数学思维的进化在大学有两个大的Gap,第一个就是数学分析。(第二个大概是近世代数)
高中(无论是高考还是竞赛)的时候,知识就那么多,为了难住我们,题目就变得各种奇怪。但是大学不一样。尽管奇怪的题目还是可以出出来,但是它们不再是我们关注的重点。(但是注意,这不意味着就不需要做任何难题)学的时候一定要把主干理论建立的过程捋出来,把经典的定理证明学懂。这些东西会在后面的学习中不断出现,所以要求不只是高中的模仿,而是真的要触类旁通。以及,一定要通过数学分析习惯抽象的思考。
还有一点,把数学三大分支分析代数几何都了解一下,这样方便自己今后选择感兴趣的方向。
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