合肥初二女孩凌晨三点写完作业后喜极而泣，反映了哪些问题？该如何缓解孩子们的作业压力？ 第1页

取消中考、高考，改抽签。

现在的孩子写不完作业不会抄作业吗？

大家上学的时候难道不抄作业吗？

该如何缓解孩子的作业压力？让孩子抄作业呀。晚上早点睡才能早点起，早点到学校去抄作业。

这种状况，我觉得孩子写作业效率太低的可能性很小，因为一般写作业太慢，家长又不知道留啥，效率低的孩子很容易就会写不完，但是大家都写不完，老师又不检查，家长又不知道，那孩子自然就不写了。

等不写个几次，孩子就知道哪些科目会有老师检查，哪些不会，哪些可以糊弄，哪些到学校抄一下就行了。

这才是学习效率低的孩子会干的事。

看视频 这孩子大哭的时候，当妈的都不知道发生了啥事，说明父母对孩子的情况并没有很了解，那孩子有很大的蒙混空间，压力大概率不是来自父母。

所以我倾向认为这孩子是个认真听老师话的老实人，错其实在学校。

假如过错在学校，其实原因倒好猜，我以前也当过初中生的，也背过几十公斤的练习册，后背都给压弯了，所以对这里面的门道还算了解

我怀疑原因是，各科老师都是各自布置自己的作业，根本不考虑孩子整体的负担。今天语文老师觉得你默写两篇文章，背几十个新词和解释不是个事。花个1个半小时足矣。

数学老师直接留2套卷子，让学生回家做完，说这玩意也不多，写的快1小时就完事。

英语老师说你们没把英语对话背下来还好意思当学生？明天谁背不下来，直接罚抄五十遍。介词搭配要搞懂，音标不要标错，周五有单元测验，最后自己在家每天读两篇英文文章。

地理老师要求画一下洋流方向，历史老师要求背一下中英南京条约的条款和对近代中国的意义。

物理老师让学生把力的分析用白纸清晰的画出来，包括摩擦力，拉力等。化学老师要求背一下元素周期表和计算每一层电子数量，以及铁和氧气反应的生成变化。

这还不算学校又搞了什么杂七杂八的活动，什么道德模范标兵，为建军节写两篇稿子，运动会必须写诗，练习体育课新学的拳法，班级歌唱比赛必练的歌，每周值日生必须晚走一个小时，班级板报，每天一位同学表演成语小故事，听校长讲话荼毒大家耳朵。

真碰到一个较真的孩子，认认真真完成学校布置的每一项工作，值日干到最后一个走，老师一表扬就感激涕零，什么活动都积极参加，怕老师失望。

值完日天都黑了，再家和学校离的远点，家里吃饭再消耗点回家，8点钟开始在学习桌前做好，开始折腾什么音乐课布置的作业，画画地理的图，到11点了，总算把学校的杂事做完了，三大科语数英作业还没开始呢。

写到凌晨三点的孩子，一般不是效率低，是这孩子太听话，被学校的成年人给忽悠瘸了。

很多老师只关心学生有没有完成自己科目的任务，至于学生还有其他多少事，都懒得过问。