如果我写出了诡秘之主那种级别的网文火了，可以找学校申请保研（文学类）吗？
不过，这件事情的可行性以及如何操作，需要我们非常仔细地分析和规划。这不是一个简单的“写了本书就自动保研”的逻辑，而是要将你的文学创作成果，有效地转化为学术界的认可。
一、 成功的关键：将“网文火爆”转化为“学术价值”
学校的保研标准，尤其是在文学类，通常会围绕着几个核心要素：
学术潜力/研究能力： 你是否具备深入研究文学、理论、历史的能力？
学术成果： 你在学术期刊发表的论文、参与的科研项目、获得的学术奖项等。
学习成绩： 这是最基础也是最重要的一环。
综合素质： 包括你的思想品德、社会实践、创新能力等。
你的网文火爆，本身并不直接等同于上述任何一项，但它是一个极具潜力的“敲门砖”和“佐证材料”。你需要做的是，如何把你创作的热度、作品的影响力，巧妙地“翻译”成学校认可的学术语言和价值。
二、 你的“作品”可以成为什么样的“学术证明”？
如果你的网文达到了《诡秘之主》那种级别，那么它已经具备了非凡的文化影响力，甚至可能引发学术界的讨论。你可以从以下几个角度来包装和呈现你的作品：
1. 作品本身的文学价值与深度：
世界观构建与创新性： 《诡秘之主》宏大的世界观、细致的设定、独特的超凡体系，本身就具备了很高的研究价值。你可以分析其世界观的逻辑自洽性、文化元素的融合程度、对现实世界的隐喻等。
人物塑造与心理深度： 成功塑造出令人印象深刻、复杂立体的角色，其成长弧线、内心挣扎，都是文学研究的对象。
叙事技巧与结构： 巧妙的伏笔、层层递进的悬念、精妙的结构安排，都可以作为你叙事能力的证明。
主题挖掘与思想内涵： 你的作品是否探讨了人性的善恶、命运的抗争、社会的变革、信仰的追寻等深刻主题？这些都是文学作品的核心价值。
语言风格与文字驾驭： 独特的语言风格、准确的词汇运用、富有感染力的描写，都是对你文字功底的直接体现。
2. 作品的社会影响力与文化现象：
粉丝数量与社群活跃度： 庞大的读者基数、活跃的讨论社群，表明你的作品已经深入人心，并可能形成一种文化现象。
跨媒体传播与衍生： 是否有读者进行二次创作（同人、绘画、视频等）？是否有出版实体书、改编影视剧、游戏等意向？这些都反映了作品的生命力和影响力。
文化讨论与批评： 是否有评论家、学者、媒体对你的作品进行过正面或负面的评价？这些评价本身就是学术研究的素材。
三、 如何向学校“推销”你的“网文火爆”？
这需要一套有策略、有准备的“申请组合拳”。
第一步：成绩是基础，但不是唯一
保持优异的成绩： 无论你的网文多火，学习成绩依然是保研的基本门槛。不要因为创作而牺牲学业，那将是得不偿失。
积极参与学校的学术活动： 争取在校期间，在文学、文化、写作相关的社团或项目中扮演重要角色，甚至尝试在校刊、院刊上发表一些非正式的文学评论或散文，为自己的“文学背景”添砖加瓦。
第二步：收集并整理你的“作品成果”
作品本身： 确保你的网文已经以某种形式（如连载平台、已出版实体书）得到呈现，并且有清晰的作者署名。
数据证明：
阅读量、推荐票、打赏数据： 尽可能搜集你的作品在各平台上的关键数据，这些是“火爆”最直观的证据。
评论、粉丝反馈： 收集一些有代表性的、体现读者深度思考或对作品高度评价的评论。
媒体报道/采访： 如果有媒体对你的作品进行过报道或采访，那是非常有力的证明。
相关讨论链接： 搜集在论坛、社交媒体上关于你作品的深度讨论帖，尤其是那些分析作品艺术性、思想性的帖子。
学术化思考的产物：
论文/分析报告： 这是最重要的一环！你需要将你的创作经验和对作品的理解，提炼成学术性的分析。
