因父母住院我不得不把孩子带到单位去，领导组织会议对我连翻轰炸批评，我该怎么办？
首先，我想说的是，你已经尽力了。在父母生病需要照顾、孩子无人看管的特殊情况下，你选择把孩子带到单位，这绝对是出于无奈和责任心。这种时候，人情味儿比什么都重要，你的领导似乎在这方面有些欠缺。
现在的问题是，你怎么处理这个棘手的局面，把伤害降到最低，并且以后尽量避免类似情况发生。咱们一步一步来分析：
第一步：评估当下情况，稳住情绪是关键
领导的批评，特别是“连翻轰炸批评”，肯定让你当时头脑发热，觉得委屈、愤怒、不知所措。但越是这种时候，越要强迫自己冷静下来。
深呼吸，数数。 真的，别笑，这是最直接有效的方法。在被批评时，你脑子里可能都是对方的话，但尽量把注意力拉回到自己的呼吸上。
不要当场顶嘴或情绪失控。 虽然你心里可能已经把领导的话过了不下十遍，觉得他凭什么这样说，但当着所有人的面，如果情绪爆发，只会让你更被动。他可能会抓住你的情绪失控点来进一步批评你，甚至把你描述成一个“不负责任”、“情绪不稳定”的员工。
先听，然后承认。 在他批评的时候，你就认真地听着，即使你觉得有些话不中听，也别打断。等他稍微停顿一下，你可以先承认：“领导，您批评得对，我确实给单位带来了不便，也影响了会议的正常进行，我接受您的批评。” 这句话不是认怂，而是表明你听进去了他的话，也理解了他作为管理者的立场。
第二步：事后沟通，有理有据地解释和争取
领导的批评过后，事情并没有结束，你需要主动去沟通，把自己的情况解释清楚，也表达你对工作的承诺。
选择合适的时机。 别刚开完会就冲过去，也别等到下班。可以等到下午或者第二天早上，找一个领导不那么忙，也相对私下一点的时机。
准备好沟通内容。 在去找领导之前，自己先梳理一下要说的话，可以简单写下来，避免到时候又紧张忘词。
再次表达歉意和理解： “领导，您看我现在过来找您。昨天会议上的事情，我心里一直过意不去。我知道我的情况给您和大家带来了麻烦，也打断了会议的正常进程，我再次真诚地向您表示歉意。”
说明具体原因（简洁但真实）： “实在是很抱歉，我父母之前都没事，昨天突然生病住院了，家里没人带孩子，当时情况确实非常紧急和特殊，我才不得已把孩子带到单位。我本来也想了各种办法，但实在是走投无路了。” 关键点： 强调是“突发情况”和“特殊情况”，并且“不得已”。
强调对工作的态度： “我非常重视我的工作，也知道我的责任。在照顾父母和孩子的同时，我一定会尽最大努力保证工作的质量和进度。孩子现在在家也安顿好了，以后我一定会提前做好安排，避免再出现类似的情况。”
询问具体的解决方案或支持（如果可能的话）： 如果你觉得领导的态度稍微缓和了一些，可以委婉地问：“领导，也请您指导一下，以后遇到类似突发情况，我应该怎么办？有没有什么更好的方式能够兼顾家庭和工作？” 这种问法，既表达了你解决问题的意愿，也把一部分责任抛给了领导，让他思考如何完善公司的应对机制。
第三步：后续行动，用事实说话
