问题

高二文科生成绩一般但是想学音乐,又怕以后很难就业,有没有谁可以帮我指点指点迷津啊。?

回答
听到你现在迷茫的心情,我特别能理解。高二,这个年纪正是对未来充满憧憬,又常常被现实考量压得喘不过气的时候。成绩普通,但心里却装着一片属于音乐的梦,这本身就是一种勇气。别担心,很多人在和你一样的地方徘徊过,也找到了自己的方向。咱们今天就好好聊聊,给你指点指迷津。

首先,我想跟你说,“成绩一般”并不等于“没有前途”,尤其是在一个不算特别依赖死记硬背的领域,比如音乐。很多音乐人,他们在学校时候可能也不是尖子生,但对音乐的热爱和天赋,以及后天的勤奋,最终让他们发光发热。音乐本身就是一种非常能体现个人能力和个性的艺术,它需要的不仅仅是分数,更是耳朵、双手、脑袋,还有一颗感受世界的心。

你提到的“怕以后很难就业”,这是非常现实的顾虑,也是很多选择艺术类专业的同学会担心的。的确,音乐行业的就业市场和传统热门专业比起来,可能会显得“不那么稳定”或者“门槛更高”。但这不代表没有出路,而是需要我们更清楚地认识这个行业,找到适合自己的切入点,并做好充分的准备。

咱们一步一步来,先捋一捋音乐这个大方向里,到底有哪些可能性:

一、 音乐领域的几大主要出路:

1. 演奏/演唱类:
职业乐团/乐队成员: 这是很多人想象中的“音乐家”,在交响乐团、歌剧院、音乐厅演奏,或者作为乐队成员在各种场合演出。
个人音乐会/巡演: 成为独立音乐人,通过自己的作品吸引观众。
音乐教育(学校/培训机构): 教别人演奏乐器、唱歌,或者教授音乐理论。
商业演出: 在各类活动、庆典、商业推广等场合进行演奏或演唱。

2. 创作/编曲类:
影视/游戏配乐: 为电影、电视剧、动画、游戏创作背景音乐。
歌曲创作/编曲: 为歌手创作歌曲,或为现有歌曲进行编排。
广告/宣传片音乐: 为各类商业广告、宣传片制作音乐。
独立音乐制作: 自己创作、录制、发行音乐作品。

3. 音乐制作/录音类:
录音师/混音师/母带处理师: 负责音乐的录制、声音的后期处理,让音乐听起来更专业、更好听。
音乐制作人: 负责整张专辑或单曲的制作方向,包括选曲、编曲、录音、后期等,对音乐的最终呈现负责。
音频工程师: 广泛应用于音乐制作、影视后期、游戏音频等领域。

4. 音乐教育/理论类:
大学音乐教师/教授: 需要深厚的专业功底和学历(硕士、博士)。
音乐理论研究: 在学术领域进行音乐史、音乐理论、音乐心理学等方面的研究。
音乐评论/编辑: 撰写音乐评论,编辑音乐类书籍、杂志、网站内容。

5. 音乐管理/推广类:
唱片公司企划/制作: 负责歌手的包装、专辑的企划与发行。
演出策划/经纪人: 策划音乐会、演出活动,代理音乐人。
音乐版权/发行: 负责音乐的版权管理和发行渠道。
音乐新媒体运营: 在抖音、B站、小红书等平台运营音乐账号,推广音乐人或音乐作品。

二、 针对你“成绩一般”和“就业顾虑”的建议:

1. 深入了解你的兴趣点:
你喜欢演奏乐器吗?是哪种乐器?是古典还是流行?
你喜欢唱歌吗?是哪种风格?
你有没有尝试过自己写歌、编曲?
你对音乐制作、录音这些幕后工作感兴趣吗?
你有没有看过一些音乐纪录片,或者听过一些音乐人的访谈,对他们是怎么走上这条路的感到好奇?
思考一下: 你是更享受在舞台上表演,还是在录音室里打磨声音,或者是坐在电脑前创作?明确了这一点,我们才能更精准地规划。

