有哪些适合在家里跟孩子做的科学实验？
没问题！我这就来给你分享一些在家就能轻松玩转的科学小实验，保准让孩子在玩乐中认识世界，而且我们尽量让这些分享听起来就像是从一个热爱生活、喜欢和孩子一起动手的老朋友那里得到的建议。
1. 会跳舞的葡萄（静电的魅力）
这个实验超级神奇，而且只需要我们厨房里常见的东西。
你需要准备：
一根吸管
一块羊毛布（旧毛衣、羊毛围巾都行，如果没有，头发也可以，但效果会稍微弱一点）
一盘小小的葡萄丁（大约指甲盖大小的即可，别太大，不然会压扁）
怎么玩：
1. 先让孩子把葡萄丁放在盘子里，记住，葡萄丁不能叠在一起，要散开来。
2. 然后，我们来“魔法”主角——吸管。让孩子用吸管使劲在羊毛布上摩擦，就像在给吸管“充电”一样。多摩擦一会儿，让吸管积累足够的静电。
3. 关键一步来了！拿住吸管，让它的尖端靠近盘子里的葡萄丁，但不要碰到哦！
4. 奇迹发生了！你会看到，葡萄丁就像被施了魔法一样，开始在盘子里“跳舞”！有些小的葡萄丁甚至会弹起来，被吸到吸管附近。
跟孩子聊聊：
“你看，吸管跟布摩擦之后，好像有了‘超能力’，能把葡萄丁吸起来。”
“我们平时摸门把手，有时候会‘噼’一下，那也是这种‘电’在捣乱。”
“你知道吗？我们人类的身体也能产生这种静电，如果晚上睡觉穿棉质的衣服，早上起来，头发可能会有点乱蓬蓬的，那也是静电在作怪。”
“为什么葡萄丁会被吸起来呢？因为吸管‘充电’后，会吸引一些和它‘电’性不一样的东西。葡萄丁里面也有一些微小的‘电’，它们就会被吸引过去。”
2. 自制彩虹（光的魔术）
谁不喜欢彩虹呢？这个实验能让孩子在家也能看到美丽的彩虹。
你需要准备：
一个透明的玻璃杯
水
一张白纸
一把小镜子
怎么玩：
1. 找一个阳光充足的日子，最好是下午，阳光角度比较低的时候。
2. 在窗边，把玻璃杯装满水，放在窗台上，确保水面离杯口还有一点距离。
3. 把小镜子倾斜着放进水杯里，让它的一半浸在水里，一半露在外面。同时，要调整镜子，让它能反射到窗外的阳光。
4. 把白纸放在杯子旁边，让它能接收到从镜子反射过来的光线。
5. 慢慢调整镜子的角度，直到你看到白纸上出现一道小小的彩虹！
跟孩子聊聊：
“你看，阳光穿过水，然后通过镜子，变成了彩虹！是不是很神奇？”
“彩虹是怎么形成的呢？其实，阳光看起来是白色的，但它里面藏着好几种颜色，就像一个小小的乐队。”
“当阳光穿过水滴（在天上的彩虹）或者穿过我们杯子里的水和镜子时，这些不同颜色的光会分开，我们就能看到它们了。”
“你有没有在下雨后看到天上的彩虹？那是因为雨滴就像无数个小小的镜子，把阳光分开了。”
3. 会“呼吸”的瓶子（气体定律的初体验）
这个实验看起来有点“吓人”，但其实是气体遇冷遇热会膨胀或收缩的一个生动演示。
你需要准备：
一个空的塑料瓶（任何大小都可以，但最好是比较软的，方便观察变形）
热水
冷水
一个盘子或盆（用来装热水和冷水）
怎么玩：
1. 首先，让孩子把塑料瓶里灌满热水，但不要太烫，以免烫伤，大概温热就可以了。然后迅速倒掉热水，拧紧瓶盖（如果瓶子有盖子的话）。
2. 把瓶子倒扣在一个装有冷水的盘子里。
