问题

如何看待华南理工大学材料系博士生胡坤猝死事件?

回答
华南理工大学材料系博士生胡坤不幸猝死的消息,无疑给所有关注这件事的人们带来了巨大的悲痛和深深的疑问。围绕这一事件,我们看到的是一个年轻生命在学业巅峰时期戛然而止的悲剧,以及由此引发的关于学术压力、健康保障、导师责任和高校管理等多方面的讨论。

事件的表象与核心悲剧:

首先,最直接、最令人心痛的是胡坤生命的逝去。一位正在攻读博士学位的年轻人,本应拥有光明的前途和无限的可能,却在最需要生命力和创造力的年纪,就这样匆匆离开了世界。这不仅仅是一个家庭的破碎,更是对整个教育体系的一种警示。他所付出的努力、他所承载的期望,都化为了一个令人扼腕叹息的结局。

引发的广泛关注与质疑:

胡坤的遭遇之所以能引起如此广泛的关注,在于它触及了许多人(尤其是高校学生和教师)内心深处的痛点。

学业压力下的“内卷”与生存困境: 博士研究,尤其是理工科的博士研究,往往伴随着巨大的科研压力、实验的反复性、发表论文的要求以及毕业的紧迫感。在“内卷”日益严重的学术环境中,学生们为了跟上节奏、达到标准,常常需要投入超乎寻常的时间和精力。胡坤的猝死,很自然地让人联想到他是否也承受着这样的高压,甚至是以牺牲健康为代价。
身体发出的“危险信号”是否被忽视? 很多报道和讨论都指向了胡坤生前可能存在的一些身体不适或健康问题。如果确实如此,那么问题就来了:这些信号是否被他本人、被周围的人,特别是导师和学校,足够重视?在紧张的科研日程中,健康是否被排在了次要位置?“拼命三郎”式的学习和科研模式,是否正在吞噬着年轻的生命?
导师责任的边界与伦理拷问: 导师作为学生科研道路上的引路人,其责任不仅在于学术指导,更在于对学生身心健康的关怀。我们不禁要问,胡坤的导师在他生前是否了解他的健康状况?是否给予了必要的关心和支持?在科研压力分配上是否存在不合理之处?导师在指导学生时,是否应该建立更完善的沟通和反馈机制,确保学生在追求学术成就的同时,也能维持基本的健康?
高校的保障机制是否到位? 高校作为学生学习和成长的主要场所,应该提供一个安全、健康的学习环境。这包括心理健康支持、医疗保障、以及对过劳现象的预警和干预。胡坤的事件,让人们开始审视高校在这些方面的现有体系是否能够真正发挥作用,是否需要更强有力的措施来保障学生的身心健康。
信息的不透明与家属的诉求: 在事件发生后,公众最渴望了解的,是事件发生的真实原因。然而,官方发布的信息往往是有限的,这加剧了猜测和不确定性。家属的悲痛和诉求,是推动信息公开和事件调查的重要力量。他们希望得到一个公平、公正的解释,不仅是对逝者的告慰,也是对未来的警示。

对“胡坤事件”的反思与呼唤:

这不仅仅是一个孤立的个案,它更像是一个符号,折射出当前高校教育生态中可能存在的普遍性问题。

重新定义“成功”: 我们需要反思,我们所追求的学术“成功”,是否一定是以牺牲健康为代价?“学业有成”和“身体健康”是否只能二选一?教育的最终目的,难道不是培养全面发展的人吗?
关注“人”本身,而非仅仅“成果”: 在追求科研成果、学术排名和论文发表数量的过程中,我们是否过度忽视了作为“人”的学生个体?他们的感受、他们的压力、他们的极限,是否得到了足够的关注和尊重?
建立更人性化的支持体系: 高校应该建立更健全的学生支持体系,包括但不限于:
心理健康服务: 提供更易于获得、更专业的心理咨询服务,鼓励学生主动寻求帮助。
健康监测与预警: 鼓励学生进行定期体检,并在发现有健康风险时及时介入。
导师培训与责任明确: 加强对导师的培训,强调其在学生全面发展中的作用,明确其在关怀学生健康方面的责任。
学术压力合理化: 评估和调整博士生的培养方案,避免不必要的过度压力,鼓励劳逸结合。
建立危机干预机制: 当出现学生身体或心理健康危机时,要有清晰、及时的干预和处理流程。