沟通完之后，最重要的就是用实际行动来证明你的专业和负责。
工作表现要更出色。 平时你能完成80分的工作，现在你就努力做到120分。用高质量的成果说话，让领导看到你的价值。
严格要求自己，杜绝再次发生。 这次事件给你敲响了警钟，以后在安排家庭事务上，一定要提前规划。比如，和家人商量好，是否有亲戚朋友可以临时帮忙？能否请育儿嫂或者钟点工？提前准备好应急方案，避免再次陷入“无计可施”的境地。
管理好孩子的行为。 如果今后在万不得已的情况下又需要带孩子，一定要事先跟领导打招呼，并且想办法让孩子在单位不吵不闹，不影响他人工作。可以准备一些书籍、玩具、零食等，让他们保持安静。
寻求同事的帮助和理解。 如果你在单位有关系比较好的同事，可以适当地跟他们解释一下情况，争取他们的理解和支持。有时候同事之间的支持会让你觉得不那么孤单。
一些更细致的考虑：
你所在公司的文化： 你们公司对员工家庭状况的宽容度如何？有些公司会更人性化，有些则非常严格。了解这一点，有助于你判断领导批评的强度和沟通的策略。
你的职位和责任： 如果你是核心部门或者关键岗位，领导的压力会更大，批评的力度也可能更强。
领导的性格： 有些领导是“刀子嘴豆腐心”，有些则可能是真的不近人情。你需要根据你对领导的了解来调整沟通方式。
孩子的安全和状态： 在整个过程中，也要时刻关注孩子的状态，别因为大人的情绪影响了孩子。
记住，你不是犯人，你只是一个在特殊情况下尽力平衡一切的普通人。 领导的批评是一种管理手段，但方式方法很重要。你的任务是把这次事件的影响降到最低，并且通过后续的表现来重新赢得尊重。
别让这次批评打垮你。它只是一次波折，相信你处理好了，未来的工作会更顺利。加油！
网友意见
你这问题写的……让我心情就像坐过山车啊……
刚看到题目说的是「带到单位去」，我还以为是个普通事业单位呢，带个孩子去多大的事情啊，都是熟人熟事的，都是半个铁饭碗的，别说带孩子了，你在办公室里面造孩子说不定都没人管（说不定还有呐喊助威的）。
结果一看，原来是学校啊。
我心大，我觉得带去学校扔在办公室也挺好的，让其他老师帮忙看着嘛，数学老师教个微积分，语文老师教个金瓶梅，物理老师教个量子力学，化学老师教个TNT制作方法。
没准你家孩子幼儿园毕业直接就北大少年班，或者直接被国安局吸收了呢。
仔细一看，原来是带到班上去了。
这就有讲究了……
对于老师来说，教室可不是你的办公室，这是你的生产线，说成是医生的手术台、律师的庭审现场也不为过。
你这拖家带口的上，小孩子在教室里面驰骋，这画面也太美丽了吧。
你舔犊情深我可以理解，但是背后还有四五十户同样舌头伸出来老长的家长想要舔自家小孩啊，父母再加上爷爷奶奶外公外婆，那就是三百张血盆大口，大罗金仙也要被舔的膝盖发软啊。
你说这事儿吧，民不举官不究的，但问题在于已经有家长不满了。
老师对学生不满就是叫家长，家长对老师不满那就是叫校长。
校长能怎么办？和三百张血盆大口battle?
