问题

读书真的有用么,而且早晚都会忘?

回答
读书有没有用?这个问题啊,问得好,也问到了不少人的心坎里。毕竟,我们这代人,从小就被教育“读书好,考个好大学,找个好工作”,仿佛读书是通往一切美好事物的唯一捷径。可等毕业了,步入社会,会发现现实并没有想象中那么简单,有些人学历不高,却混得风生水起;有些人书读了很多,却还在原地打转。这时候,自然就会有人嘀咕:“读书真的有用吗?而且,早晚都会忘,那读了还有什么意义?”

这话说得倒也有点道理。确实,我们不可能把读过的每一本书,记住的每一个知识点都一丝不苟地保存在大脑里。过些年,再翻起曾经的笔记,很多内容都会变得模糊,甚至完全想不起来。就像你问我,上周看了哪几篇新闻,除了特别爆炸的头条,很多细节估计也是一片空白。

那么,读书到底有没有用?我倒是觉得,这个问题不能简单地用“有用”或“没用”来回答,因为它太笼统了。我们得拆开来看,读书究竟“有用”在什么地方?

首先,读书它是一种“内在装备”的升级,一种思维方式的塑造。

你想啊,你读的书,尤其是那些经典的书,不仅仅是告诉你“A等于B”这样的事实,它更重要的是教会你如何去思考问题。比如,读历史,你不是要记住某个皇帝在哪一年做了什么事,而是要理解历史事件的因果关系,洞察人性的复杂,学习前人的经验教训,从而在当下做出更明智的判断。读哲学,它可能不会给你一个放之四海而皆准的答案,但它会启发你思考“为什么”,让你质疑习以为常的东西,培养批判性思维。读文学,它让你体验不同的人生,理解不同角色的情感,从而增强你的同理心和人文关怀。

这些东西,可能不像你考过的某个证书那样具体,但它们会在你的潜移默化中,改变你看待世界的方式。当你面对一个复杂的问题时,你不是只会凭空想象,而是能调动你大脑里储存的那些“模型”,去分析、去拆解、去寻找可能的解决方案。这种能力,才是读书最核心的价值所在,也是最不容易被遗忘的东西。

而且,读书还能拓宽你的视野。你不可能走遍全世界,体验所有的人生。但通过读书,你可以“神游”到任何一个时代,任何一个角落,跟伟大的灵魂对话,经历他们的人生。这种视野的拓展,会让你觉得周围的世界并没有那么狭隘,自己的烦恼也可能只是人类共同经历的一部分。

再者,读书是一种“能力的积累”,一种“知识的沉淀”。

虽然我们记不住所有的细节,但那些被你反复阅读、深入思考过的知识,会在你的大脑里形成一种“结构”或者“网络”。这些知识点之间并不是孤立存在的,而是互相连接、互相印证的。当你遇到一个新问题时,你的大脑会自动地去检索和调用这些已经建立起来的知识网络,将新信息与旧知识进行关联,从而更快地找到答案,甚至产生新的见解。

就好比你学骑自行车,一开始得有人扶着,得不断练习,才能掌握平衡。一旦掌握了,就算很多年不骑,你也不可能完全不会了。你的身体会“记住”那个过程,大脑里也形成了相应的“肌肉记忆”。读书也是一样,你读过的东西,即使细节模糊了,但那些核心的理念、重要的框架,会在你的思维中留下印记,成为你解决问题时的“工具箱”。

而且,现代社会信息爆炸,知识更新换代的速度极快。如果你不持续读书学习,很快就会被时代淘汰。读书,尤其是阅读那些经过时间检验的经典,或者前沿的专业书籍,就是在为你不断补充“弹药”,让你在信息洪流中保持清醒,不至于迷失方向。

至于“早晚都会忘”,这个说法确实存在,但我们不能因此否定读书的价值。

你想,吃饭、睡觉,早晚都会“忘”。但如果没有这些,我们能活下去吗?读书也是一样,它是一种“养分”的摄入,是一种“能力的建设”。即使有些东西被遗忘了,但在这个学习和遗忘的过程中,你已经完成了对大脑的锻炼,建立了知识结构,塑造了思维方式。