2. “成绩一般”的应对策略:
专业考试是关键: 很多音乐院校(专业院校)的招生,专业考试占的比重非常大,甚至超过文化课成绩。虽然文化课也不能完全放弃,但你可以把更多精力放在专业技能的提升上。
找到好的老师和培训: 如果你决心走音乐这条路,找一位经验丰富、教学理念先进的音乐老师至关重要。他们不仅能指导你的技术,更能帮你打开音乐的视野,甚至为你提供升学指导。
参加各类音乐比赛和活动: 比赛和活动是你锻炼能力、积累经验、展示自己的绝佳平台。即使成绩不突出,参与的过程本身就是一种学习和成长,也能让你认识更多志同道合的朋友。
培养“软实力”: 沟通能力、团队协作能力、学习能力、解决问题的能力,这些在音乐行业尤其重要。音乐的创作和表演往往需要团队合作,而音乐产业的运营也离不开良好的沟通和人脉。

3. 如何打消“就业难”的顾虑:
拓宽音乐行业的就业面: 就像我上面列出的那些出路,你会发现音乐相关的职业远不止“演奏家”这一种。音乐制作、音频工程、音乐推广、音乐教育、甚至音乐类的科技公司(比如开发音乐APP、AI音乐生成工具),这些都是新兴的、需求也在不断增长的领域。
“复合型人才”是优势: 如果你能将音乐专业技能与某些其他技能结合起来,你的竞争力会大大增强。比如:
音乐+技术: 学习一些基础的编程、音频软件(DAW)、乐器编程,或者对音乐科技感兴趣。
音乐+商业: 学习一些市场营销、运营、管理知识,将来可以从事音乐产业的管理和推广工作。
音乐+外语: 学习一门外语(尤其是英语),可以让你接触更广阔的国际音乐资源,甚至有机会参与国际合作。
音乐+其他艺术: 如果你对电影、戏剧、舞蹈等其他艺术形式有了解,可以尝试将音乐与其他艺术形式结合。
建立个人品牌和作品集: 无论你将来想做什么,一个高质量的作品集(无论是演奏录音、创作DEMO、编曲作品,还是你写的乐评)都能在求职或升学时为你加分。现在有各种平台可以展示你的才华,比如B站、抖音、小红书、音乐社区等。
培养“斜杠青年”思维: 不要把自己完全框定在某一个职业里。很多音乐人都是多栖发展的,他们可能既是演奏家,又是作曲家,同时还做音乐教育或演出策划。保持开放的心态,拥抱不同的可能性。

三、 具体行动建议:

1. 从现在开始,系统学习音乐基础:
乐理: 学习音程、和弦、节奏、调式、曲式等基础知识。
视唱练耳: 这是所有音乐学习的基石,非常重要。
主修科目: 无论你选择什么乐器或声乐,都要坚持练习,并寻找专业的指导。
音乐史/风格: 了解不同时期、不同风格的音乐,开阔你的音乐视野。

2. 探索音乐的“幕后”:
学习使用音乐制作软件(DAW): 比如Logic Pro, Ableton Live, Cubase, FL Studio等。即使不打算做制作人,了解它们也能让你更懂音乐的创作过程。
尝试简单的编曲: 用软件或者乐器,为一首简单的旋律配上和声和节奏。
录制自己的声音或演奏: 即使是用手机,也可以尝试录制,然后听听效果,学习如何改进。

3. 寻找机会,积累经验:
参加学校的音乐社团: 这是最方便的起点。
关注当地的音乐活动: 音乐会、演出、讲座等,多去听、多去看。
volunteering: 在音乐节、音乐演出等活动中做志愿者,即使做一些基础工作,也能让你接触到行业内部。
与音乐人交流: 如果有机会,主动去和音乐老师、乐队成员、音乐制作人交流,听听他们的经验和建议。

4. 规划升学方向:
专业音乐院校: 中国音乐学院、中央音乐学院、上海音乐学院、四川音乐学院、武汉音乐学院等,这些是音乐领域的“最高学府”,但招生竞争激烈,对专业要求极高。
综合类大学的音乐学院/系: 很多综合性大学都有音乐专业,它们可能在音乐教育、音乐学、作曲等方向更侧重理论和学科研究,也可能有一些流行音乐、音乐制作的专业。综合类大学的文化课要求相对音乐专业院校会高一些。
海外留学: 如果家庭经济条件允许,一些发达国家在音乐教育、音乐制作、流行音乐等方面有非常成熟的体系和很好的资源。

最后,我想跟你说:

