问题

你会带孩子怎么过春节,有哪些有意义的活动安排?

回答
过年了,最开心的当然是孩子们!对我来说,春节带着孩子一起过,不仅仅是热闹,更是传承和创造回忆的绝佳时机。比起给他们买多少礼物,我更看重那些能让他们有所收获、有所感悟的活动。

年前准备,从“小手”开始参与

春节的热闹,其实是从年前的准备就开始了。让孩子参与进来,他们会更有归属感和成就感。

大扫除,体验“新年新气象”: 别小看这活儿,从小时候开始,我就引导他们,这不仅仅是干净,更是把旧的、不好的留在过去,迎接新的开始。让他们自己动手擦擦窗户、扫扫地、整理玩具,即使做得不够完美,那份认真劲儿就很重要。我们可以一人负责一个区域,或者分工合作,比如一个擦桌子,一个叠衣服,完成后一起欣赏“劳动成果”。
备年货,认识传统食物: 带孩子去超市或者菜市场,让他们看看那些为过年准备的各种食材。问问他们“这个是什么呀?过年的时候我们吃它做什么?”比如,看到年糕,可以解释为什么叫“年糕”,以及吃了年年高升的寓意;看到橘子,可以聊聊“桔”和“吉”的谐音。让他们自己挑选一些喜欢的小零食或者水果,也是一种参与感。
制作新年装饰,释放创意: 这是孩子们最喜欢的部分!我们可以一起剪窗花、画年画、制作灯笼。不一定非要多精美,关键是让他们发挥想象力。比如,用彩纸折出简单的灯笼,用颜料在卡纸上画出他们心中的“龙”或者“福”字,再用毛线串起来挂在窗户边。这些手工虽然简单,却是他们亲手为家增添年味儿的体现。

春节期间,让传统变得鲜活有趣

春节最重要的就是那个氛围,让孩子们沉浸其中,并理解其中的文化意义。

年夜饭,不仅仅是吃饭: 年夜饭的意义远不止一顿饭。我会让他们参与到一些力所能及的准备工作,比如洗菜、摆盘。吃饭时,我们会聊聊这一年的收获,家人的愿望,以及每个菜背后的寓意。比如,饺子为什么是元宝的样子,吃了它能带来财运;鱼象征着年年有余。我会鼓励他们说出自己的新年愿望,大家一起为彼此加油。
拜年,学习尊敬与祝福: 带着孩子去给长辈拜年,教他们如何拱手作揖,说吉祥话,比如“恭喜发财”、“新年快乐”、“身体健康”。让他们知道,拜年不仅仅是为了收红包,更是表达对长辈的尊敬和祝福。如果去亲戚家,也可以让他们主动和亲戚们打招呼,分享自己这一年的成长。
玩转传统游戏,体验乐趣: 别以为只有电子游戏才能吸引孩子。春节期间,我们可以一起玩一些传统的民间游戏。比如,纸牌、跳棋、捉迷藏,甚至是简单的“谁是卧底”。如果条件允许,还可以让他们体验一下放鞭炮(当然要在安全的环境下,大人全程监督!)或者观看舞龙舞狮表演。这些传统游戏不仅能带来欢乐,还能让他们感受中国传统文化的魅力。
阅读与故事,品味文化: 找一些关于春节的绘本或者故事,在温暖的午后,依偎在一起阅读。比如,关于年兽的传说,关于灶王爷的故事,关于十二生肖的来历。通过故事,孩子们能更直观地了解春节的起源和文化内涵。读完故事,还可以鼓励他们复述,或者画出故事中的场景。
写春联,传承书法艺术: 如果家里有长辈擅长书法,那更是绝佳的机会!让孩子跟着长辈学习写“福”字或者简单的对联。即使写得歪歪扭扭,也是一种宝贵的体验。或者,我们可以用彩笔在红纸上写下祝福语,作为家里的装饰,也是一种变通的“写春联”。
“压岁钱”的意义,理财初体验: 收到红包是孩子们最开心的事情。我会和他们一起数清楚收到的红包,然后和他们聊聊“压岁钱”的意义,它代表着长辈的祝福和对孩子成长的期盼。我会引导他们思考,一部分可以存起来,一部分可以用来买他们一直想要但又觉得有点贵的东西,或者用来做一件他们认为有意义的事情,比如捐赠给需要帮助的人。这算是他们接触“理财”概念的起点。

