问题

如何看待独立学院的学生声称是本校(211/985)的这种行为?

回答
独立学院学生声称是“本校(211/985)”的学生,这种说法确实挺有意思的,也容易引起一些误会和讨论。咱们来好好捋一捋这里面的一些门道,尽量说得详细点,就像咱们平时聊天一样,把那些让人觉得太“机器”的话都去掉。

首先,得搞清楚“独立学院”是个啥玩意儿。

在中国的高校体系里,独立学院是近二三十年出现的一种办学模式。简单来说,就是一所普通本科高校(通常是211或者985高校,也有一些其他省属、市属的本科院校)利用自己的品牌、师资、教学资源,然后跟社会资本(比如一些企业、集团)合作,成立的一所新大学。

这种合作模式,通常会有一个“母体校”,就是那个211或者985院校。独立学院虽然在办学理念、培养目标上会尽量贴近母体校,甚至共享一些教学资源(比如图书馆、实验室、部分课程),但它们在法律上、财务上、管理上,通常都是一个独立的法人实体。也就是说,虽然挂着“XX大学XX学院”的名字,但它严格来说,不是那所211/985大学的“一部分”,而是“关联的”或者“合作创办的”。

那么,为啥会有学生这么说呢?背后可能的原因挺多。

1. 品牌效应和认同感:
蹭名气: 211、985院校在中国教育界那可是金字招牌,代表着优质的教育资源和较高的社会认可度。独立学院的学生,无论如何,他们的母体校毕竟是985/211,这个标签很容易让他们在与人交流时,不自觉地将母体校的品牌“借”过来。他们可能觉得,我虽然在独立学院,但我学的课程、学的老师,很多都是源自985/211,这让我和母体校的学生差别不大。
情感认同: 很多学生选择独立学院,很大程度上就是看中了其母体校的背景。他们可能觉得,自己是“沾了光”的,是在一个“有背景”的学校里学习。这种情况下,他们会自然地将自己视为母体校群体的一部分,分享母体校的光环。
模糊界限: 有些独立学院在宣传上,可能会有意无意地强调与母体校的联系,甚至使用一些容易让人混淆的表述。比如“XX大学(独立学院)”或者“由XX大学创办的XX学院”。这都可能让学生在表达时,自然地省略“独立学院”这几个字,直接说“XX大学”。

2. 实际体验的相似性:
教学资源共享: 很多独立学院确实会与母体校有资源上的互通。比如,独立学院的学生可能可以去母体校图书馆借阅图书,甚至选修母体校的部分课程。这种实际的接触和体验,会让学生觉得,我们和母体校的学生并没有那么大的区别。
师资力量: 部分课程的老师可能就是母体校的老师来兼课,或者由母体校派遣骨干教师。这无疑增加了学生对母体校的亲近感。
校园文化: 有些独立学院在设计、管理、甚至学生活动上,都会模仿母体校的风格。这种“近亲”的感觉,也会让学生产生身份认同。

3. 对外交流和自我介绍时的便利:
为了方便: 在一些不太熟悉国内高等教育体系的场合,或者在初次与人打交道时,直接说“XX大学”比解释“XX大学的独立学院”要简洁得多,也更容易被对方理解和接受。大家听到“XX大学”就大致知道是个什么水平的学校了。
避免歧视: 可能也存在一些学生担心,如果直接说自己是独立学院,会被认为不如“本部”的学生,从而在求职、升学等方面受到影响。所以,用一种更“体面”的方式来介绍自己,也算是一种自我保护。

但这种说法,也存在一些问题,或者说,容易引起争议。

1. 事实的准确性:
法律和管理上的独立: 即使教学资源共享,独立学院在招生、学籍、毕业证发放(通常是独立学院的毕业证,盖独立学院的章,但学习经历会体现是独立学院)、校区管理等方面,都与母体校是分开的。说自己是“本校”的,从严格意义上说,是不准确的。
办学条件和层次差异: 虽然有母体校的背景,但独立学院在师资队伍的稳定性和全职性、教学设施的投入、科研经费的规模、校园文化底蕴等方面,通常还是与母体校存在一定差距的。这种差距,虽然不一定影响个人发展,但客观存在。