3. 观察瓶子。你会发现，瓶子会慢慢地“瘪”下去，好像在“呼吸”一样！
4. 然后，你也可以把瓶子从冷水里拿出来，等它恢复常温，再重新放进热水中，瓶子又会慢慢“鼓”起来。
跟孩子聊聊：
“哇，你看瓶子怎么变瘪了？是它饿了，要‘吃’水吗？”（先逗趣一下）
“其实啊，瓶子里本来有一些空气。当瓶子在热水里时，里面的空气受热膨胀，瓶子就‘饱饱的’。”
“当它遇到冷水时，里面的空气就‘冷静’下来，体积变小了，所以瓶子就被‘压’得变瘪了。”
“就像我们冬天穿衣服，身体会发热，到了夏天，热气就散发出去。空气也是一样的，热了就散开，冷了就收缩。”
4. 消失的糖（溶解与扩散）
这个实验能让孩子理解物质的“消失”和“混合”。
你需要准备：
两个透明的玻璃杯
清水
糖
勺子
怎么玩：
1. 在一个玻璃杯里倒满清水，让孩子往里面放一勺糖。
2. 让孩子用勺子搅拌，直到糖在水里完全看不见。
3. 把另一个玻璃杯也倒满清水，但不放糖。
4. 然后，你可以让孩子从第一个杯子里舀一点点“糖水”，滴到第二个杯子里。
5. 反复几次，让孩子观察，即使最后一个杯子里只加了一点点“糖水”，也仍然能尝到甜味。
跟孩子聊聊：
“你看，糖在水里‘跳舞’，然后就不见了！它去哪儿了？”
“其实糖并没有真的消失，它只是变成了非常非常小的‘小颗粒’，分散到了水里，和水‘做朋友’了。”
“我们把这个叫做‘溶解’。就像糖和水变成了一家人。”
“你看，即使只加了一点点，整个水都能变甜，这就是‘扩散’的力量。那些‘小糖颗粒’会慢慢地在水里‘散步’，走到哪里都会留下一点甜味。”
“想想我们吃饭时，加盐和味精，也是通过这个方法让食物变好吃的。”
5. 鸡蛋浮沉记（密度与浮力）
这个实验能让孩子明白为什么有些东西会浮在水上，有些会沉下去。
你需要准备：
两个透明的玻璃杯
清水
一个生鸡蛋
盐
勺子
怎么玩：
1. 在一个玻璃杯里倒满清水，让孩子把生鸡蛋小心地放进去。观察鸡蛋会怎么样？（应该会沉下去）
2. 然后，在另一个玻璃杯里倒满清水，让孩子往里面加好多好多的盐，然后用勺子搅拌，直到盐溶解，尝起来有点咸咸的。（不用尝，看它溶解就是了）
3. 当盐水很“浓”（也就是盐的比例比较高）时，再让孩子把生鸡蛋放进去。
4. 神奇的事情发生了！这次鸡蛋会浮在水面上！
跟孩子聊聊：
“你看，为什么鸡蛋在普通的水里会沉下去，但在盐水里却能浮起来呢？”
“这和‘密度’有关。密度就像一个东西有多‘重’，但不是看它有多大，而是看它在同样大小的空间里，有多少‘东西’。”
“鸡蛋比普通的水‘重’，所以它会沉下去。但是，盐水因为里面加了很多盐，它的‘密度’就比鸡蛋大，所以鸡蛋就能在盐水里‘站’起来了。”
“就像我们在水里会浮起来，但在空气里就不能浮起来一样，也是因为我们比空气‘重’。”
“你有没有觉得，夏天在海边游泳比在泳池里更容易浮起来？那是因为海水比泳池的水‘稠’一点，密度大一点。”
一些温馨提示：
安全第一！ 监督孩子进行实验，特别是涉及到水、火（虽然我们这个没用到，但以后可能会用到）或者尖锐物品时。
循序渐进！ 不要一下子给孩子太多的信息，让孩子先观察，再提问，慢慢引导。