结语:

胡坤的猝死,是对整个教育体系的一次沉痛拷问。我们不能让这样的悲剧重演。希望通过对这一事件的深入反思和广泛讨论,能够促使高校、导师、学生以及全社会共同努力,构建一个更健康、更人性化的学术环境,让每一个年轻的生命都能在追求梦想的道路上,既有星辰大海的远方,也有安然无恙的当下。愿逝者安息,愿生者警醒。

网友意见

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在华工读过四年书,感触就是这个学校比较左,和广州这座城市极不相称。对胡同学的离世,自然是感到惋惜。但是作为一位有过相似经历的人,我觉得这种悲剧其实可以避免。我们的社会很大程度上妖化了博士一词,觉得博士就是智慧和成功的象征,其实根本不是,博士就是一种从业资格而已;毕业了,代表你可以做研究,毕不了业,说明你的方向或方法可能存在问题,需要改善,就这么简单。博士即代表不了你的人生价值,更代表不了智力水平,它就代表你的一种选择,这种选择就是做研究。如果我们将高等教育视为投资,那本硕都是收益远大于风险的投资,而博士可以说是收益与风险并驾,甚至风险大于收益的投资。即便研究做出来了,也很难大富大贵,多数就是普通人的生活,但投入的却是极高的时间成本,如果花四五年全职读博士,那即便没有虚度青春,也基本错过了最好的青春。如果你的家庭或自身,无法承受这种风险,其实没必要做这种选择。社会应该让更多青年学子知道博士的工作,以及博士毕业后未来的工作究竟是干嘛,而不是简单的让他们觉得,博士=好=优秀,我要竭尽所能去追逐这种优秀。这是错的。

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博士延期这个市场,连保险公司都不敢碰…

不然出个险种:延期一年给你十万、延期两年给你二十万、延期三年给你五十万……

你看这多好,让延期的人有经济支持,可以更安心的做科研为国家做贡献;不延期的话保险公司白赚保费,win—win,岂不美哉?

想多了…如果有这个险,怕是保险公司要亏出血…

我见过太多八年毕业十年毕业的(现在很多单位是规定了八年上限,不然十年很稀奇?),有些是老师变态压着不放,有的是学生安逸赖着不走,这保险公司怎么界定呢?

连没这个保险都有那么多人不着急毕业,不敢面对社会去找工作。那要是有这种保险,那顺便骗个宝就是很随意的事情。


最后还是要落到黑生化环材这个点上来,这种专业,老师需要苦力压榨,学生毕业不好找工作不敢面对社会不紧不慢自暴自弃。都是延期的因素,可是舆论没啥用,我说点实情吧,还一堆人喷我。




>>>贱贱的圈|群|站<<<

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虽然目前没有实锤,但是不出意外的话,很可能又是一个被导师压榨的博士,硕博连读八年都不让毕业,还压着论文,这些人心真是狠啊!

我见过太多周围实验室师兄师姐论文被压着不给发、发了文章不给在毕业申请表签字,非要把博士放在实验室多当一到三年免费劳动力的例子,因为我们学校规定博士六年必须毕业,一般也就会压两到三年,如果没有这个规定,很难想象会不会有更奇葩的老板。

根据微博下留言,胡博士应该是一个很靠谱的师兄!


看到网友讲其导师工作如此卖命,可想而知对学生的要求肯定非常之高,但是如此勤奋,为什么不照顾一下这个八年还没办法毕业的学生呢!

说实话,硕博连读八年,是有点凶残了!

不得不说存在压榨学生的可能性!

科研圈也是有多大本事吃多少饭,有多少经费干多大事,所有自己力所不及靠榨取学生剩余价值的行为都是耍流氓

导师追求的往往比自己合理能达到的高,本身平台可以发5分想发10分,本身能发10分想发20分或者CNS 。有的导师会合理指定目标计划逐步实施,但是有的导师就太着急了,自己的水平撑不起自己的野心,那经费就那么多,懂得就那么多,能挤出点油水的就是学生了,经费不足,努力来凑!这个在科研圈太普遍了!