春节尾声,总结与展望

春节的结束,也意味着新一轮的开始。

“新年愿望墙”,可视化梦想: 在春节即将结束的时候,我们可以一起回顾大家的“新年愿望”。找一张大纸,让他们画出或者写下自己的愿望,贴在墙上。这样,他们会更有动力去实现自己的目标,也能提醒我们作为父母,要如何支持他们。
“回味春节”,照片故事会: 翻看春节期间拍的照片,让孩子们讲讲照片背后的故事。谁在做什么,当时的心情怎么样,最喜欢哪个活动。这个过程,不仅能巩固他们对春节活动的记忆,也能锻炼他们的表达能力,更重要的是,将这些美好的瞬间定格成珍贵的回忆。

对我来说,带孩子过春节,就是一次沉浸式的文化体验课。让他们在玩乐中学习,在互动中成长,感受家的温暖,理解传统的意义。这样的春节,才真正有意义,也才能让他们心中种下对传统文化的根。

网友意见

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【把手机给他收了,咋都好说。】

说实话,咱这一辈的成年人,烦恼跟上一辈的完全不一样。过去父母比较担心的是孩子出去玩儿的安全问题,现在父母比较头疼的是孩子不出去玩儿,天天抱着个手机玩儿。

以去年为例,我们亲戚过年团拜会。我们小时候,大人们团拜,家族里的小孩儿们就在一起玩儿啊,各种玩儿炮仗或者打扑克喝啤酒之类的。还有两三个小孩儿偷偷儿攒一块儿堆儿抽烟。反正特别热闹。

现在的小孩儿,去年团拜会,十几个孩子攒在一间屋子里,六七个躺床上,两三个躺沙发上,还有四五个躺地毯上,全部一人拿着一个手机在那儿玩儿游戏。

我进去一看,好么,这有啥意思。炮仗买了很多,堆在那里没有小孩儿玩儿。

感觉真的很没意思,回去饭桌上跟哥哥们抽烟喝茶聊天儿。聊到我们小时候那个有意思。

我其中一个哥哥,姑且叫他图门哥吧,他跟我聊着聊着很欢喜,说小时候过年玩儿炮仗如何如何有意思。互相之间,拿着那种长棍子飞天礼花,点着了,互相放。就是当枪那么互相打。有的打不住,有的会打到衣服上,把衣服烧开一个口子。反正很欢乐哈哈哈哈哈。

聊到这儿,图门哥突然想起来,这帮小孩儿在干嘛?一看屋子外面,一个小孩儿都没有。

“小孩儿们呢?”图门哥问我。

我说在前面屋子呢,都在。

他就站起来过去了,喝了点儿酒,脸有点儿红,平时也是个暴脾气的人。一发火儿大家都会静悄悄的。

他过去把门一打开,发现一群小孩儿都在那儿玩儿手机游戏,顿时生气了:

“把手机都给我拿过来保存!”一嗓子,孩子们都怔住了,赶紧把手机关了屏幕给放过去。

然后他又说:“除了玩儿手机,什么都能玩儿!出去玩儿去。”

一帮小子,给整不会了,双手插兜儿,在院子里就那么闲晃荡。

图门哥看了,觉得得带这帮小臂崽子一起玩儿。

于是把炮都拿出来,麻雷放一排,他拿上烟,一个一个点完,麻雷一个一个连着爆炸飞上天。嘿!小孩子们兴趣调动起来了。

“来,你放!”图门哥把其中一个年龄大一点的叫来放。

那小子放完,亮眼放光!

突然间孩子们都兴奋的开始放炮。

不仅放炮,还玩儿出了各种创意和花样儿。有把炮放进铁皮桶里,然后用塑料盖子盖住的,然后一爆,塑料盖子飞上天等等。还有拿起弹弓,拉直,捏上小麻雷,另一个人给点着,一把射向填上去的,在天空中爆炸!非常爽!比我们小时候都有创意!

图门哥带动起他们的兴致以后,回屋儿里去了,亲戚们交口称赞,这才是小孩儿过年应该有的样子。

这年冬天以后,家族的小孩子们联系的更紧密了,喜欢互相去家里玩儿,都记得哪个哪个哥哥,哪个哪个弟弟。而且喜欢回牧区,喜欢那种牧区疯玩儿的感觉。牧区的狗也可欢实了,一到假期就有城里回来的小孩儿跟着一起玩儿。在外面玩儿的满头大汗,一脸通红,渴了回家灌一大勺凉水,饿了怼两口饼子,吃完喝完继续出去玩儿。炮仗爆炸的声响和硝烟的气味,刺激着孩子们过年记忆。

如果你问我现在过年有什么意思?

我的答案是,团聚和放炮。

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