孔子将人分为上智,中人和下愚,为何又提出有教无类的观点？ 第1页

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  仁者无敌是否已经不适用于现代了？ 
  如果美国人全民认真学习起儒学和弟子规会怎样？ 
  水户学（儒学、朱子学）的封建伦理、忠君思想是造成日本军国主义化发动侵略战争的思想源头吗？ 
  为什么把《大学》《中庸》从《礼记》中抽出来？有何特殊用意？ 
  身处现在社会应如何看待孔子和老子的道理? 
  「老而不死是为贼」是一种怎样的思路？ 
  为什么现在国人不再崇尚老子，孔子这样有智慧的人，而去崇拜物质主义？ 
  为什么现在低龄儒黑越来越多？ 
  你为什么不喜欢孔子？ 
  孔门七十二贤是沾孔子的光浪得虚名吗？ 
  孔子说：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐 颜回在乐什么？ 
  中国古代儒家到底虚不虚伪？ 
  儒家文化背景下，自然科学属于歪门邪道，唯有「学而优则仕」才是正道，你是如何看待的？ 
  明清八股作为一项制度，衰败的根源在何处？ 
  古代中国科学技术落后与儒家的教条式教育有关吗？为什么？ 
  王阳明的「知行合一」到底如何理解？又怎样运用到实际生活中？ 
  假如儒家还存在于现代社会，那么能给社会带来哪些好处? 
  孔子两千多年前提出“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改”社会现象，至今为什么没有根本性改观？ 
  是儒家坑害了满清还是满清坑害了儒家？ 
  孔子凭什么是圣人？ 
  古代儒学大师的学识大致相当于今天小学几年级学生的受教育水平？ 
  如何比较系统和精炼地介绍儒家思想？ 
  你怎么看待现在有人利用所谓“国学”作幌子捞钱的做法？ 
  「儒家不死，中国就无法真正进入现代化」这句话有没有合理性？ 
  老子言“无为”，孔子言“仁” 当两理念处于矛盾时， 你会如何选择？ 
  孔子真的如历史里所说的那么好？ 
  何为「仁、义、礼、智、信」？ 
  孔子没有学过教育学，最后也成了伟大的教育家，所以，对于教师而言，学不学教育学无所谓观点是否正确？ 
  如何评价孔子这个人？ 
  “大的要让小的”这种教育方式是否是现代人将“孔融让梨”的传统美德扭曲了？