鼓励提问！ 孩子好奇心是最好的学习动力，无论他们的问题多么“幼稚”，都要认真对待，一起寻找答案。
享受过程！ 最重要的是，和孩子一起玩得开心，让科学成为一种乐趣，而不是枯燥的学习。
希望这些小实验能给你和孩子带来一段快乐的科学时光！ 玩得开心！
1. 会跳舞的葡萄（静电的魅力）
这个实验超级神奇，而且只需要我们厨房里常见的东西。
你需要准备：
一根吸管
一块羊毛布（旧毛衣、羊毛围巾都行，如果没有，头发也可以，但效果会稍微弱一点）
一盘小小的葡萄丁（大约指甲盖大小的即可，别太大，不然会压扁）
怎么玩：
1. 先让孩子把葡萄丁放在盘子里，记住，葡萄丁不能叠在一起，要散开来。
2. 然后，我们来“魔法”主角——吸管。让孩子用吸管使劲在羊毛布上摩擦，就像在给吸管“充电”一样。多摩擦一会儿，让吸管积累足够的静电。
3. 关键一步来了！拿住吸管，让它的尖端靠近盘子里的葡萄丁，但不要碰到哦！
4. 奇迹发生了！你会看到，葡萄丁就像被施了魔法一样，开始在盘子里“跳舞”！有些小的葡萄丁甚至会弹起来，被吸到吸管附近。
跟孩子聊聊：
“你看，吸管跟布摩擦之后，好像有了‘超能力’，能把葡萄丁吸起来。”
“我们平时摸门把手，有时候会‘噼’一下，那也是这种‘电’在捣乱。”
“你知道吗？我们人类的身体也能产生这种静电，如果晚上睡觉穿棉质的衣服，早上起来，头发可能会有点乱蓬蓬的，那也是静电在作怪。”
“为什么葡萄丁会被吸起来呢？因为吸管‘充电’后，会吸引一些和它‘电’性不一样的东西。葡萄丁里面也有一些微小的‘电’，它们就会被吸引过去。”
2. 自制彩虹（光的魔术）
谁不喜欢彩虹呢？这个实验能让孩子在家也能看到美丽的彩虹。
你需要准备：
一个透明的玻璃杯
水
一张白纸
一把小镜子
怎么玩：
1. 找一个阳光充足的日子，最好是下午，阳光角度比较低的时候。
2. 在窗边，把玻璃杯装满水，放在窗台上，确保水面离杯口还有一点距离。
3. 把小镜子倾斜着放进水杯里，让它的一半浸在水里，一半露在外面。同时，要调整镜子，让它能反射到窗外的阳光。
4. 把白纸放在杯子旁边，让它能接收到从镜子反射过来的光线。
5. 慢慢调整镜子的角度，直到你看到白纸上出现一道小小的彩虹！
跟孩子聊聊：
“你看，阳光穿过水，然后通过镜子，变成了彩虹！是不是很神奇？”
“彩虹是怎么形成的呢？其实，阳光看起来是白色的，但它里面藏着好几种颜色，就像一个小小的乐队。”
“当阳光穿过水滴（在天上的彩虹）或者穿过我们杯子里的水和镜子时，这些不同颜色的光会分开，我们就能看到它们了。”
“你有没有在下雨后看到天上的彩虹？那是因为雨滴就像无数个小小的镜子，把阳光分开了。”
3. 会“呼吸”的瓶子（气体定律的初体验）
这个实验看起来有点“吓人”，但其实是气体遇冷遇热会膨胀或收缩的一个生动演示。
你需要准备：
一个空的塑料瓶（任何大小都可以，但最好是比较软的，方便观察变形）
热水
冷水
一个盘子或盆（用来装热水和冷水）
怎么玩：
1. 首先，让孩子把塑料瓶里灌满热水，但不要太烫，以免烫伤，大概温热就可以了。然后迅速倒掉热水，拧紧瓶盖（如果瓶子有盖子的话）。
2. 把瓶子倒扣在一个装有冷水的盘子里。
3. 观察瓶子。你会发现，瓶子会慢慢地“瘪”下去，好像在“呼吸”一样！