有的无良导师只是把学生当成自己实现一些目标的垫脚石,把利益关系算的清清楚楚,觉得学生反正也拿到了论文,互不亏欠,表面上为了学生好,其实根本没为学生考虑过多少的老师我见多了。

没有足够经费让学生非要发多好的论文,就跟没钱让自己孩子学这学那,到时候还只怪自己孩子不努力其实差不多。

导师作为决定学生毕业、论文的主要一方,除了决定学生论文选题、课题组资源分配、文章发表等权利外,还掌握着我们特色的“签字”这一环节,即使学生都达到要求,导师不签字延期毕业的学生多了去了,处于有权力一方的人往往会有一部分人权力滥用,就像腐败问题,有时候我们觉得贪的少的人就已经清廉了,恕我直言,科研圈导师对学生也是如此,我们觉得剥削学生剥削的少的已经是好导师了。

科研确实辛苦,请每个曾经当过学生的导师善待自己的学生!

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唐院士华工团队负责人是秦,秦负责主要的日常工作。平时,秦为了表达对唐的忠心,对硕士博士非常苛刻。即便你身体不适,也会给你安排工作,比如审稿,翻译之类的杂活。硕士的待遇非常差,研一100每月,研二研三200每月,还有上下午的考勤,不允许晚上十点前离开之类等。对学生的承诺能不兑现,就不兑现,到了年底,还有一个年终考评,从800到1200分成五等,主要的决定权在老师们手上,其实不是钱的问题,而是伤人自尊!这种管理方式非常像上下级,而不是师生,却没有享受到下级的待遇。老师们在修改文章上,能拖则拖,总是以忙为借口,秦一年也投不出几篇文章,但他的学生从硕士到博士加起来就有20多号人,其次,秦心气高,看不上小文章,美其名曰浪费时间,但一个博士硕士哪有那么容易做出大文章!何况秦的课题主要是炒概念,聚合方向,大部分工作都是试探,能用的数据不到十分之一。秦的学生大部分是处于放养的状态,需要自己摸索,唯一能称得上指导的是组会上扯一下。这还不是最恐怖的,最恐怖的是老师们动不动就恐吓学生,不让你如期毕业,所以,组里的学生都很怕得罪老师们。

坤哥是一个比较开朗的人,平时见到他都笑嘻嘻的,可不管如何,延期两年半的压力怎么也能把人的精神和身体消磨掉!何况一个30多岁的人,没有补贴,明年不能毕业就拿不到毕业证了,文章也杳无音讯,不知道他是背负了多大的压力,才迅速消瘦,最终猝死的!

可恨的是导师秦对坤哥家属没有一点表示,只是躲起来了。学院也在推卸责任,丝毫不想给死者家属一个合理的解释,想着打发家长3万。我们推测的结果是秦继续做他的杰出青年,博士生导师,继续坑害一个又一个热心科研的学子,怎能让人不愤怒!现在是21世纪,还存在这种吃人的圈子!

化学行业其实很多都是标准化了的东西,里面付出的劳动,比脑力更多,对能力的锻炼非常有限,平时还得接触各种溶剂,有毒有害的东西,对身体也不好。况且,毕业后,就业也一般,希望看到的学子,谨慎选择生化材环专业!

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我读博期间发文章非常不顺利,主要是老板不给我看,第一篇文章他隔了八个月才给我看,最多的时候三篇文章压在他那里,是质量不好吗,肯定不是,我的工作后来还被杂志报道过。给他提了很多好酒名烟,也无济于事。我当时一心是要在学术界发展,我一入学就跟他说我以后想做教授,我需要多发paper,但他不以为然。就这样我不如意的博士毕业了,论文也不如同侪,放弃了留在学术圈,转行做了AI。现在复盘才逐渐明白些道理,老板是做了二十年所长功成名就的老教授,早就不在乎论文了,论文对我很重要,但对他产生的利益及近于无。老板真正关心的是自己的资产增值和理财,当时我们实验室来了一个西交的访问学者,带着老板去西安炒房,后来帮老板打理西安的房产,他回国之后也经常找老板改论文,老板给他改十次也不给我改一次,说到底我没给老板带来利益。学生和老板之间要合作愉快,最重要的是要利益一致和绑定利益,我当年如果懂,一入学就帮老板回国炒房,我后面读博会顺利的多。

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还好我还活着……晚安我睡了

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