科普一些关于现代前沿物理领域的知识是否真的有意义? 第1页

不出所料被踩得不轻。你们这些年轻人就是意气用事，这里下面的评论许多反对意见都属于没看懂我的答案还来瞎掰。

带大家做一下阅读理解吧，什么样的人在用正确姿势阅读完我的答案后还会踩我：就是那些看了理论物理科普就飘飘然觉得自己懂了点什么（不管他去不去跟别人炫耀）的装逼犯。这样的人被我戳穿了，因为他们事实上根本没有看懂什么，他们装作看懂的，或者自以为看懂的，都是他们望文生义脑补出来的！这种人我就不多赘述了，即使不服我也懒得再说什么。

另一些人就属于阅读理解堪忧了。

有些人觉得我功利主义，「看了科普不从事科学就没有意义吗？」拜托！你们认为的功利的角度是说你要从事科学利用起你科普时学到的知识，然而真相是你根本没有学到知识！什么都没学到哪来的功利主义？从功利主义的立场来说，根本就不要看科普，直接去学科学就行了。然而没有，我鼓励大家通过科普产生对科学的兴趣。更有甚者通过滑坡谬误认为像我这样的功利主义者一定会蔑视那些出不了杰出成果的二三流科学家，真是笑话，像我这么有自知之明的人要是去蔑视二三流科学家，那不得认为自己是一个盆栽了？

有些人看不到我反复强调的「理论物理前沿」的科普。这就没什么好说的了，眼神不好不怪你。

有人跑来跟我说公众对科学成果的知情权。你看都看不懂怎么履行你的知情权？要履行可以啊，至少再去修个物理本科，否则是你自己放弃了知情权好吧？你是不是要蹲在家里抱怨政府没来给你喂饭侵犯了你的基本人权啊？

其实我的答案就是看起来负能量了一点，它和现在排名靠前的满满正能量的@刘聪的答案一点都不矛盾。刘聪希望通过教授物理播撒科学的种子，我赞同，科普也像一粒一粒的种子一样种在读者的心里，可你必须承认这么多种子没几个发芽了呀？播种是有意义的！但那些没有发芽烂在心里的种子它就是烂了，你怎么说得天花乱坠它都是烂了，它对这颗心没有半点养分，因为他们看！不！懂！

—————————————吐槽分割线——以下原文———————————————

我一向认为物理前沿的科普除了增加人装逼的能力以外，并不增加多少实实在在的知识，毕竟知道一些名词和真正理解它们相差十万八千里。不过它也有一个积极意义是很难被取代的，那就是诱人入坑，毕竟是个投入产出比低得吓人的职业，人才培养也是万中挑一，怎样吸引足够多高质量的生源是这个行业比较独有的问题。在物欲横流的今天，单靠人们心底里那一点格物致知的火种恐怕是不够的，科普就是这种行业的广告，是一种宣传手段而已。所以科普的重点在于吸引人，在此基础之上再考虑连贯性系统性和严格性。所以这种科普大赛还是有价值的，它考验的不是你能不能在3分钟之内把理论讲清楚，而是你能不能在3分钟之内让人觉得这个理论很惊艳。