韩国前总统朴正熙，为何被认为是一个日本人？
在探讨“韩国前总统朴正熙为何被认为是一个日本人”这个问题之前，有必要先明确一个关键点：朴正熙本人是韩国人，他的出生地、国籍、整个政治生涯都在韩国。他从未被公开或正式认定为日本人。
然而，之所以会有这样的“认为”或者说这样的说法出现，主要根源在于他在日本殖民统治朝鲜半岛时期的一段经历，以及他由此受到的一些影响，被一些人解读和放大，从而产生了这种带有政治色彩的质疑和指责。 这是一个复杂且充满争议的话题，涉及历史、民族认同和政治立场等多个层面。
为了详细解释这种“认为”是如何产生的，我们需要从以下几个方面来展开：
1. 朴正熙早年的日本化经历：
出生与成长环境： 朴正熙出生于1917年，正值日本对朝鲜半岛实行殖民统治时期。这意味着他从出生起就生活在日本的统治之下，接受日本的教育体系和文化熏陶。
日本军校生涯： 这是最常被引用的“日籍”依据。朴正熙在日本陆军士官学校学习，并于1940年毕业。在此期间，他不仅接受了军事训练，更重要的是，他被要求使用日本名字，并在日常生活中遵循日本的规矩。他给自己取了日文名字：高木正雄（Takagi Masao）。
在满洲国的经历： 毕业后，朴正熙被派往当时的“满洲国”（日本在中国东北建立的傀儡政权）担任日军军官。他在那里积累了军事经验，并与日本军方建立了联系。
对日本文化的认同（部分观点）： 有些人认为，这段在日本军队的经历，加上他使用日本名字，表明他在一定程度上认同日本的军事文化和秩序，甚至可能存在对日本的亲近感。
2. 这种“认为”的政治动机和解读：
政治对手的攻击： 在韩国的政治斗争中，朴正熙的反对者，特别是那些在光复后对日本殖民统治持强烈抵制态度的人，经常利用他这段经历来攻击他。将他描绘成一个“亲日分子”或“日本走狗”，可以有效地削弱他的政治合法性，尤其是在强调民族主义的韩国社会。
民族主义情绪的投射： 韩国是一个对日本殖民历史有着深刻民族伤痛的国家。在这样的历史背景下，任何与日本殖民时期相关的联结都可能被敏感化。朴正熙的日本军校背景，就轻易地被一些人用来激发这种民族主义情绪，将他视为一个不够“纯粹”的韩国人。
对朴正熙执政时期政策的质疑： 朴正熙在韩国推行经济发展计划，并在政治上实行了长期的威权统治（维新体制）。一些批评者将他对日本殖民时期秩序和效率的某种“欣赏”（即便这种欣赏是基于实用主义而非情感）与他的威权统治联系起来，进一步强化了他“亲日”的标签。他们可能认为，他从日本那里学来的“治国理念”不符合韩国的民主和民族独立精神。
历史叙事的选择性强调： 就像任何历史人物一样，对朴正熙的评价也存在选择性强调的问题。他的支持者会强调他在韩国现代化建设中的贡献，而反对者则会聚焦于他早年的日本经历以及后来的威权统治。将他描述为“日本人”，是反对者用来突出他“负面”历史印记的一种极端方式。
3. 朴正熙本人的立场和评价：
他从未否认自己的日本军校经历，但他将其置于时代背景下。 朴正熙本人在回顾其人生时，会承认他在日本陆军士官学校的经历，但通常会将其描述为在特定历史条件下为生存和发展而做出的选择。
他是一位民族主义者： 虽然这段经历存在争议，但朴正熙在韩国执政期间，其政策和言论都充满了强烈的民族主义色彩。他致力于韩国的经济独立和国家发展，并在国际舞台上维护韩国的国家利益。他的执政目标是实现韩国的现代化和强大，这本身就是一种民族主义的表现。
对“亲日派”的清除： 讽刺的是，朴正熙政府在执政期间，也曾参与对被指控为“亲日派”的历史人物进行清算和追究。这似乎与他自身被贴上“亲日”标签的说法存在矛盾，也说明了“亲日”在韩国是一个非常复杂的政治标签，其定义和应用也随时代和政治气候而变化。