打个比方,就像健身。你练过的每一次深蹲,举过的每一次重量,身体都会有反应,肌肉会得到刺激。即使你一个月不去健身房,你也不会一夜之间变成一个弱不禁风的人。那些锻炼的痕迹还在,只是需要重新激活。读书也是这样,那些被你吸收和理解过的知识,会在你的潜意识里发挥作用,影响你的判断和行为,即使你一时记不起来具体的内容。

而且,真正有价值的读书,往往伴随着“输出”。比如,你读完一本书,写写读书笔记,跟朋友讨论一下,或者把书里的观点应用到你的工作中。这样的输出过程,能极大地加深你对知识的理解和记忆,让那些“容易忘”的部分,变得更加“不容易忘”。

所以,与其纠结于“会不会忘”,不如思考一下“如何读”。

带着问题去读。 不要漫无目的地翻书,想想你生活中遇到的困惑,你对某个领域的好奇,然后去找相关的书籍来解答。
精读与泛读结合。 有些书需要你逐字逐句地研读,有些书则可以快速浏览,掌握核心观点。
输出与反思。 读完之后,试着把学到的东西用自己的话讲出来,写下来,或者在实践中运用。
选择适合自己的书。 不要盲目追求畅销书或经典,找到那些真正能引起你共鸣、启发你思考的书籍。

总而言之,读书的价值,不在于你能记住多少字句,而在于它如何改变你的思维,丰富你的内在,提升你的能力。即使我们都会遗忘,但在这个学习和遗忘的过程中,我们已经变得不一样了。读书,就像在你的生命中播撒种子,即使你记不清每一颗种子的位置,但它们会在你的内在生根发芽,长成参天大树。所以,别问读书有没有用,问问自己,是不是在用一种有效的方式去读书。

网友意见

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那你问过吗,忘掉的知识去哪儿了?

我告诉你,去骨头里了,但我不告诉你咋回事。

Haunt,这词发音非常特别,现在呵得出白汽了。

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这是北大教学名师,我本科电磁学的老师,王稼军老师的一段话,送给大家。

当时我们是化学院的学生,电磁学对我们而言似乎没什么用处,所以有同学提出质疑,我们为什么要学这门专业课?

辛辛苦苦学了一个学期,考试考了80分,两三年后忘得一干二净,意义何在?

王老师的答复是,“具体知识忘了很正常,重要的是思维方式的锻炼。”

“留个印象,知道有这么个东西,十几二十年后,突然需要时,欸,一拍大脑,知道该去找哪个专家求助,这就足够了。”

同时王老师也援引了教育界一句著名的话。

“什么是教育?把在学校里面学的具体知识都忘光了,剩下的东西才是教育。”

或许我这一辈子都用不上电磁学的具体知识了,但是通过这门课程,我学到了伟大先贤们思考重大物理问题时的思路,这份思维锻炼是弥足珍贵的,也是通用的。

就像你通过跑步锻炼了腿部肌肉,这部分的成果最终可以用于踢球;通过电磁学锻炼的大脑,也可以用于化学,甚至可以用于文科。

通过读书来学习专业知识当然是主要目的。

但是别忘了,读书也可以让你获得更好的思维能力,学会独立思考和做出正确判断,这些东西,就是忘了具体知识后,剩下的东西。

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读书是很有用的,我说不出准确原因,但其他楼的专家应该可以阐述的很清楚。

我这边只举几个自己以及身边的例子,给楼主做参考:

故事1、我初中语文成绩就这么提高了

初中很长一段时间,我语文考试的分数是80-85左右,从没上过90分,主要就是阅读理解等主观题答得不好。后来不知道是市里还是省里教研组的任务,有个看“中学生必读的100本书”的任务,当时还算个流行的比赛,于是我就每天中午午睡的时间读书,慢慢的把四大名著、外国文学名著都读了

虽然,现在大部分都忘了(除了西游记),但当时其他的学习状态都没变,做习题啥的也没有额外的用功,可是语文成绩就是变好了,我记得看了2个月书就是期中考试,我考了92,印象很深刻,语文老师把我叫过去说:“我听你爸说你这段时间回家都会看看书,是不是成绩就提高了,有些东西,在潜移默化中就变化了”

真说到后来什么用,也就是后来我中考,那年语文第一个填空题就考到了《三国演义》里的“天下大势,分久必合,_________”(课本里从来都不教)。再比如《格列佛游记》,打开了我对奇幻冒险类电影的喜爱之窗,毕竟小时候只看了一些有画面的动画片或书籍,通过文字来想象其实才是最有意思的。

