复读能做什么?
复读，这个词听起来似乎就带着一股“重新来过”的劲头，但它能做些什么，可不是一两句话能说得清的。这更像是一场精心策划的“二次创业”，只不过这次的“项目”是你自己，而“投资”则是你的时间和精力。
首先，最直接也是最核心的目的，就是提升成绩，冲击更好的平台。 这点大家都能想到，但其中的“能做”可就深了去了。
弥补遗憾，精进不擅长项： 高考失利，或者某个科目实在拉胯，导致与理想大学失之交臂，这是很多选择复读的同学最直接的痛点。复读一年，你可以有针对性地去“攻克”那些曾经让你头疼的知识点，无论是数学的某个章节，还是英语的某个题型，你都有更充裕的时间去反复琢磨，找到最适合自己的学习方法。那种从“勉强及格”到“游刃有余”的改变，带来的不仅仅是分数上的提升，更是对自我能力的肯定。
重新认识自己，调整心态： 很多人在第一次高考时，可能因为紧张、压力过大、或者对自身能力估计不足，没有发挥出真实水平。复读这一年，你有机会跳出那个“高压锅”，重新以一个更平和、更成熟的心态去面对学习。你会更了解自己的学习习惯，更清楚自己的优势和劣势，也更明白自己到底想要什么。这种心态上的成熟，有时候比纯粹的知识积累更重要。你会发现，原来学习这件事，可以不那么“煎熬”。
系统性地查漏补缺： 回顾过去一年的学习，你会发现很多知识是零散的、碎片化的。复读提供了一个绝佳的机会，让你重新审视整个知识体系。你可以用更系统的角度去梳理高中三年的知识脉络，建立起更牢固的知识网络。很多之前你以为“懂了”的东西，在复读时会发现，原来只是“似懂非懂”。这种深度的理解，是第一次匆忙备考时难以实现的。
学习效率的提升和学习方法的优化： 很多人第一次高考，是被动地跟着老师的节奏走。复读一年，你可以更主动地去选择适合自己的学习资料，去钻研更高效的学习方法。你会开始思考“我为什么会错这道题？”，而不是简单地记住答案。你会尝试做题时先独立思考，实在不行再看解析，而且还会去分析解析思路是否最优。这种学习主动性的提高，会让你的学习效率呈指数级增长。
除了成绩，复读还能带来一些更为“软性”但同样宝贵的收获：
更清晰的人生规划： 复读的过程，也是一个自我反思和规划的过程。你会更认真地思考自己未来的专业方向、职业规划，以及为了这个目标需要付出怎样的努力。这不像第一次高考，可能很多选择是随大流，或者听从了家长的建议。复读让你有了更成熟的视角去审视自己的人生，做出的选择会更加坚定和有意义。
抗压能力和韧性的磨练： 站在复读的十字路口，本身就是一种勇气。在复读这一年里，你可能会面临更多的压力，例如来自家人的期望、同龄人的进度，甚至是内心的自我怀疑。但正是这些挑战，会极大地磨练你的抗压能力和心理韧性。当你能够一次又一次地从挫折中站起来，并且坚持到最后，你会发现自己变得更加强大，能够更好地应对未来生活中的各种困难。
独立思考与自我管理能力的飞跃： 复读班通常给予学生更多的自由度和自主权。你需要自己去规划学习时间，自己去管理学习进度，自己去解决遇到的问题。这对于培养学生的独立思考能力和自我管理能力来说，是一个绝佳的训练场。你会学会如何平衡学习与休息，如何保持学习的动力，这些能力在未来的大学生活和职业生涯中都至关重要。
人脉的拓展（虽然不一定是主要目的）： 在复读班，你会遇到来自不同背景、有着相似目标的学生。大家一起埋头苦读，分享学习心得，互相鼓励打气，这种共同经历很容易建立起深厚的友谊。这些同学可能成为你未来学习或工作中的宝贵人脉。
当然，复读也不是万能的，它需要你付出极大的努力和牺牲。但如果你能够认真对待这一年，把它当作一次“涅槃重生”的机会，那么复读所能做到的，远远超乎你最初的想象。它不仅仅是分数上的数字游戏，更是你成长为一个更成熟、更坚定、更有规划的“自己”的绝佳契机。
首先，最直接也是最核心的目的，就是提升成绩，冲击更好的平台。 这点大家都能想到，但其中的“能做”可就深了去了。
弥补遗憾，精进不擅长项： 高考失利，或者某个科目实在拉胯，导致与理想大学失之交臂，这是很多选择复读的同学最直接的痛点。复读一年，你可以有针对性地去“攻克”那些曾经让你头疼的知识点，无论是数学的某个章节，还是英语的某个题型，你都有更充裕的时间去反复琢磨，找到最适合自己的学习方法。那种从“勉强及格”到“游刃有余”的改变，带来的不仅仅是分数上的提升，更是对自我能力的肯定。
重新认识自己，调整心态： 很多人在第一次高考时，可能因为紧张、压力过大、或者对自身能力估计不足，没有发挥出真实水平。复读这一年，你有机会跳出那个“高压锅”，重新以一个更平和、更成熟的心态去面对学习。你会更了解自己的学习习惯，更清楚自己的优势和劣势，也更明白自己到底想要什么。这种心态上的成熟，有时候比纯粹的知识积累更重要。你会发现，原来学习这件事，可以不那么“煎熬”。