总结来说，朴正熙之所以会被“认为”是一个日本人，并非因为他实际上是日本人，而是因为：
他在日本殖民统治时期，在日本军校接受了高等军事教育，并使用日本名字（高木正雄）。 这是最直接、最容易被抓住的“证据”。
这种说法更多地是政治斗争的产物，是朴正熙的反对者为了攻击他的合法性和民族认同而使用的策略。 他们利用了韩国社会对日本殖民历史的敏感性，将他的日本经历进行放大和负面解读。
这种“认为”反映了对朴正熙个人经历的争议性解读，以及韩国国内复杂而敏感的民族主义情绪和历史观。
重要的是要理解，历史人物的评价是多维度的，朴正熙是一位在韩国现代史上留下深刻印记的复杂人物，他的功过是非至今仍是韩国社会讨论的焦点。将他简单地标签化为“日本人”，是对历史的过度简化和政治化的解读。
然而，之所以会有这样的“认为”或者说这样的说法出现，主要根源在于他在日本殖民统治朝鲜半岛时期的一段经历，以及他由此受到的一些影响，被一些人解读和放大，从而产生了这种带有政治色彩的质疑和指责。 这是一个复杂且充满争议的话题，涉及历史、民族认同和政治立场等多个层面。
为了详细解释这种“认为”是如何产生的，我们需要从以下几个方面来展开：
1. 朴正熙早年的日本化经历：
出生与成长环境： 朴正熙出生于1917年，正值日本对朝鲜半岛实行殖民统治时期。这意味着他从出生起就生活在日本的统治之下，接受日本的教育体系和文化熏陶。
日本军校生涯： 这是最常被引用的“日籍”依据。朴正熙在日本陆军士官学校学习，并于1940年毕业。在此期间，他不仅接受了军事训练，更重要的是，他被要求使用日本名字，并在日常生活中遵循日本的规矩。他给自己取了日文名字：高木正雄（Takagi Masao）。
在满洲国的经历： 毕业后，朴正熙被派往当时的“满洲国”（日本在中国东北建立的傀儡政权）担任日军军官。他在那里积累了军事经验，并与日本军方建立了联系。
对日本文化的认同（部分观点）： 有些人认为，这段在日本军队的经历，加上他使用日本名字，表明他在一定程度上认同日本的军事文化和秩序，甚至可能存在对日本的亲近感。
2. 这种“认为”的政治动机和解读：
政治对手的攻击： 在韩国的政治斗争中，朴正熙的反对者，特别是那些在光复后对日本殖民统治持强烈抵制态度的人，经常利用他这段经历来攻击他。将他描绘成一个“亲日分子”或“日本走狗”，可以有效地削弱他的政治合法性，尤其是在强调民族主义的韩国社会。
民族主义情绪的投射： 韩国是一个对日本殖民历史有着深刻民族伤痛的国家。在这样的历史背景下，任何与日本殖民时期相关的联结都可能被敏感化。朴正熙的日本军校背景，就轻易地被一些人用来激发这种民族主义情绪，将他视为一个不够“纯粹”的韩国人。
对朴正熙执政时期政策的质疑： 朴正熙在韩国推行经济发展计划，并在政治上实行了长期的威权统治（维新体制）。一些批评者将他对日本殖民时期秩序和效率的某种“欣赏”（即便这种欣赏是基于实用主义而非情感）与他的威权统治联系起来，进一步强化了他“亲日”的标签。他们可能认为，他从日本那里学来的“治国理念”不符合韩国的民主和民族独立精神。
历史叙事的选择性强调： 就像任何历史人物一样，对朴正熙的评价也存在选择性强调的问题。他的支持者会强调他在韩国现代化建设中的贡献，而反对者则会聚焦于他早年的日本经历以及后来的威权统治。将他描述为“日本人”，是反对者用来突出他“负面”历史印记的一种极端方式。
3. 朴正熙本人的立场和评价：
他从未否认自己的日本军校经历，但他将其置于时代背景下。 朴正熙本人在回顾其人生时，会承认他在日本陆军士官学校的经历，但通常会将其描述为在特定历史条件下为生存和发展而做出的选择。
他是一位民族主义者： 虽然这段经历存在争议，但朴正熙在韩国执政期间，其政策和言论都充满了强烈的民族主义色彩。他致力于韩国的经济独立和国家发展，并在国际舞台上维护韩国的国家利益。他的执政目标是实现韩国的现代化和强大，这本身就是一种民族主义的表现。