你的热爱是宝贵的财富。不要因为“成绩一般”和“就业难”这两个顾虑就轻易放弃内心的声音。音乐这条路,确实需要付出比常人更多的努力和坚持,也需要更清晰的规划和更广阔的视野。但只要你找到自己的热情所在,并为之不懈努力,我相信你一定能在音乐的世界里找到属于自己的一片天地,并且找到能让你安身立命的职业。

记住,最糟糕的情况不是“很难就业”,而是“放弃了尝试,留下了遗憾”。

所以,先别急着否定自己,先去多听、多看、多学、多练,去感受音乐带给你的快乐和力量。把这份迷茫变成探索的动力,一步一个脚印地往前走。

如果你还有更具体的问题,比如对某个乐器特别感兴趣,或者对某个方向想了解更多,随时都可以再来问我。我随时都在这里。加油!

网友意见

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如果有一定基础,学习习惯好,家里经济条件可以给妳请名校毕业的老师(仅限上音央音)最好是在职老师,是没有什么问题的。

我自己是文科,十多年前滴高二四月开始正式拜师学专业,五月去 @张晖 这边学习视唱练耳,那时候张老师学生还木有现在这样乌央乌央的,所以每次给我开点儿小灶,顺带教了一部分乐理。因为基础太差了不学乐理没法上视唱练耳。其他老师不罗列了以免被认出。

然后第二年一月考了上戏,二月考了上音。均是第一名。上音其实不是第一,但因为排第一那个同学考了俩专业的第一(是的,真正的大牛都是考双专业)又去读了另一个专业,所以我可以吹吹牛这样。

之后为了糊口,为了在经济不景气的时候有一些保障,我也和人合伙开了一个培训学校,主要用自己那一套速成的方案,也教出过很多一年内考入名校的学生。虽然现在艺考人数逐年增长,但是尖子生的实力其实是递减的(因为诱惑太多专注度减少,名师的学生也越来越多很难全心全力培养几个人),难的是大部分处于中游的学生,这类学生的数量简直爆炸增多。学员中有瞎猫捉死耗子进上音钢琴系的,有家里有钱送去柴院的,有运气奇佳天赋极好七个月进中传的……不罗列了,都艾特了名师有班门弄斧之嫌咯。

好了,回到问题本身。短期速成的话,女生难度要远远大于男生。因为从肌肉反应到脑力潜力,认真的女生总是偏弱于认真的男生。男生更善于归纳总结规律,女生则真的相对懒于思考。

演奏专业类科目尽量放弃。比如你考个业余十级,想靠一年的练习上个音乐学院的演奏专业,很遗憾不大可能。因为考试很公平,附中,比你练得时间长很多的对手更应该进。普高的佼佼者当然有,只是放在渺小的录取比例里,有点少之又少。

社会上的所有老师,只要不是央音上音毕业的,都不要考虑做高考辅导老师(除非茱莉亚伊斯曼这样的世界级牛校)。看到的各位可以尽情diss我,但是事实是,武音星海这样的学校的第一名,都是上央两校最后一名再后面的那位被淘汰过去的。更不要不说本校内的差距有多大了。


学习习惯非常重要。我这边走了那么多届的学生,学习音乐的进步速度和高中好坏,成绩好坏是正相关的。我个人是中考的全市前三十名,备考的那一年不到的时间内电视线剪断,女朋友不联系(讲好的那种,反正那时候也只有短信),一天确保至少十三个小时的音乐学习时间。年三十都是在和声老师家过的。这样的专注度,才会有之后不差的结果。


最后一点,就是天赋了……我高二玩乐队,去录音棚录我们乐队的原创歌曲,录音师说你们这个歌有点简单啊副歌要加一轨弦乐。我就直接弹进去了,人家就很惊讶啊,问我有内心听觉么?我很茫然说什么是内心听觉。然后录音老师给我听了个七和弦,我也没问题都听出来了。然后见过世面人又特别好的这个录音师试着联系了我的家长,又帮我联系了上海的老师,最后才一步步走到那一步。我真的有见过在特别好的老师手下,从哆来咪几个月弹到肖邦的牛人,也见过那种才学三个月男高音就秒附中的神奇山里孩子。我自己耳朵从小听五六个音的和弦就很稳(视唱练耳是理论类的拉分大项),所以说天赋蛮重要的真的。


综上,我觉得可能性是存在的,但是决定本身没有对错,路是靠人走出来的,就酱。

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