学校这边占理么？带学校就算了，还直接带到班上了，虽说是上自习吧，那好歹也是满坑满谷坐的都是学生。你说有多大的影响吧，其实不见得；你说完全没影响吧，又说不通。
这事儿要是校长压不住，哪个家长当地教育局一捅，校长连着你都是吃不了兜着走；要是再有家长心黑一点，往媒体上一捅，那就是连着教育局一起背黑锅。
说实话，只是批评教育，我觉得已经算是校长尽力维护了。
结果呢……说了还不听……
上学期又把孩子带来了，校长不要面子的啊，你之前挑战的是家长的极限，现在开始挑战校长的权威了。
哦……你还迟到……火上浇油了吧……
什么……你还在被批评的时候玩手机……火上浇汽油了吧……
我去……你还想要怼回来……火上浇雷管了吧……
你这三连击，看得我是眼花缭乱啊~
其实我也很好奇，你要去怼回来的话，你的论点在哪里。咱是文化人，不能泼妇骂街，你肯定是去和校长讲道理的，那我帮你梳理一下。
首先，你觉得有事儿可以私下找你谈，给你提个醒，不应该组织全部领导班子开会对你批评。
这个论点好，所谓「扬善于公堂，规过于私室」。
等一下……你说「上自习时孩子在教室里玩，被领导看见几次了」。原来是惯犯了，第一次领导有没有提醒你？第二次领导有没有提醒你？
咱们都是讲中文的嘛，都懂~ 一次是一次，两次是两次，只有三次以上才能叫几次，更何况你还要「为尊者讳」呢。
所以你这是屡教不改才被组织了批斗大会啊。建议这条还是别用了。
其次，你觉得父母住院没办法才带去学校的。
这个论点好，所谓「没有妈妈最苦恼，没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找」。
等一下……你说上学期都是你妈妈在带，原来阿姨身体恢复啦，恭喜恭喜。
结果又「偶尔来学校一两次」。
咱们都是讲中文的嘛，都懂~ 一两次那肯定就是两次啦。
所以你这是经历了批斗大会，又来拿校长开涮，你说校长不「趁开会又拿出来说」，莫非还要给你来个三堂会审牌面才够大么。
最后，你觉得自己工作努力，不轻易请假，不轻易调课。
这个论点好，工作努力认真又不给领导找麻烦，这样的好员工校方应该更包容更体贴。
等一下……你「偶尔迟到三五分钟」
嗯……咱们都知道领导基本都是眼瞎的，看不到真心付出，但是对形式上看的很明白，你说在互联网公司迟到无所谓，只要工作量完成就行了。但是学校教课，不光是你在做，还有学生要配合。
早自习30分钟，班主任晚到5分钟，换成自家孩子在这个班上，题主你觉得你摆出「工作努力认真」的人设，学生、家长、校长会信么？
所以啊小姐姐，当妈的都不容易，尤其是父母身体不好，你委屈了。
你要真去和学校怼起来，可别说咱们知乎上没拉过你啊！
顺便问问你是哪个学校的的啊？如果我家有小侄儿小侄女在你班上，我好帮他们办换班。谢谢。
我认为，被说几句就说几句。毕竟你是违反工作记律在先，没有实质性处罚，说几句都不行，那你会不会太牛了？其次，我觉得你这个态度真是有问题，制度化管理就是，你违反纪律，就算不处罚你，也要让大家知道你因为违反纪律被批评了，否则，家家有事，都可以违反纪律，那么后果就是你们的组织会逐渐懒散涣散。
我在过政府部门，辞职后在过很多公司，我以前也认为人性化，宽容点是好的，但是无一例外，宽松的部门或者公司都不行，包括后来我自己带过的部门或者团队，也是这样，后来总结出一条定律：中国人的跟风学恶是无上限的。跑题了。
其实，家里有事，坚持上班，还要带小孩，是非常不容易的，心情很容易烦躁焦虑，还要被领导教育，更是不爽，但工作和生活这两个看似不能调和的问题，其实很容易解决。
我看了前面很多回答，都是网上爽文一样，多少可以分析出这些人的社会阶层和未来发展空间。
解决方法其实很简单，中国本质是人情社会，你只要提前做好沟通，比如和领导的沟通，和同事的沟通，只要你平时人际关系不坏，是没人抓你典型的。。有些甚至会给你出主意，比如发生过同样困难的前辈。。我曾经在过一个纪律部门，里面管理之严，是你们难以想象的，但是，只要人情和沟通到位了，其实大家能理解的，不是原则问题的，都不会有人追究。