自述报告/创作谈： 详细阐述你的创作理念、世界观构建思路、人物塑造方法、语言风格选择等，可以参考文学创作的访谈或论文写作模式。
作品分析： 撰写一篇或几篇关于你作品的学术分析文章，从文学理论的角度（如叙事学、符号学、文化研究等）来解读你的作品，挖掘其深度和价值。这甚至可以是你未来研究生阶段研究方向的雏形。
对比研究： 如果可能，可以和你作品中借鉴或影响到的其他文学作品进行对比，分析其创新之处。
“读者反馈”的分类整理： 将读者评论按照“对情节的喜爱”、“对人物的共鸣”、“对世界观的讨论”、“对思想的解读”等进行分类，并从中挑选出能够体现作品深度和广泛影响力的部分。
第三步：寻找合适的“研究方向”与“导师”
对接文学专业方向：
网络文学研究： 这是最直接的切入点。如果学校有这方面的研究方向，你的作品简直是现成的案例。
叙事学、文本分析： 你的作品的叙事结构、语言特点，可以与这些方向结合。
文化研究/流行文化研究： 你的作品如何反映当下社会文化，如何影响读者群体，属于文化研究的范畴。
特定题材研究： 如奇幻文学、科幻文学、悬疑文学等，如果你的作品在这些领域有突出表现，可以尝试对接相关研究方向。
主动联系意向导师：
研究导师的领域： 仔细了解你目标学院和意向导师的研究方向，看是否与你的作品或你想通过作品展现的学术潜力相契合。
提前沟通： 在正式申请季到来之前，尝试主动联系你心仪的导师。写一封真诚且有深度的邮件，介绍自己，说明你的作品影响力，并附上你撰写的作品分析报告或创作谈。强调你希望通过研究生学习，对网络文学、或你作品中的特定艺术手法进行更深入的学术研究。
展示你的“学术思考”： 导师最看重的是你是否具备独立思考和研究的能力。你的作品只是你能力的一个载体，更重要的是你如何分析它，如何将其提升到学术层面。
第四步：准备“保研材料”
个人陈述（PS）： 在个人陈述中，你需要巧妙地将你的网文创作经历融入其中。
突出你的“原创性”和“创新性”： 强调你从零开始构建了一个完整的世界，并成功吸引了大量读者，这本身就是一种创造力和执行力。
展现你的“文学素养”和“研究潜力”： 将你撰写的作品分析报告中的亮点，提炼到个人陈述中，表明你对文学创作有深入的理解和思考，并具备学术研究的潜力。
说明你的“价值”： 解释你的作品为何具有研究价值，以及你希望通过研究生学习，为网络文学或相关领域的研究贡献什么。
不要只写“我写了本小说很火”： 要写“我创作了一个具备独特世界观和深刻主题的网络文学作品，并在短时间内获得了广泛的社会关注，引发了读者对XX议题的讨论。我希望通过在贵校XX专业进一步学习，将我的创作实践与理论研究相结合，深入探索网络文学的艺术规律与社会功能。”
推荐信： 如果你的作品的影响力足够大，甚至可以尝试争取一些行业内的知名人士、评论家，甚至你的作品的忠实读者（如果他们有学术背景或社会影响力）为你写推荐信。当然，更传统的方式是争取你的本科导师，甚至你曾参与过的科研项目导师的推荐。
其他证明材料： 除了作品和分析报告，还可以附上任何能证明你文字功底、逻辑思维、创新能力的相关材料。
四、 可能面临的挑战与注意事项
“网文”与“学术”的认知鸿沟： 一些传统的文学研究者可能对网络文学存在偏见，认为其不够“严肃”或“有价值”。你需要通过你的分析和呈现，来打破这种偏见。
包装的“学术性”： 你的作品分析和创作谈，必须要有一定的学术规范和逻辑，不能只是泛泛而谈。
导师的接受度： 最终能否保研，很大程度上取决于你意向导师的态度。你需要找到一个愿意接纳你这种“非传统”背景的导师。
