我同学本科生独立写出了「博士水平」的论文，却被导师打了低分，怎么办？ 第1页

突然想起来这事我也干过，小学的时候作文作业，我写了一篇《航母弹射器原理》，其实就是把《舰船知识》上看过的一篇科普文章用自己的话重写了一遍，不但字数严重超标，甚至还画了张图，满心欢喜的等着老师表扬，结果就得了个“阅”，心里堵了好几天。现在想想，确实不能表扬，毕竟要求是写记叙文，好像有点跑题了。

做为一名也带过不少学生的导师，我给你说几条学术界的“潜规则”。

1、论文品质体现做为研究者的人的品质。论文格式、排版不对，甚至参考文献格式不对、有错别字、图片不清晰或不美观、致谢潦草，默认都是不严谨的研究者。

2、字数不能代表质量，但是质量的底线。20000字达不到硕士的基本要求（30000+），更达不到博士的要求（80000+）。

3、重复率只能代表没有copy paste，是科研伦理的底线，跟论文质量没啥关系（还不如字数的指标）。一篇好的人文社科类论文，可能会有大量的文献引用，但只要正确标注引用，哪怕copy paste，查重系统都不会认为是重复。一篇论文哪怕全部自己写，不引用前人文献，重复率很低，也只能代表你文献调查不充分，反而是论文质量差的表现。至于引用前人文献又不标注的被查出来重复率高，那就是道德问题了。

4、本科生没有经过多少科研和写作训练，一般默认都不会把论文内容的创新度、严谨性等等作为考核指标，连盲审都没有。答辩评委很多到了答辩现场才第一次看到论文，只能首先看格式…

5、博士毕业论文经常也就是“朋友圈”答辩，在有毕业要求之前可以很水。现在一般博士毕业都要求有核心期刊论文发表（两篇或更多），所以博士毕业论文一般都可以拆成一篇或多篇小论文，每篇达到发表核心期刊的水平。你同学的毕业论文何不以此为试金石呢？投出去看看能不能发表，比在知乎上鸣不平好得多。

有话直说。你同学虽然很勤奋，但他的藏书并没有体现出高水平，与全国本科生比丶甚至重点高中文科生比都不算优秀。可能只比凤姐的《知音》《故事会》略好一点罢了。（问题描述把书由《现代汉语辞典》《红与黑》换成了《古文观止》《雪中悍刀行》，除《观止》，没有明显提）这种阅读品位，不像能写出博士水平论文的。