4. 然后，你也可以把瓶子从冷水里拿出来，等它恢复常温，再重新放进热水中，瓶子又会慢慢“鼓”起来。
跟孩子聊聊：
“哇，你看瓶子怎么变瘪了？是它饿了，要‘吃’水吗？”（先逗趣一下）
“其实啊，瓶子里本来有一些空气。当瓶子在热水里时，里面的空气受热膨胀，瓶子就‘饱饱的’。”
“当它遇到冷水时，里面的空气就‘冷静’下来，体积变小了，所以瓶子就被‘压’得变瘪了。”
“就像我们冬天穿衣服，身体会发热，到了夏天，热气就散发出去。空气也是一样的，热了就散开，冷了就收缩。”
4. 消失的糖（溶解与扩散）
这个实验能让孩子理解物质的“消失”和“混合”。
你需要准备：
两个透明的玻璃杯
清水
糖
勺子
怎么玩：
1. 在一个玻璃杯里倒满清水，让孩子往里面放一勺糖。
2. 让孩子用勺子搅拌，直到糖在水里完全看不见。
3. 把另一个玻璃杯也倒满清水，但不放糖。
4. 然后，你可以让孩子从第一个杯子里舀一点点“糖水”，滴到第二个杯子里。
5. 反复几次，让孩子观察，即使最后一个杯子里只加了一点点“糖水”，也仍然能尝到甜味。
跟孩子聊聊：
“你看，糖在水里‘跳舞’，然后就不见了！它去哪儿了？”
“其实糖并没有真的消失，它只是变成了非常非常小的‘小颗粒’，分散到了水里，和水‘做朋友’了。”
“我们把这个叫做‘溶解’。就像糖和水变成了一家人。”
“你看，即使只加了一点点，整个水都能变甜，这就是‘扩散’的力量。那些‘小糖颗粒’会慢慢地在水里‘散步’，走到哪里都会留下一点甜味。”
“想想我们吃饭时，加盐和味精，也是通过这个方法让食物变好吃的。”
5. 鸡蛋浮沉记（密度与浮力）
这个实验能让孩子明白为什么有些东西会浮在水上，有些会沉下去。
你需要准备：
两个透明的玻璃杯
清水
一个生鸡蛋
盐
勺子
怎么玩：
1. 在一个玻璃杯里倒满清水，让孩子把生鸡蛋小心地放进去。观察鸡蛋会怎么样？（应该会沉下去）
2. 然后，在另一个玻璃杯里倒满清水，让孩子往里面加好多好多的盐，然后用勺子搅拌，直到盐溶解，尝起来有点咸咸的。（不用尝，看它溶解就是了）
3. 当盐水很“浓”（也就是盐的比例比较高）时，再让孩子把生鸡蛋放进去。
4. 神奇的事情发生了！这次鸡蛋会浮在水面上！
跟孩子聊聊：
“你看，为什么鸡蛋在普通的水里会沉下去，但在盐水里却能浮起来呢？”
“这和‘密度’有关。密度就像一个东西有多‘重’，但不是看它有多大，而是看它在同样大小的空间里，有多少‘东西’。”
“鸡蛋比普通的水‘重’，所以它会沉下去。但是，盐水因为里面加了很多盐，它的‘密度’就比鸡蛋大，所以鸡蛋就能在盐水里‘站’起来了。”
“就像我们在水里会浮起来，但在空气里就不能浮起来一样，也是因为我们比空气‘重’。”
“你有没有觉得，夏天在海边游泳比在泳池里更容易浮起来？那是因为海水比泳池的水‘稠’一点，密度大一点。”
一些温馨提示：
安全第一！ 监督孩子进行实验，特别是涉及到水、火（虽然我们这个没用到，但以后可能会用到）或者尖锐物品时。
循序渐进！ 不要一下子给孩子太多的信息，让孩子先观察，再提问，慢慢引导。
鼓励提问！ 孩子好奇心是最好的学习动力，无论他们的问题多么“幼稚”，都要认真对待，一起寻找答案。