学校的政策： 有些学校的保研政策可能更看重论文发表、科研项目等“硬性”指标，你的作品需要在这种体系内找到突破口。
时间节点： 你需要在本科阶段就开始规划，并提早进行准备。
总结：
如果你真的写出了《诡秘之主》那种级别的作品，并火了，那么你有很大的机会，但这不是必然的。关键在于，你要将你创作的“火爆”和“影响力”，转化为学校认可的“学术潜力和价值”。
这需要你：
1. 巩固学术基础（成绩）。
2. 深度挖掘和分析你的作品的文学价值和文化影响力。
3. 将这些价值用学术化的语言表达出来（作品分析报告、创作谈）。
4. 精准对接学校的文学研究方向，并主动与意向导师沟通。
5. 在保研材料中，巧妙而有说服力地展示你的作品和你的学术思考。
这是一条充满挑战但极具潜力的道路。祝你成功！
网友意见
这种级别的网文火了，给作者带来的收益是几千万上下的。
既然都火成这样了，肯定继续写作当职业作家啊。
起点白金不香么？读什么研啊？
·
火到这种地步的作者，保底起步是省级网络作协的副主席（除非你在我们江苏这种大神遍地的死亡之组可能有点悬。），但是其他省份足够了。
然后相匹配的位置还有，省作协的会员以及换届的时候足够进入理事会。
加入中国作协也没问题，申请表填一下，省作协推荐一下。
其他的么，市级政协应该也可以进的，统战部门会联系你。省级政协有点难，的就看你们省的宣传部和统战部对于网文这块重视不重视了。
学校的话……以我的经历，都是大学里的文学院系或者传媒院系的扛把子学术带头人，带着团队和副手以及学生，找我合作来搞课题了。
读研？你为啥还要读研？
·
PS：唉……
一个死亡之组，你们非要说我是凡尔赛。
我这么说吧，江苏确实是网文大神的死亡之组。
江苏的大神网络作家之多，简直令人发指好么……
男作家里，我就不说了，萧潜老大知道吧（飘渺之旅，网文修仙鼻祖），忘语不用介绍吧？我吃西红柿，不用说吧？天使奥斯卡，知道吧？雨魔（少年驯兽师）。宅猪，不用我说吧（牧神记），骁骑校知道吧（橙红年代），无罪（剑王朝），知道吧？傲无常（起点白金），方想，知道吧（师士传说），更速，知道吧？任怨（起点白金 元尊作者）还有石章鱼啊等等等等……
顺便说一下，肘子那个家伙也跨省入籍江苏网络作协了！
还有月关！！
女作家：顾漫你们不会不知道吧（中国网文女频一姐）！以及天下归元！
你们就说是不是死亡之组吧。
夸张到什么程度呢？打眼（黄金瞳作者，起点白金，江苏徐州人），见势不妙，直接跑去海南加入海南网络作协去了。
省网协的主席团的名额是有配置的，这是组织制度，不可能都是作家担任。
主席团名单里，作家担任一部分，其他部分还必须有作协领导，以及网站代表，还有文学评论界的专家。
所以，江苏是全国所有省份里，唯一的一个，白金大神都进不了主席团的省份了……因为名额真的不够！！
至于我为什么当主席，以前我一个答案写的很清楚了，并不是我比别的同行强。
因为我在南京省会，其他的大神大多都在外地不在南京，所以我担任了主席，便于工作。
·
保研是有要求的。
首先就是排名前百分之几。
然后是各种奖项，加分。这个奖项是有一个名单的，学校只认这个名单，网文火了大概应该不在这个名单之内，想要加分需要走完相当复杂的流程，然后学校才会说OK你这一项可以加分。但是这一系列的程序能不能通过都难说，即便加完分，加的分也不多，主要看第一项，成绩。毕竟这是学生的赛场，不是写手的。
比如我们学校，第一个是学习成绩，加分项是拿到的奖学金（好像只有五个），写网文拿奖了可以去申请其中的文体奖学金，然后加文体奖学金的分，但也只加这一项的分。能加几分，还是很香的，但是没有学习成绩，想凭靠加分保研是不可能的。