对“亲日派”的清除： 讽刺的是，朴正熙政府在执政期间，也曾参与对被指控为“亲日派”的历史人物进行清算和追究。这似乎与他自身被贴上“亲日”标签的说法存在矛盾，也说明了“亲日”在韩国是一个非常复杂的政治标签，其定义和应用也随时代和政治气候而变化。
总结来说，朴正熙之所以会被“认为”是一个日本人，并非因为他实际上是日本人，而是因为：
他在日本殖民统治时期，在日本军校接受了高等军事教育，并使用日本名字（高木正雄）。 这是最直接、最容易被抓住的“证据”。
这种说法更多地是政治斗争的产物，是朴正熙的反对者为了攻击他的合法性和民族认同而使用的策略。 他们利用了韩国社会对日本殖民历史的敏感性，将他的日本经历进行放大和负面解读。
这种“认为”反映了对朴正熙个人经历的争议性解读，以及韩国国内复杂而敏感的民族主义情绪和历史观。
重要的是要理解，历史人物的评价是多维度的，朴正熙是一位在韩国现代史上留下深刻印记的复杂人物，他的功过是非至今仍是韩国社会讨论的焦点。将他简单地标签化为“日本人”，是对历史的过度简化和政治化的解读。
网友意见
朴正熙并没有日本血统，但是他算是韩国最有名、坐到了最高的位置的“精神日本人”了。当年作为朝鲜人在小学教书，有感于东京“226”事变，写血书要“以一个日本人的精神与气魄，死御奉公的坚强决心，以死效忠的觉悟，去成为满洲国的军人”，然后率先“创氏改名”高木正雄，自己去了伪满陆军士官学校，读了几年后，在日本陆士留学一年，获同期第三名；之后先是在伪满军当基层军官，然后在日军中当军官。战后参加过南劳党，混入过军统，被发现身份后遣返回国，最后加入了韩国军队，差点因为之前参加过南劳党而被肃清，58年为陆军少将。
朴正熙在1961年，为收拾李承晚下台以来的乱局，效仿226事变而发动516军事政变，逼总理张勉下台，后成为“国家再建最高会议”议长。当时名义上尹潽善还是总统，但实际上朴正熙已经完全掌握大权；他重用了很多当年在伪满/日本陆士的同学、伪满军队中共过事的同党，据说，直到70年代朴及其心腹之间都仍经常使用日语交流。由于北方经济实力发展很快，而南方当时还是一穷二白，人均GNP甚至不如当时的中国，需要加紧与日本解决历史问题，加强商贸往来。朴上台之后不久（1961年11月）就以该议长身份访日，见了当时的日本首相池田勇人、前首相及自民党元老、战犯岸信介，直接以日语与之会谈，谋求日韩关系正常化。1963年朴正熙“当选”韩国总统，1965年签订日韩基本条约，用4年时间实现了之前15年时间都未能实现的日韩关系正常化。
朴在位时，模仿日本战时对欧美文化的“清洗”，大搞韩民族文化优先，具体措施包括逐步减少韩文中汉字和汉谚混用体的使用（朝鲜历史上，要么用纯汉字写汉文，要么纯写谚文，汉谚混用体在近代普及实际上是受日本的影响），还有，虽然与日本关系正常化，但又坚决防止日本文化的入侵，官员听日本音乐也能成为被整肃的证据（韩国直到卢泰愚时代才真正承认日本的著作权）。然而，朴正熙自己的题词大多数都是纯汉字，而他曾经作词作曲、成为当时韩国官方宣传歌曲的《我的祖国》、《新村之歌》，也具有强烈的战前日本歌曲风格。
朴正熙学生时期起就喜爱日本剑道，直到其被杀之前都还经常在家中练习。
1972年，面对金大中一党对朴氏政权严重的威胁，朴正熙在其第三个任期铤而走险，通过“十月维新”政变，获得了不受限制的总统任期和不受限制的总统权力，国会名存实亡，建立了军事独裁统治。为什么以“维新”来命名他的新体制呢？仔细一想就知道了。
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