟打领导的脸，把领导的脸都打的肿的不要不要的了，严重影响了领导的影响力。

唐僧最喜欢的应该是八戒。八戒虽然长的肥头大耳难看了点，但是说话好听，不会跟自己唱反调，在猴头跟自己争辩的时候毫无顾忌的支持自己，即使被猴头暴打，也会义无反顾的支持自己。

八戒同时很幽默，不像沙僧这个呆头鹅半天不说话，说话永远说三句话，什么大师兄，师父被妖怪抓走了，二师兄，师父被妖怪抓走了，八戒很会逗乐子，尤其在领导烦闷的时候，这样很解闷。

唐僧最不喜欢猴头，但是最需要的也是猴头。

猴头的打妖怪业务能力是三个徒弟中最吼的，很多时候，八戒和沙僧搞不定的妖怪，悟空都有办法解决，想尽各种办法解决，否则唐僧早就进妖怪的肚子了。

猴头虽然惹事了点，但是有人脉有资源有背景，能请得动各路神仙来帮忙，这又是加分项。

有时候，领导最喜欢谁不重要，最需要谁才是最重要的！

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智力障碍
智力障碍(简称:智障)（MR）又称智力缺陷，一般指的是由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全从而造成认识活动的持续障碍以及整个心理活动的障碍。 由于遗传变异、感染、中毒、头部受伤、颅脑畸形或内分泌异常等有害因素造成胎儿或婴幼儿的大脑不能正常发育或发育不完全，使智力活动的发育停留在某个比较低的阶段中，称为智力迟滞。由于大脑受到物理、化学或病毒、病菌等因素的损伤使原来正常的智力受到损害，造成缺陷，则称痴呆。
病因
1.遗传因素：染色体异常如先天愚型等占弱智儿童5%～10%。基因突变如先天性代谢异常病属于此类。
2.产前损害：包括宫内感染、缺氧、理化因素如有害毒物、药物、放射线、汞、铅、吸烟、饮酒、吸毒、孕妇严重营养不良或孕妇患病。
3.分娩时产伤，窒息、颅内出血、早产儿、低血糖、核黄疸、败血症。
4.出生后患病，包括患脑膜炎、脑炎、颅外伤、脑血管意外，中毒性脑病，内分泌障碍如甲状腺功能低下，癫痫等。
临床表现
1.感知速度减慢，接受视觉通路的刺激比听觉刺激容易些；
2.注意力严重分散，注意广度非常狭窄；
3.记忆力差，经无数次重复方能学会一些知识，若不重复学习，又会忘得一干二净；
4.言语能力差，只能讲简单的词句；
5.思维能力低，缺乏抽象思考能力、想像力和概括力，更不能举一反三；
6.基本无数字概念，靠机械记忆能学会简单的加减计算；
7.情绪不稳，自控力差；
8.意志薄弱，缺乏自信；
9.交往能力差，难以学会人际间交往。

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