就是每个学校都有各自的保研政策，一条一分都是有明确要求的，所以不会像问题问的那么笼统。
保研不可以，但或许可以整整保送？不是那些大三就确定读研资格的，我现在也没明白怎么回事。可能是一个概念，不过可以康康。
而且正如前面所说，都火了干嘛不直接去当写手，还留在学校耗费光阴干嘛。
没有这种加分项的。
况且文学院培养的是研究者，批评家，文学史家，而不是作家。
与其做依附作家的研究者，那不如好好当作家，未来如果你能入文学史，那岂不比当学者美哉
当然不能啊，这又不是核心论文，想什么呢？不过你可以直接申请特聘教授之类的。
你这属于典型的走别人的路，让别人无路可走。
我就不明白了，你都成了大神级写手，还要研究生干嘛？
你是不是闲着没事干了？
读研的意义是什么？
有的说为了搞科研，为了增进学业。
问题是想学习随时可以学，非得打着一个研究生的名头才能学习么？
所以别扯没用得了，读研最实际的意义就是给自己增添个高学历的光环。
这也可以理解，这是现在唯学历论的现实给大家逼得。
为了寻找一个更好的工作，大家都在比拼学历。
可是真的高学历就意味着好工作么？
据统计，中国现今有7万硕士生送外卖，你还觉得高学历和好工作是挂钩的么？
学历不代表能力，越来越多的公司更注重工作能力。
所以如果你只是想靠提升学历来镀金，我奉劝你可以休已！
你付出的时间、金钱和你未来收获不成正比！
所以回到上面话题，你真成了网文大神，不继续研究再写个爆文，去读什么研究生？
另外，研究生可不是因为你的写作能力就能得到的。
所以这个想法可以休已！
当年我加权绩点是专业第四，我们学院保研名额是30%，我是妥妥能保上的，但我放弃了保研，参加秋招拿了offer准备毕业就北漂打工。当时很多同学表示不理解，甚至有的在背地里骂我有病，他们不理解怎么可能会有大学生不想保研呢？
现在的我没有年薪百万，也没有在腾讯阿里的核心项目组，但我依旧满意现在的生活，我也不觉得如果当初选择保研，我的生活会更好。我对学术完全不感兴趣，我们这个专业的硕士生涯无非就是把前人的文献用车轱辘话翻来覆去地复述，东拼西凑出一篇自己的论文，我觉得挺没意思的。
在我看来读研与否只是人生方向的一种选择，结果现在大学校园里反而形成了一种“必须要读研，能保研的必须要保研，不能保研的必须要考研”的风气。这就是典型的学生思维的局限吧，认为人生只有唯一正确的方向，只要偏离了这个方向就会失去对生活的掌控，就会在亲朋好友面前丢尽脸面，只有读研才能光宗耀祖，才能发朋友圈发小红薯发微博发抖音去炫耀显摆。
所以这种风气是怎么形成的，这种必须要读研的认知是怎么产生的？无非就是听老师室友学长学姐说的，他们说读研有多好多好，于是你也放弃了自己对世界的探索和思考，被动地接受了别人的生活方式，把别人走过的路当做金科玉律的教条。
被这种学生思维禁锢住大脑的人，就算去写网文，写出来的内容也只会是高考考研考公这些一亩三分地，顶多会在列表只有大学生的QQ空间里火一下，根本不会达到诡秘之主那种级别。
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这确实是一个非常有趣且实际的问题，尤其是在“内容为王”的当下。如果你真的能写出《诡秘之主》那样现象级的作品，并借此获得了广泛的认可和热度，那么理论上，向学校申请文学类保研，这绝对是一个值得尝试的“非常规”申请思路。不过，这件事情的可行性以及如何操作，需要我们非常仔细地分析和规划。这不是一个简单的“写............. -
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