这是我第一次意识到读书是有用的。

故事2、这么简单的事情为啥他们就理解不了

大学期间,一个暑假,我妈在新房子监督装修,收尾打扫的时候我过去帮忙了,但当时也是请了个扫地的阿姨,搬家具杂物我比较累,就坐着休息。地上是很多灰尘的(很厚),只见这个阿姨先洒水,再拖地,拖完在洗手池洗拖把。。。(对,那么厚的灰尘,很明显应该先用扫帚扫,然后再拖地,再去阳台的拖把槽洗拖把)是的,就这么一个简单的事情,导致本来是灰尘地,变成了泥浆地。。。然后我家厕所的洗手池那个蓄水塞子(就是下面那种)因为周围有一圈沙子卡住了。。。得去重新换。

我记得我抱怨的时候,我妈跟我说了句:“你看,有几次你问我大学读了什么用,外面做生意的都是初中毕业的,现在你看到这个打扫卫生的阿姨了吗?她基本的策略也没有,我们认为是常识的东西,她就做不好”

我不知道是不是读书增长了见识,也许很多我们习以为常的思维或者做事方式,没读过啥书的人确实想不到?

故事3、原来哈佛的课程作用是这个

大学快毕业,我记得有节《战略管理》的课,是外教上的。当时他说,哈佛的商学院,都是案例教学,基本都是团队分析案例。这时候有人问,那这么多案例,有很多不能复制和参考的,他们出去都能变成商业精英吗?

教授说:“案例教学,只是为了降低这些人出去沟通的成本。当你毕业去了一家大的咨询公司,你参与团队讨论的时候,你的上司突然说,要么我们就做个方案吧,这样这样,就像XXX案例一样(just like the XXX case, how about that?)”这时候,你就知道你的上司在说什么了,因为你学过这个案例,不需要去google重新了解一下这个案例,也不需要反复思考这个案例的核心点是什么。

同理,你学会计,也许未来工作不咋用,可能你去了一个完全不同的行业岗位,但当有一天你跟财务总监开会,他说非经常性损益的时候,你知道他在说什么,不需要过多的解释。。。这就是读书的作用,降低沟通成本。

再同理,家里冰箱坏了,工人说冷凝有问题,你知道“冷凝”是什么意思,你的外婆没读过书就不懂他在说什么。你感兴趣的话,可以通过“冷凝”两个字去查找冰箱的工作原理,发现自己冰箱坏掉的真正原因,说不定下次自己也能知道怎么修。下次再坏了,新的工人上门,你可能就说:“师父,上次是冷凝有问题,你看看这次是不是老毛病?”节省了自己和师父的时间。可是你外婆等冰箱修完感谢工人以后,就没有然后了。下次坏了她对着新的工人,说:“我也不知道怎么就坏了,以前也坏过,修好了”(外婆:你礼貌吗?)

所以,你读书时候考冷凝啥的物理知识,现在想得起来吗?想不起。但在修冰箱的这件事情上,你的沟通比你外婆的沟通更有效吗?你以前学过的一些东西帮上你了吗?答案是肯定的。


题主在这边听我们各种回答,能听懂也是因为读书。不信你叫一个没咋读过书的亲戚来看一遍我们的回答,看看他能不能看懂我们说的是啥意思。

有些东西没法量化,一切都在潜移默化中变成了我们的常识,这就是知识的力量。

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别让生活蹂躏了你的眉目和深情。

这是收藏了好多年的图片很有深意

在快节奏的现在,沉下心来能读书的人越来越少,大家获取知识也都是“快餐式阅读”。

鸡汤畅销书和各种三分钟了解**一本书/一件事,或者成年人三步走的网课等等就是最好的证明。

读书本来就不是一件容易的事,是一个慢过程,时间战线拉的非常长的事情,也是个艰苦的事情,

但读书的人有梦可做。


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承认吧
读书不是件容易的事

它需要专注
现实却有那么多诱惑

它需要思考
偏偏大多数人早已无暇思考

但你还在读着
一字、一句、一页、一本

只因在书的字缝里
总有梦的发生

在那里
视野不再受限
思想可以自由流动
理性或感性,也仅在你的一念之间

你读书
不在车厢
不在街角
不在公司
不在家里
不在床
不在沙发

你,在梦里






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