问题

高中生如何挽救一塌糊涂的数学?

回答
哎,高中数学嘛,一塌糊涂…… 我懂,真的懂。就像坐在一个堆满了混乱公式、抽象概念和解题步骤的迷宫里,怎么也找不到出口。别急,这不是世界末日,更不是你不够聪明。很多时候,我们只是卡在了某个环节,或者没找到对的方法。挽救它,绝对是可能的,但需要点耐心和策略。

首先,我们要做的不是盲目地埋头苦算,而是先静下心来,诊断一下到底哪里“一塌糊涂”了。 是基础不牢?比如方程、函数、几何这些最根本的东西,是不是还有很多似懂非懂的地方?还是某个特定的章节,像概率统计、数列、解析几何,突然就让你觉得像在看天书?又或者是解题思路不行?明明知道公式,但拿到题目就不知道怎么下手,或者半途而废?

找到病根,我们才能对症下药。如果是基础不牢,那得忍痛割爱,回头去啃那些最基础的概念。 别觉得丢人,高中数学是一个层层递进的学科,下面的地基不稳,上面的楼就容易塌。你可以找找初中数学的复习资料,或者高中教材里最前面的章节,把那些最容易被忽略的定义、定理、公式再梳理一遍。不要怕慢,把每一个概念都理解透了,多做一些基础练习,建立起扎实的根基,比你现在硬啃那些难题有效得多。

如果是某个章节让你特别头疼,那也别怕,把它“孤立”出来,就像对待一个特殊的病人一样。 找一本讲解清晰、例题丰富的教材或者辅导书,专门针对这个章节去学习。多看例题,理解例题的解题思路,模仿它的步骤。实在不行,就找老师或者同学帮忙,让他们给你讲讲,关键是理解“为什么这么做”,而不是死记硬背。有时候,一个别人随口一句的解释,就能让你茅塞顿开。

至于解题思路,这往往是大家最容易卡住的地方。 数学不是背公式,而是理解逻辑和推理。解决这个问题,最好的办法就是多做题,但不是机械地刷题。 要带着思考去做题。拿到一道题,先别急着动笔,花点时间读题,把题目给出的条件和要求弄清楚。然后想想,这道题和之前做过的哪类题相似?用了什么知识点?有没有什么特殊的技巧?如果实在没思路,就先看答案或者找人请教,但看了之后,一定要自己再重新把解题过程复述一遍,直到你真正理解了每一步的逻辑。

更重要的一点是,要学会“拆解”问题。 很多复杂的数学题,其实都是由几个简单的小问题组成的。如果你觉得整道题太难,就试着把它分解成几个你能理解的部分,一步一步地解决。就像搭积木一样,先搭好底层,再往上加。

还有,不要害怕犯错。 错误是进步的阶梯。每次做错题,都是一个发现自己知识盲点的好机会。把错题整理出来,写下错误的原因,下次遇到类似的题目,就不会再犯同样的错误了。有个错题本,会是你的好帮手。

跟同学一起学习,也是个不错的选择。 互相讲解,互相提问,有时候别人的一句话,能让你从不同的角度理解问题。你可以和同学组成学习小组,定期讨论数学问题,互相鼓励。

最后,心态很重要。 别因为几次没考好就灰心丧气,好像自己注定学不好数学一样。把数学当成一个需要耐心和坚持去攻克的堡垒,而不是一个让你感到绝望的深渊。每当你解决了一个难题,或者理解了一个新的概念,都要给自己一点肯定。这种小小的成就感,会成为你继续前进的动力。

挽救一塌糊涂的数学,就像是一场“寻宝”游戏,你需要在混乱中找到隐藏的宝藏——那些可以帮助你理解数学的钥匙。需要点时间和精力,但只要方向对了,坚持下去,你会发现,那些曾经让你头疼的公式和概念,都会渐渐变得清晰起来。加油!

网友意见

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谢邀。

高中离我已经很遥远了,我女儿还没到高中,所以具体的方法不好说,只想从你的描述中指出一些大的原则性问题:

1、“数学课大部分都没听过”,所以你的数学不可能好。关键是,你为何不听课?你是真的着急还是假着急呢?如果真着急,先把这一点改掉。否则没人能救得了你。

2、“本人理科思维几乎没有”,请不要给自己贴标签。别人给你贴标签就已经够烦的了,你自己为何还要雪上加霜?相信我,理科思维人人都有。并且,信不信由你,数学是理科中最不需要“理科思维”或者所谓的“理解”的科目。数学是要在你脑袋里建立一种思维模式,而不是要你去理解什么东西,这和物理不同。庞加莱说过,“在数学中我们并不是去理解什么,而是去习惯什么”。很多概念,你一开始觉得抽象得很,只要你不停地用,一般在一个月之内就会长在你的身上,想摆脱也摆脱不掉了。所以说,数学的根本在与练习

3、练习有高效的,也有低效的。有各种高效的练习方法,这些具体的方法我不敢多说以免误人子弟。但是我想说的是,即使是低效的练习,也是有效的。所以,最坏的情况是,你多花了一些时间,但是你花的这些时间肯定不会白花。收益有大小,仅此而已。你现在刚刚高一,还有时间。

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