2. 对母体校声誉的影响:
混淆视听: 如果独立学院的学生大量、公开地声称是母体校的学生,可能会让外界误认为母体校的整体办学水平有所下降,或者模糊了母体校的独立品牌。
责任划分: 如果独立学院出现教学质量问题,甚至学风问题,母体校在法律上没有直接的责任,但名义上的“关联”可能会让公众将问题归咎于母体校。

3. 对学生自身发展的影响:
自我定位: 过度依赖母体校的光环,可能会让学生忽视了自己所处独立学院的实际情况,不利于他们脚踏实地地学习和发展。
诚信问题: 在需要严格身份界定的场合(比如学术会议、求职简历),如果提供虚假信息,可能会带来不必要的麻烦,甚至影响个人信誉。

总的来说,这件事怎么看,取决于你站在哪个角度。

从学生个人角度: 可以理解他们为了增强自信、寻求认同、方便交流而采取的这种表达方式。毕竟,谁不想让自己的“出身”看起来更好一点呢?这是一种社会心理的反映。
从教育管理角度: 这种说法确实存在模糊性,不利于教育体系的清晰化。学校在办学过程中,应该更清晰地界定独立学院的性质,并在对外宣传时,做到真实、准确。
从社会认知角度: 舆论可能会对这种行为持保留甚至批评态度,认为这是一种“搭便车”或者“虚假宣传”的行为。

举个更生活化的例子: 就像一家大公司,它下面有一个全资子公司。这个子公司虽然有自己的名字和运营团队,但大家知道它属于那个大公司。这时候,子公司的人在对外介绍时,说“我是XXX集团的”,大家可能都能理解。但如果他们说“我是XXX公司(母公司)的”,而母公司是一个非常知名的、有几十年历史的企业,那可能就有点微妙了。

所以,独立学院的学生声称是“本校(211/985)”的学生,这种行为背后是多重因素交织的结果,既有学校的办学模式和宣传策略的影响,也有学生自我认知和交往策略的考量。关键在于,大家能否理解其背后的原因,同时又能尊重事实、清晰界限。

当然,对于真正的211/985院校学生来说,听到这样的说法,可能会觉得有点“哭笑不得”,甚至觉得有点“冒犯”。毕竟,他们是在那个体系内真正学习、成长、并承受了相应压力的人。

这事儿,就像是一个微妙的灰色地带,很难一概而论地说对或错。关键看具体怎么表达,以及在什么场合。但从规范性和准确性上来说,还是希望大家能更清晰地认识到自己所处教育机构的真实身份。

网友意见

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曾经我也被别人觉得是独立学院的学生却声称本校学生,场面一度十分尴尬,差点下不来台了。

事情是这样,本科一年级的时候放寒假回家过年,母亲带我去她一个小学同学家串门,因为她中午不回家,怕我挨饿,硬拖我去。

不用怀疑,我会做饭、做家务,手艺称得上一流。高中三年几乎是自己做饭。只是上了大学,学业繁忙,每次回家都不让下厨,成了保护动物。

母亲同学家有个女儿,在本省一个地级市读大学。我们是第一次见面,这个女生,话超级多,自来熟那种,问这问那,问到你怀疑人生。一点不会察言观色,你不想说了,她还在那喋喋不休。

吃饭的时候,他问我在哪所学校读书,我随口答了一句,光华管理学院(习惯性说法)。看到她一脸懵圈的样子,我赶紧补充道,北京大学光华管理学院,她立刻上扬嘴角说道,三本学费贵不贵啊,读出来和她们二本有啥区别啊。