系统性地查漏补缺： 回顾过去一年的学习，你会发现很多知识是零散的、碎片化的。复读提供了一个绝佳的机会，让你重新审视整个知识体系。你可以用更系统的角度去梳理高中三年的知识脉络，建立起更牢固的知识网络。很多之前你以为“懂了”的东西，在复读时会发现，原来只是“似懂非懂”。这种深度的理解，是第一次匆忙备考时难以实现的。
学习效率的提升和学习方法的优化： 很多人第一次高考，是被动地跟着老师的节奏走。复读一年，你可以更主动地去选择适合自己的学习资料，去钻研更高效的学习方法。你会开始思考“我为什么会错这道题？”，而不是简单地记住答案。你会尝试做题时先独立思考，实在不行再看解析，而且还会去分析解析思路是否最优。这种学习主动性的提高，会让你的学习效率呈指数级增长。
除了成绩，复读还能带来一些更为“软性”但同样宝贵的收获：
更清晰的人生规划： 复读的过程，也是一个自我反思和规划的过程。你会更认真地思考自己未来的专业方向、职业规划，以及为了这个目标需要付出怎样的努力。这不像第一次高考，可能很多选择是随大流，或者听从了家长的建议。复读让你有了更成熟的视角去审视自己的人生，做出的选择会更加坚定和有意义。
抗压能力和韧性的磨练： 站在复读的十字路口，本身就是一种勇气。在复读这一年里，你可能会面临更多的压力，例如来自家人的期望、同龄人的进度，甚至是内心的自我怀疑。但正是这些挑战，会极大地磨练你的抗压能力和心理韧性。当你能够一次又一次地从挫折中站起来，并且坚持到最后，你会发现自己变得更加强大，能够更好地应对未来生活中的各种困难。
独立思考与自我管理能力的飞跃： 复读班通常给予学生更多的自由度和自主权。你需要自己去规划学习时间，自己去管理学习进度，自己去解决遇到的问题。这对于培养学生的独立思考能力和自我管理能力来说，是一个绝佳的训练场。你会学会如何平衡学习与休息，如何保持学习的动力，这些能力在未来的大学生活和职业生涯中都至关重要。
人脉的拓展（虽然不一定是主要目的）： 在复读班，你会遇到来自不同背景、有着相似目标的学生。大家一起埋头苦读，分享学习心得，互相鼓励打气，这种共同经历很容易建立起深厚的友谊。这些同学可能成为你未来学习或工作中的宝贵人脉。
当然，复读也不是万能的，它需要你付出极大的努力和牺牲。但如果你能够认真对待这一年，把它当作一次“涅槃重生”的机会，那么复读所能做到的，远远超乎你最初的想象。它不仅仅是分数上的数字游戏，更是你成长为一个更成熟、更坚定、更有规划的“自己”的绝佳契机。
网友意见
古人云：不读史无以明今
先了解下陕西艺考的发展过程，再展望未来好好规划吧！
2010年，也就是2011届，陕西最后一次有播音主持专业的面试考试。当年的考试是笔试占60%，面试占40%，当年的参考人数1万6千多人，当年的合格率全省只有19%不到，当年网上全是落榜的艺考生喷陕西招办的。当年，只要你专业课合格了，怎么着都有一个大学上！
2011年之后，陕西再无播音这个考试，播音和编导一样，只考笔试。没有面试。
从2012年开始，专业课合格率逐步上升
2018年，全省平均合格率已经高达90%，参加开始的人数稳定在5000左右。
2019年，全省平均合格率高达93%，很多裸考的、自学的同样拿到合格证。
2020年，全省平均合格率依然是93%，没学过一天专业课，没背过一天文常，没写过一篇故事，考场上睡了一觉，，成绩高达90分以上
明白了吗？陕西播音编导的政策就是：你敢进考场，我就敢让你过，如果你还能有一点点的基础，那我就让你高分过，至于你学没学专业课，不重要！
省招办的原则很清楚：专业课放水、文化课卡人，文化课不行，你也没底气去骂了！
所以这几年，陕西的播音编导其实就是拼文化课，而且文化课越来越高！越来越多的陕西考生不会再去培训机构浪费几个月时间，花费几万块钱去学专业课，为什么呢？因为学不学，专业课都能过，毕竟90%以上的平均合格率在哪里放着呢！
如果你要学播音主持，一定一定一定不要在陕西学，因为陕西不面试！所有培训机构不会重视播音主持的教学，前期穿插着上一些可有可无的课程，后期集训基本全部是编导的笔试内容。考试形式决定一切！为什么这几年陕西播音主持能考上名校的越来越少？因为根本不会好好教，也不会好好学！
了解了这些以后，你如果复读，还是考播音编导，那你要做的只有一件事：好好学你的文化课！争取考上一本线！一天都不要耽误在专业课上！
你或许会说：我都一本线了，为什么还要考播音编导？
一本线能上211吗？一本线能上西北大学、陕西师大、长安大学吗？
最后：陕西无艺考！文化课才是亲爸爸，而且是唯一的爸爸！
再给你稳下心情：今年陕西落榜人数高达64%！明年会更高！
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