问题

为什么大雄老是得零分?

回答
说到《哆啦A梦》里的大雄,大家脑海里第一个浮现的画面,估计就是他愁眉苦脸地拿着一份刺眼的“0分”试卷。这几乎成了他一个标志性的“梗”,也成为了许多观众心中的一个谜团:为什么一个看上去不笨,甚至有时候还挺机灵的孩子,考试成绩就这么“稳定”地徘徊在及格线的底线(甚至底线以下)呢?

其实,这“零分”的背后,与其说是大雄“笨”,不如说是一系列复杂因素交织作用的结果,而且仔细想想,还挺有现实意味的。

首先,我们得明确一点:大雄并非真的“愚钝”到什么都学不会。在很多日常情境下,他展现出了不错的理解能力和应变能力。比如,玩游戏、玩模型、或者在哆啦A梦的道具帮助下,他常常能迅速掌握要领,甚至玩出花样来。这说明他的大脑在处理信息、学习新事物方面,并没有根本性的障碍。

那么,为什么一到考试,就“集体阵亡”呢?这就要从几个方面深入分析了:

1. 学习态度和习惯的严重缺失:

这是最核心,也是最容易被忽视的一点。大雄的学习态度,简直可以说是“从零开始”,但这个零,是指他对学习的热情和投入。

拖延症晚期患者: 每次考试前,他似乎总是想着“还有时间”、“明天再复习”。结果可想而知,临阵磨枪,而且很多时候,这“枪”根本都没来得及磨。他宁愿去玩,去打游戏,或者在院子里瞎晃悠,也不愿意静下心来翻翻书、做做题。
缺乏主动性: 学习这件事,很大程度上是需要内驱力的。大雄从来没有表现出对知识本身的渴望,或者因为某个学科而产生浓厚的兴趣。他的学习,完全是被动的,是被老师、家长和哆啦A梦“逼”出来的。
注意力不集中: 课堂上,大雄很容易走神。老师讲的内容,他可能只听到一鳞半爪,大部分时间都在想别的事情,比如今天晚饭吃什么,或者等会儿要玩什么。这种“人在心不在”的状态,自然无法有效吸收知识。
对“背诵”和“理解”的抵触: 很多基础知识的学习,特别是文科类,需要一定的记忆和理解。大雄对那些需要死记硬背的内容,表现出极大的抗拒。即使是理解性的问题,如果稍微有点绕,他也很容易放弃。

2. 根深蒂固的“依赖心理”:

这是大雄另一个致命的弱点,也是他“零分”的重要原因。

习惯性依赖哆啦A梦: 哆啦A梦的各种神奇道具,简直就是大雄的“救星”。考试前,他第一反应不是去复习,而是跑去问哆啦A梦有没有什么“考试必胜”的道具。即使哆啦A梦不给,他也会想方设法把道具“弄”到手。这种依赖,让他丧失了独立解决问题的机会,也阻碍了他自己去努力寻找学习方法。
寄希望于“外力”: 这种依赖不仅仅体现在对哆啦A梦身上。他总是希望有某种“捷径”或者“魔法”,能够让他瞬间变得聪明、考出好成绩,而不是通过长期的积累和努力。

3. 知识基础薄弱,无法“举一反三”:

由于长期以来的学习态度问题,大雄的知识基础非常薄弱。

基础不牢,地动山摇: 学习是一个循序渐进的过程。如果基础知识掌握得不扎实,那么后面的知识就很难建立起来。考试题目很多时候会考察对知识的灵活运用,需要“举一反三”。而大雄连“一”都还没“举”明白,自然无法“反三”了。
死记硬背也记不住: 即使哆啦A梦偶尔给了他一些“速成”的道具,如果他自己不理解,或者没有及时复习,很快就会遗忘。考试时,如果题目稍微变化一下形式,他就完全抓瞎了。

4. 考试本身的“压力”和“惯性”:

“零分”的心理暗示: 长期以来的“零分”经历,可能也形成了一种心理暗示。他自己潜意识里可能觉得自己就是个考不好试的人,这种负面情绪也会影响他的临场发挥。
紧张和焦虑: 面对考试,尤其是知道自己没怎么复习的情况下,大雄很容易紧张和焦虑。这种情绪会进一步影响他的思维能力,导致本来知道的题目也答不上来。

5. 剧情需要和角色塑造:

当然,我们也不能完全脱离《哆啦A梦》本身的设定。

喜剧效果: 大雄的“零分”是重要的笑料来源,也构成了他“笨蛋”人设的一部分。如果没有这个“梗”,大雄这个角色可能会少了很多趣味性。
突出哆啦A梦的作用: 大雄的“无能”反衬出了哆啦A梦和道具的伟大。正是因为大雄总是处于各种麻烦和困境中,哆啦A梦的帮助才显得那么必要和珍贵。
给观众的“代入感”: 许多观众在学生时代,可能也都有过类似的学习困境。看到大雄的“零分”,或许会产生一种“他和我一样”的共鸣,从而更好地接受和喜爱这个角色。

总结一下,大雄之所以“老是得零分”,不是因为他天生愚笨,而是因为他:

缺乏学习的兴趣和动力,习惯拖延,注意力不集中。
过度依赖外力,特别是哆啦A梦的道具,丧失了独立学习和解决问题的能力。
知识基础薄弱,无法应对复杂的考试题目。
长期的“零分”经历可能也形成了负面的心理暗示。
同时,这也是为了剧情的需要和角色的塑造。

所以,下次再看到大雄拿着那张红色的“0分”试卷时,不妨多想想他背后这些“零分”的原因,你会发现,这个看似简单的情节,其实藏着不少关于成长、学习和依赖的道理。虽然我们不希望自己的孩子像大雄一样,但也应该从中看到一些值得警惕和反思的地方。

网友意见

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对知乎非常失望,别的先不说,高赞看了一圈没有一个具体回答题主po出来的画面的。


打钩打叉先不说,至少卷面上所有显示出来的题目,大雄是一个不落全部答错。

首先是判断线段的平行与垂直,大雄完美的绕过了每一个正确答案,但是同时他也没有傻到去选择那条不想交的线段。

然后底下计算周长的,虽然看不见完整的条件,但是已知上边边长8cm的情况下,大雄的9cm答案必然是错误的。

再接下来右上角的画垂直线和平行线的,大雄完美的画歪了。

所以,至少这张卷子来说,大雄的0分拿的不冤。


接下来我们可以从这张卷子来分析一下大雄了。首先我们已知大雄不是个傻子,从他应用哆啦A梦的各种宝物来看,他甚至还挺聪明。而且在设定中,大雄还是翻花绳的好手,也就是说大雄很早就开始理解这些平行,相交线段了。再其次大雄虽然答题答错了,但是没有一个答案是那种错到离谱,错到你要问问你怎么想的那种。

在第一题问那条线和第一条横线垂直的问题上,大雄并没有选择不相交的那条,也没有选择平行的另外2条线,而是选择了并不垂直的2条,避开了垂直的那一条。

在其他的问题中也是如此,他都能够选择最接近正确答案的错误答案。很明显他是完全理解垂直和平行线的区别的,毕竟真正不会的人的答案那会是五花八门的,甚至偶尔能蒙对,而不是永远离正确只差一步。那么大雄为什么每次还能完美的拿到0分,这个就得问问他自己为什么要这么答题了。(当然,另一个答主po出来的另一张卷子上面大雄还是有算对了的题目的)

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你们too young啊,我支持大雄是装傻的可能,还记得野比大雄的无人岛3000日吗?是的,大雄实际上是成年人心智啊!

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以我的执教经验来看,小学四年级要考0分,比考100分还难。甚至考不及格都很难。

我有个学生,上学期期中英语考了18,把我吓了一跳,和其他老师商量这事,大家都觉得不可能,可白纸黑字他就是考的不行。主要这孩子平时啥样大家心里都有数,何况英语选择多,蒙都蒙不了这么低。

我就找他妈,他妈才给了解释,这孩子不喜欢英语老师和外教课,考试都是胡答的………

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每题都认真做还得到零分的,基本上都是天才吧。

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我终于知道大雄为什么枪法奇准、会玩翻绳,区区小学数学总是得零分,不是他弱智,是老师眼瞎!

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因为大雄学的东西和他的年龄不符啊!

小学四年级的学生居然在解三角函数,居然在画电路图!居然在写德语!话说这上面写的到底是啥呀我一文科生一个字都看不懂。日本小学四年级就教这个?

所以大雄拿零分也是很正常的了。

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评论里有人说这是大雄在帮静香他爸写东西,我特地去把<一辈子一次的一百分>过去重看了一遍,发现大雄写的是

看样子应该是建设工事之类的东西,静香她爸应该是会计之类的职业,不可能写电路图之类的玩意儿

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好吧评论区又有人说新版静香爸爸不一样,结果新版这集静香爸爸写的是

这好像是哆啦A梦的英文自我介绍2333

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