享受过程！ 最重要的是，和孩子一起玩得开心，让科学成为一种乐趣，而不是枯燥的学习。
希望这些小实验能给你和孩子带来一段快乐的科学时光！ 玩得开心！
网友意见
2019-07-01更新：文后附送家庭科学实验基本器材一览
本回答包含四部分内容：
- 实验项目（题目、名称、现象描述、基本规律等）
- 实验方法（实验器材、实验方法、步骤、要点等）
- 实验原理及相关知识点提示（共监护人预习和取舍）
- 扩展实验、相关实验或生活实例
实验类型：
验证性和探究性实验为主，观察性与解释性实验为辅。
一、水果电池
最安全直观的化学/电学/电化学实验
为了便于操作，可以串联一个小开关（和实验材料一起买）。
实验原理
上面这个网站还有好多好多少儿科学实验项目，有详尽做法和简单的原理说明。语言浅显，一般小学高年级都可以看懂，个别专业术语家长需要略加解释。
涉及知识点（根据孩子年龄和兴趣选讲）：
原电池、化学电池、电源、电路、串联电路、电极、电子运动、电流、电压、电阻、电极电位、电解质、电化学、溶液、溶解、腐蚀、腐蚀电位、紫铜、黄铜、锌、合金、金属、导体、水果、柑桔、导电性、绝缘性、漆包线、金属氧化、钝化、打磨、磨料磨损、表面活性……等。
扩展
给孩子科普是个细致活儿，比科学常识重要万倍的是科学思维、科学态度以及科学的行为习惯。不要低估孩子的理解能力，不要高估自己的知识储备。
二、魔幻陀螺
一组关于颜色/惯量/速度的物理小实验
待续
三、沉浮有度
一组关于浮力/比重/密度的物理小实验
待续
四、五味杂陈
一组气味/挥发性/反应性化学小实验
待续
五、和平共处
一组有关太阳/生命/人类的生物学小实验
待续……
六、脚踏实地
一组基础教育从来说不清的工程技术小实验
1 家庭除锈：这个实验包含在这个回答的最后提示中，非常简单易行。
2 气球爆炸：非常容易验证的各种气球爆炸降机制（现象）。
待续……
附录：家庭科学实验基本器材一览
- 消耗材料：常见金属、塑料、橡胶、纤维材料（包装材料再利用为主）；常用标准件、紧固件；密封、焊接与粘接材料；常用化学试剂、试纸和生化实验材料；常用电子电工材料和元器件；常用玻璃仪器（皿）；各类文具、纸张、笔记本等；
- 手工工具：常用钳工工具、美工工具、电工工具、木工工具、化工工具、望远镜、光学仪器等；
- 电动工具：电钻、切割机、电动螺丝刀、电动搅拌器、磁力搅拌器、真空泵（吸尘器）、数码相机、平板电脑、绘图板、扫描复印打印一体机；
- 检测仪器：度量衡工具、数字电表、温度计、压力表、速度仪、示波器、pH计、比重计、曝光表、计数器、计算器、生物显微镜、金相显微镜等；
- 安保措施：护目镜、耳塞、乳胶手套、绝缘手套、耐热手套、面罩、口罩；家用或车载灭火器、专用操作台（厚实木桌面、铺厚橡胶板）、通风罩（配专用风机）、减震垫、台式洗眼器等。
以上器材具体品种、规格、型号、品质、数量等，请各家根据孩子兴趣和大人时间场地等，自行取舍、陆续添置。欢迎私信或评论咨询，一般一周内答复。
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