你有没发现，多数单位，就是有些人能犯错不被罚？就是让你觉得领导不公？其实这些人多数只是掌握了人情社会这个本质。包括我说的纪律部门都有这种人存在。
第二呢，我认为，你态度和心理上缺乏一个柔性的面，就是，你分不清，刚和柔，该用在什么地方。。一个人，如果被领导批评，一副死不悔改的样子，甚至心存报复都有的，什么领导是针对我个人的，什么领导刻薄刁难，抓住整死，我平时怎么怎么样，只是就……怎么怎么了，你就。。。等等的想法和心态都摆在脸上，管理者就只会认为，这个人，不服管理，违规在先，还有理了，那么，多教育几次好了。。。还有一种情况呢，被批评了，客观上也犯错了，那就立即顺着批评承认错误，管理者觉得认识到位了，这事也就过去了，事后估计你记得这事，管理者都不会记得。极少数表现好的，顺着杆子爬还表现了自己，反而给领导留下了孺子可教，可以培养的印象。
当然，我说这些可能给你一种，叫你去捧领导的错觉，其实根本没有捧的成分在里面，你们不是学过心理学吗，把换位思考升级成换位心理需求分析，就行了。
最后，你的发问最后几段，不符合你的知识层次，也就是你没想明白。我来帮忙假设一个场景。
你：领导，我这里有…………事，得请假了，否则……
管理者：怎么老请假，工作不好安排啊。（其实不是说你，是说所有人）（心里理解，工作无解）
你：可是如果我不去，就会……（重复请假的必要性）
管理者：没别的办法了吗？（调课其他人甩脸子给我，你又必须要走，我容易吗？）（你以前甩过脸没？？）（这种时候他不会记得你曾经多敬业，只在乎眼前的困难）
你:我也不想请假，毕竟是……的时候，但是为了……（强调你的纪律性）
管理者：（无奈犹豫。）
你:（话锋一转）如果可以……，就可以不请假，但是怕同事们看到影响不好，要不……。
管理者：（两权相害取其轻）别请假了，娃接来放自习室，别让其它同事看到，我有空帮你看着点。
你:巴拉巴拉一通废话。
管理者:（这名同志不错，爱岗敬业，还考虑周全，有大局观，好像平时表现也很不错。这学校终于被我发现了个不错的同志了，还怕带娃上班影响不好，这事在我这里算个屁啊，其它人想这么干？你带来试试。）（注:大局观就是为领导考虑）
可能性:
一你没被批评，领导喜滋滋帮你望风。今后要自觉在工作上给领导一些支持，大家自己人了。
二，请假成功，你们领导非常注重工作纪律，以后留心。反正不会被批斗，留下心结。
三，不但没请假，还好像帮了领导一个忙？？此后深受器重，建立了非常良好的上下级关系，提拔只是时间问题。
题主你看上去既没有老公又没有婆家，那哪来的孩子？
问我怎么办，我觉得你应该给孩子找个能负责任的爸爸。
“上自习时孩子在教室里玩”；
“上学期孩子都是我妈全程带着，偶尔来学校一两次”；
“偶尔迟到个三五分钟”；
“不能涂指甲，放假也不能涂，领导批评的时候不能玩手机。”
以上的描述联系起来，画面已经不能看了……
学生自习孩子玩耍，最起码的，就算孩子听话，不哭不闹，难道还不出声？就算是演哑剧也分散学生注意力吧？
人嘛，自我批评的时候往往是春秋笔法。所谓“偶尔”，只发生过一次两次的肯定不算；发生了几次之后就停止了，此后再也没发生过，也称不上偶尔。说白了，就是以某种频率，持续不断的，发生过多次，才配得上这“偶尔”……
“不能涂指甲”，那题主就肯定是涂了。光涂了指甲，妆不也得好好画画？涂脂抹粉已毕，不来点香水喷喷？进了教室，眼神好的学生估计得晃了眼，视力差的也得熏个鼻炎晚期……
“领导批评的时候不能玩手机”，这句啥意思正常人都明白。最起码，一是不把批评当回事，二是压根不觉得自己有错。
然后思考以下问题：
一个女老师，班主任，带娃上班，学生上自习的时候娃就在教室里玩耍，日常工作“偶尔迟到个三五分钟”，还觉得这都不叫事儿。
这还是老师？！
就这，还憋屈……
真是旱的旱死涝的涝死～～
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