也是,学院这名字听起来就像一个独立学院怪不得别人误会。一般二级学院都是以学科命名,光华这名字,不知道的人,咋听咋像一所野鸡大学。

我没有继续解释,默认了她的认识。

她倒是乐于给我分享公立大学的种种好处以及校园趣事。开始我还觉得她瞧不起读三本的学生,后面深入交流发现,并不是这样子的。她是在鼓励我,奔个好的前程。

可见这女孩子蛮心善的,我们因此成了关系要好的朋友。直到她来北京找我玩,貌似才知道光华不是独立学院。这人也是懒,百度一下都省了。

前年把她介绍给了我高中同学,现在是两个孩子的妈了。

回到问题,独立学院的学生到底能不能声称本校的学生呢,我觉得是能的。首先独立学院前面就有本校大名,再者独立学院是本校参与管理的大学,不让声称,何不换个名字来招生。别一边收了高额学费,一边搞歧视。本校的学生心里不舒服,朝学校撒,你们除了分数高一点,没啥高人一等的地方。

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楼主大可不必_(:з」∠)_

我们学校的独立学院有游戏杀人事件,适逢复旦投毒案件,引起了社会对校园暴力的广泛关注。

之后我们学校就发表了该独立学院与我校无关的声明。

大概一年前该独立学院因自主研发飞行器得奖,我校立刻报道了此事,并且抬头标注我校大名。

我就觉得这挺不地道的。

何况人家三本交了这么多钱,怎么能不给人家用名字,这么多钱!

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先歪个楼:

反对说开设独立学院的学校不地道、不自重的说法:

首先,39所985里面:

C9:

没有独立学院的:北大、清华、复旦、上交、蛤工、中科大

有独立学院的:浙大、南京大学、西交

其他:

有独立学院的:南开大学、北京师范大学、武汉大学、华中科技大学、同济大学、中山大学、东南大学、厦门大学、北京理工大学、华南理工大学、大连理工大学、四川大学、吉林大学、西北工业大学、电子科技大学、中国海洋大学、重庆大学、天津大学、北京航空航天大学

没有独立学院的:中国人民大学、华东师范大学、中国农业大学、中南大学、湖南大学、山东大学、中央民族大学、兰州大学、西北农林科技大学、东北大学、国防科学技术大学

这么说的话,C9院校中33%有独立学院,刨去TOP2清北和目前仍然为中科院直属的中科大的话,其余学校一半有独立学院(有争议的C9蛤工和西交一所没有,一所有,所以不会影响这个比例)。非C9的30所985院校中,只有11所没有独立学院,也就是说近2/3的院校有独立学院,如果综合起来,985院校的话,39所学校中有19+3=22所有独立学院,也就是有56.4%的985大学有独立学院。211的话,想必比例应该更高

另外,个人发现了一些有趣的结论:

在非C9985中,没有独立学院的11所中,有1所是部队直属大学,开设独立大学绝对是天方夜谭般的事情。中央民族大学是政策性强的学校,想必也不大可能开独立学院。兰州大学和西农两所大学所在地经济亦不发达。

这说明,除了客观原因难以有独立学院的985大学之外,其余的985大学大部分都有独立学院。

另外,还有一个有趣的现象,四川的两所985川大和电子科大都有两所独立学院,应该是985中仅有的两所有2所及以上独立学院的院校(当然我个人也很鄙视我校开两所独立学院的行为)(补充:感谢评论区知友补充,武汉大学也有两所独立学院,东湖与珞珈。中山大学也有两所 南方和新华),而湖南两所985像是约好一样,都没有独立学院。

当然要是说绝大多数985都不自重,那么,个人也没有什么意见。

既然提问者是学统计的,我这个数学渣就不班门弄斧了。

来源:

独立学院名单(截止2014年6月18日)

然后,重点大学开独立学院绝对是降低自身声誉的做法,因为,据我所知,川大锦城的就有不少人冒称自己是川大的(比如栀子花开的事情),拖低大众对于川大这学校的印象。(在四川本来川大就被某些高中小朋友看不起了,喂……),想必其他独立学院也应该不少有这种事情,个人相当鄙视这种行为。

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