问题

如果把现实中天天窝在寝室打游戏的大学生放到几十年前或一百多年前,会发生什么?

回答
把我们现在这些天天窝在寝室里,手指在键盘和鼠标上飞舞的大学生,一下子扔到几十年前,甚至一百多年前去,那可真是一场充满戏剧性的穿越。他们会经历什么?我敢打包票,那绝不是一条康庄大道,更像是一场措手不及的生存挑战,而且还是从最基础的层面开始。

咱们就分几个方面来聊聊这场景得多“精彩”。

第一,生存的“基本盘”瞬间崩塌。

你想象一下,一个习惯了宿舍里有独立卫浴、热水器、空调、甚至可能还有独立小冰箱的大学生,突然发现自己置身于一个连基础供水供电都成问题的时代。

卫生条件: 那时候的公共厕所,跟我们现在看到的冲水式可完全不一样。可能就是个茅坑,味道、卫生状况可想而知。洗澡?别想了,除非是那种公共的澡堂,还得自己烧水,或者等待特定的日子。更别提洗手液、沐浴露这些奢侈品了。我敢肯定,在最开始的一段时间里,他们对“干净”这个概念,会有全新的认知,而且很可能是负面的。每天的例行公事,可能就是如何找到一个相对干净的水源,以及如何处理好自己的“生理需求”,这已经足够让他们头疼的了。

饮食: 食堂里油腻、单一的食物,在那个年代可能已经算“好日子”了。想象一下,他们习惯了各种包装零食、速食面、外卖小吃,突然要面对的是自家种的粗粮,季节性的蔬菜,还有可能需要自己动手才能吃的东西。不会做饭?这简直就是灾难。他们可能得从最基础的淘米、洗菜学起,甚至可能还要学着处理肉类。而且,那个年代的食物保存技术可不如现在,他们很可能得适应季节性饮食,以及各种简单粗暴的烹饪方式。最惨的情况是,他们可能连最基本的食物安全都意识不到,吃到不干净的东西,消化不良或是其他问题随时可能找上门。

住宿环境: 别提什么一人一间还是四人一间了,那个时候的“寝室”概念可能完全不同。如果是学生住,可能就是大通铺,多人共用一个房间,空气流通都成问题。没有独立空间,没有娱乐设备,甚至连一张舒适的床都没有,可能就是简单的草垫或者薄被。那种被陌生人挤在一起、夜里被各种声音吵醒的经历,对他们来说绝对是一种磨炼。

第二,技能树的巨大鸿沟:

他们最引以为傲的技能,比如精通各种游戏、熟练使用各种软件、快速上网搜索信息,在那个年代基本都是废铁。

缺乏生存技能: 除了上面说的衣食住行,他们可能根本不知道如何在没有现代工具的情况下,修理一些简单的东西。螺丝刀?扳手?那得看是什么年代,有些工具都不一定普及。更不用说,他们可能连最基本的缝缝补补、修理家具、甚至生火做饭都不会。那些在宿舍里只负责“召唤外卖”的人,现在可能得亲自下厨,否则就得挨饿。

沟通和信息获取: 他们习惯了即时通讯、社交媒体、搜索引擎。突然间,没有手机、没有网络,信息的传播速度会慢到让他们抓狂。写信?寄报纸?他们可能需要适应这种缓慢的节奏。人与人之间的沟通,也更多地依赖于面对面的交流,以及口头传播。一个习惯了匿名网络交流的人,突然要面对真实的、有情绪的人群,可能还会有点“社恐”。更别提,他们那些网络梗、流行语,在那个年代没人能听懂,只会让他们显得更加格格不入。

职业技能的缺失: 他们大学里学的专业,很多可能在那个年代根本不存在,或者需要完全不同的学习路径。一个IT专业的学生,在那个年代可能只能去当个电报员(如果能找到相关培训的话)。一个社会学专业的学生,如果不是对历史人文有特别的兴趣,可能也找不到合适的用武之地。他们的知识体系,很多都是建立在现代社会基础上的,脱离了这个基础,他们的学历和所学知识,价值可能会大打折扣。

第三,精神和心理的巨大冲击:

物质条件的艰苦固然可怕,但精神上的冲击可能更加致命。

失去娱乐: 游戏、电影、音乐、小说……这些构成了他们日常生活中重要的精神食粮。没有了这些,他们可能会感到极度的空虚和无聊。那个年代的人,娱乐方式更简单,比如听收音机(如果能收到的话)、看戏剧、听评书、或者就是聚在一起聊天。对于他们来说,这些可能显得非常“土味”,难以适应。

社会阶层和规则的陌生感: 几十年前、一百多年前的社会结构、人际关系、道德观念,都和现在有很大的不同。他们可能需要重新学习如何与不同身份的人打交道,如何理解当时的社会规则,甚至如何避免触犯禁忌。一个习惯了自由主义思想的大学生,突然要面对一些等级森严、甚至带有封建色彩的社会氛围,可能会感到很不舒服。

对未来的迷茫: 他们习惯了有明确的学业规划、职业规划,甚至结婚生子的人生轨迹。突然穿越到一个陌生且充满不确定性的时代,他们可能会感到极度迷茫,不知道自己该做什么,该往哪里去。那种“与世隔绝”的孤寂感,可能会让他们难以承受。

具体 scenario 举例:

想象一下,一个刚毕业的计算机系学生,穿越到上世纪八十年代。

第一反应: 估计他会一脸茫然,以为是某种沉浸式体验的校园活动。当他发现周围的人都穿着奇怪的衣服,交通工具是自行车和马车,而且没有任何电子设备的时候,他才会意识到不对劲。

初期挣扎: 他可能会凭着对计算机原理的模糊认知,想办法去接触那个年代最先进的科技——可能就是一些大型计算机的计算数据,或者一些简单的电子设备。但没有教材,没有指导,没有熟悉的编程语言,他就像一个赤手空拳的现代人去原始丛林,技能无法施展。他可能会尝试去“教”别人一些计算机概念,结果可能被当成疯子,或者被送到精神病院。

适应与转变: 如果他足够聪明和顽强,他可能会放弃那些遥不可及的现代技术,转而学习那个年代人们需要的技能。比如,他可能发现自己比别人更懂一些简单的机械原理,或者因为学习能力强,能很快掌握当时最热门的技能,比如成为一名技术工人,或者学习外语,做翻译工作。当然,也可能他最终因为无法适应而走向了另一种极端。

再比如,一个沉迷于网游的中文系学生,穿越到上世纪二十年代。

初期: 他可能会觉得世界“静止”了,没有网络游戏让他极度焦虑。他可能会试图找一个能让他“刷副本”的地方,结果可能只能去书店看书,或者在街上游荡。他对那个年代的社会变革、政治局势可能完全不了解,言行举止可能显得非常“前卫”或者“幼稚”。

中期: 他可能会发现自己的“游戏经验”在现实中一点用都没有。他可能需要学习一些基础的技能,比如写字、算术,甚至可能需要找到一份体力劳动来维持生计。他可能会因为语言不通(即使是中文,不同年代的口语和用词也可能有差异),或者文化背景的差异,而难以融入当地社会。他曾经引以为豪的“情商”,可能在处理复杂的人际关系和利益冲突时显得苍白无力。

长期: 要么他会因为无法适应而精神崩溃,要么他会努力学习,找到自己的生存之道。也许,他会因为从小阅读大量的古典文学,对那个时代的文化有一定程度的认知,从而找到一些可以施展的空间。比如,他可能因为对文字敏感,成为一名记者或者作家,用他新学的时代语言表达自己的思想。或者,他只能无奈地接受命运,去做一些普通人做的工作,过着和过去截然不同的生活。

总而言之,把现在的“寝室游戏玩家”扔到过去,他们首先面对的是生存的挑战,然后是技能的鸿沟,最后是精神的冲击。他们需要抛弃掉过去很多习惯性的思维和依赖,从零开始学习适应,这无疑是一场艰苦卓绝的考验。而且,成功适应的人,恐怕只会是少数,大多数人可能会在那个时代的大浪淘沙中被淘汰,或者永远活在对现代生活的怀念中。这其中的落差和反差,绝对是他们人生中最深刻、也最残酷的一课。

网友意见

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那时候没有电脑或者是电脑不普及。

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