是否存在这种审稿人思维：因为完全看懂了论文更增加了将之拒掉的几率？
一个有经验的审稿人，当他能够“完全看懂”一篇论文时，确实可能会因为理解得太透彻而增加拒掉它的几率。这并非源于某种“恶意”或“仇恨”，而是一种更复杂、更具批判性的审视过程。我们可以从几个层面来剖析这种“看懂就想拒”的审稿人思维：
1. 深挖细节，暴露“不完美”：
细节的陷阱： 当审稿人能够完全理解论文中的每一个公式、每一个论证步骤、每一个实验设计时，他就能像放大镜一样，捕捉到那些初看时可能被忽略的细微之处。例如，一个模型参数的选择是否经过充分的论证？一个实验结果的统计分析是否存在微妙的偏差？一个证明过程的某一步是否可以更简洁或更严谨？
“完美”的阈值： 越是理解得透彻，审稿人对论文“完美”的要求就越高。他会不自觉地将论文与自己脑海中的理想模型、最前沿的理论知识相比较。一旦发现哪怕是细微的瑕疵，都会被放大，并可能成为拒稿的理由。这就像一个鉴赏家，看懂了画的每一笔，就更容易发现颜料的不均匀或构图的轻微失衡。
逻辑的严谨性： 论文的论证逻辑是核心。一个审稿人看得越懂，就越能沿着作者的思路去推演，去寻找逻辑链条上的薄弱环节。可能作者自己沉浸在研究中，某个推理过程自己觉得顺理成章，但对于审稿人来说，这个“顺理成章”可能缺乏足够的支撑，或者存在跳跃。
2. 辨识“新意”与“贡献”的挑战：
“看懂”不等于“惊艳”： 审稿人的主要职责是评估论文的创新性和学术贡献。如果一篇论文，审稿人读完后觉得“嗯，我完全理解了，它说的内容很有道理”，但却没有激起他“哇，原来还可以这样！”的惊叹，那么这篇论文的“新意”可能就打了折扣。
“新瓶装旧酒”的警惕： 审稿人往往对领域内的既有知识非常熟悉。当他们能够完全看懂一篇论文时，就更容易判断出作者的研究是否只是对现有方法的微小改进，抑或是对已知问题的不同角度的重述。如果研究内容虽然清晰，但缺乏实质性的突破，或者只是对现有成果的一种“改良”，那么被拒的可能性就会增加。
“已有工作”的对比： 越是“看懂”，审稿人越容易将其与自己熟悉的、以及论文引用的“已有工作”进行对比。如果论文的贡献在已发表的文献中已经有所体现，即使表达方式不同，或者稍有不同，审稿人也可能认为其贡献不足以发表。
3. 作者的“意图”与“沟通”的解读：
作者的“未尽之言”： 有时，作者可能因为篇幅限制、表达习惯等原因，在论文中留有“未尽之言”。一个完全理解的审稿人，可能会尝试去“猜”作者的意图，甚至脑补作者未完成的论证。如果这种脑补的结果并不令人满意，或者作者的“意图”不够明确，审稿人就可能将其视为论文的不足。
沟通的有效性： 论文的本质是一种科学沟通。审稿人看懂了，也意味着作者的表达是有效的。但是，如果审稿人在“看懂”的过程中，体验到了困难，或者需要花费大量精力去理解，他可能会认为作者的沟通是低效的。反之，如果“看懂”的过程是流畅且愉快的，但结果却不尽如人意（即缺乏新意或贡献），这反而会加剧审稿人对论文价值的怀疑。
“清晰”与“深度”的平衡： 有时候，作者为了追求清晰，可能会简化某些方面，导致论文显得“容易理解”。但这种“容易理解”背后，可能隐藏着研究的深度不足。一个深刻理解的审稿人，会意识到这种“简单”可能是以牺牲研究的复杂性或潜在价值为代价的。
4. 审稿人自身的“期望”与“偏好”：
“高标准”的审稿人： 有些审稿人本身就是领域内的资深专家，他们的知识储备和研究经验非常丰富。他们对“好”的研究有着极高的标准，因此，即便是完全看懂的论文，也需要达到他们心中设定的那个“标杆”才能通过。
“风格”的偏好： 审稿人也可能存在个人对研究风格、写作方式的偏好。当一篇论文完全符合他的认知模式时，他反而可能因为其“不出意料”而将其拒掉，转向那些虽然可能有些地方需要解释，但整体上更有突破性的工作。
总结来说， “完全看懂”论文，对于审稿人而言，是一个双刃剑。它意味着审稿人能够进行更深入、更细致的评估，但也意味着他更容易发现论文的不足之处，并将其与自己内心的高标准进行对比。当论文虽然清晰可懂，但缺乏足够的创新性、严谨性或突破性时，这种“看懂”反而会成为其被拒的“助推器”。这并非审稿人“故意”为难，而是他们对学术严谨性和科学贡献负责任的表现。他们需要确保发表的论文确实能够推动学科的发展，而不仅仅是“看起来不错”或者“容易理解”。
1. 深挖细节，暴露“不完美”：
细节的陷阱： 当审稿人能够完全理解论文中的每一个公式、每一个论证步骤、每一个实验设计时，他就能像放大镜一样，捕捉到那些初看时可能被忽略的细微之处。例如，一个模型参数的选择是否经过充分的论证？一个实验结果的统计分析是否存在微妙的偏差？一个证明过程的某一步是否可以更简洁或更严谨？
“完美”的阈值： 越是理解得透彻，审稿人对论文“完美”的要求就越高。他会不自觉地将论文与自己脑海中的理想模型、最前沿的理论知识相比较。一旦发现哪怕是细微的瑕疵，都会被放大，并可能成为拒稿的理由。这就像一个鉴赏家，看懂了画的每一笔，就更容易发现颜料的不均匀或构图的轻微失衡。
逻辑的严谨性： 论文的论证逻辑是核心。一个审稿人看得越懂，就越能沿着作者的思路去推演，去寻找逻辑链条上的薄弱环节。可能作者自己沉浸在研究中，某个推理过程自己觉得顺理成章，但对于审稿人来说，这个“顺理成章”可能缺乏足够的支撑，或者存在跳跃。
2. 辨识“新意”与“贡献”的挑战：
“看懂”不等于“惊艳”： 审稿人的主要职责是评估论文的创新性和学术贡献。如果一篇论文，审稿人读完后觉得“嗯，我完全理解了，它说的内容很有道理”，但却没有激起他“哇，原来还可以这样！”的惊叹，那么这篇论文的“新意”可能就打了折扣。
“新瓶装旧酒”的警惕： 审稿人往往对领域内的既有知识非常熟悉。当他们能够完全看懂一篇论文时，就更容易判断出作者的研究是否只是对现有方法的微小改进，抑或是对已知问题的不同角度的重述。如果研究内容虽然清晰，但缺乏实质性的突破，或者只是对现有成果的一种“改良”，那么被拒的可能性就会增加。
“已有工作”的对比： 越是“看懂”，审稿人越容易将其与自己熟悉的、以及论文引用的“已有工作”进行对比。如果论文的贡献在已发表的文献中已经有所体现，即使表达方式不同，或者稍有不同，审稿人也可能认为其贡献不足以发表。
3. 作者的“意图”与“沟通”的解读：
作者的“未尽之言”： 有时，作者可能因为篇幅限制、表达习惯等原因，在论文中留有“未尽之言”。一个完全理解的审稿人，可能会尝试去“猜”作者的意图，甚至脑补作者未完成的论证。如果这种脑补的结果并不令人满意，或者作者的“意图”不够明确，审稿人就可能将其视为论文的不足。
沟通的有效性： 论文的本质是一种科学沟通。审稿人看懂了，也意味着作者的表达是有效的。但是，如果审稿人在“看懂”的过程中，体验到了困难，或者需要花费大量精力去理解，他可能会认为作者的沟通是低效的。反之，如果“看懂”的过程是流畅且愉快的，但结果却不尽如人意（即缺乏新意或贡献），这反而会加剧审稿人对论文价值的怀疑。
“清晰”与“深度”的平衡： 有时候，作者为了追求清晰，可能会简化某些方面，导致论文显得“容易理解”。但这种“容易理解”背后，可能隐藏着研究的深度不足。一个深刻理解的审稿人，会意识到这种“简单”可能是以牺牲研究的复杂性或潜在价值为代价的。
4. 审稿人自身的“期望”与“偏好”：
“高标准”的审稿人： 有些审稿人本身就是领域内的资深专家，他们的知识储备和研究经验非常丰富。他们对“好”的研究有着极高的标准，因此，即便是完全看懂的论文，也需要达到他们心中设定的那个“标杆”才能通过。
“风格”的偏好： 审稿人也可能存在个人对研究风格、写作方式的偏好。当一篇论文完全符合他的认知模式时，他反而可能因为其“不出意料”而将其拒掉，转向那些虽然可能有些地方需要解释，但整体上更有突破性的工作。
总结来说， “完全看懂”论文，对于审稿人而言，是一个双刃剑。它意味着审稿人能够进行更深入、更细致的评估，但也意味着他更容易发现论文的不足之处，并将其与自己内心的高标准进行对比。当论文虽然清晰可懂，但缺乏足够的创新性、严谨性或突破性时，这种“看懂”反而会成为其被拒的“助推器”。这并非审稿人“故意”为难，而是他们对学术严谨性和科学贡献负责任的表现。他们需要确保发表的论文确实能够推动学科的发展，而不仅仅是“看起来不错”或者“容易理解”。
网友意见
存在，小同行是冤家。
不谈利益相关，哪怕公平审稿，小同行便意味着你做的工作他可能都亲自做过，那么各种细节审稿人是了如指掌的。这种情况下，各种tricky的实验（此处不含造假），是不可能瞒过审稿人眼睛的。
但也不能反过来讲，故意写得含糊其辞，小同行对看不懂的一概视为没写清楚。
所以很多人去搞小团体，搞关系，就是这个道理。
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