因为老师在课堂给我儿子看了《宇宙》这些纪录片，现在整天都嚷嚷着喊我带他去外太空，该怎么办？
首先，咱们得承认，老师这个做法是相当棒的！能点燃孩子对科学的兴趣，绝对是教育的功劳。不过，现在他满脑子都是“飞去外太空”，这可不是一句“没钱”或者“太远”就能打发的。孩子嘛，就是要有这份好奇心和冲劲，咱们得顺着这股劲儿，而不是一盆冷水浇下去。
第一步：理解和共情，让他知道你懂他！
你得先让他知道，你听到他说想去外太空，一点都不觉得可笑或者不切实际。可以这样说：“哇，儿子！听到你想去外太空探险，妈妈/爸爸也好激动啊！《宇宙》纪录片里那些星星、行星，还有太空站，是不是特别酷？我也觉得好神奇，好像自己也能变成一个宇航员，在那里飘来飘去一样。” 给他一个大大的拥抱，让他感受到你的支持。
第二步：把“去外太空”拆解成一个个“小目标”
直接去外太空，对一个孩子来说，确实是个终极目标，但我们可以把它变成一系列有趣的、可实现的“小任务”。
了解“外太空”的知识，从家里开始：
去图书馆/书店淘货： 找一些适合他年龄段的关于宇宙、行星、恒星、星座的书籍。图文并茂的最好，有些还有立体页或者小知识卡片。可以一起翻阅，一起讨论，“你看这颗行星叫什么？它有什么特别的？”
玩转宇宙主题的玩具： 拼插模型（比如乐高宇航员、火箭、空间站），它们能让他动手搭建自己的“太空基地”；天文望远镜（不一定要特别贵的，入门级的足够让他看到月球表面的环形山和一些明亮的行星），这绝对是满足他好奇心的神器！
利用科技的力量： 现在有很多优秀的儿童科普App，可以模拟星空，识别星座，甚至有虚拟现实的太空漫步体验。下载一两个，和他一起玩，就像真的在宇宙里遨游一样。
“家庭天文台”时间： 选个天气晴朗的晚上，带他到阳台或者院子里，找出几颗亮星或者月亮，告诉他它们的名字，讲讲关于它们的故事。如果方便，还可以找个周末去郊区，远离城市光污染，能看到更多星星。
体验“模拟太空”的乐趣：
搭建“火箭/太空舱”： 用纸箱、毯子、椅子，在家里的客厅或者房间里，给他搭建一个属于他自己的“火箭”或者“太空舱”。在里面放上零食、水，再给他一本关于宇宙的书，让他扮演宇航员，进行一次“模拟发射”和“太空行走”。
太空主题的家庭日： 计划一个以太空为主题的家庭日。可以一起做太空主题的食物（比如星空饼干、火箭造型的三明治），穿上自己设计的“宇航服”（可以穿白色的衣服，画上一些标识），看相关的动画片或者纪录片。
参观科技馆/天文馆： 如果附近有科技馆或者天文馆，那绝对是必须去的！里面通常会有关于航天科技的展览，甚至有模拟太空舱的体验项目，让他亲身感受一下太空环境。
第三步：引导他理解成为宇航员的“挑战”和“意义”
在玩耍和学习的过程中，自然而然地引导他理解成为一名宇航员需要具备什么。
知识储备： “你知道吗？宇航员叔叔阿姨们都要学很多很多知识，比如物理、数学、工程学，还有外语，这样才能操作复杂的设备，了解太空的奥秘。” 让他明白，学习不仅仅是为了分数，更是为了实现梦想的基石。
身体素质： “在太空里，身体要承受很大的压力，所以宇航员们平时也要锻炼身体，保持强壮，这样才能适应失重环境。” 可以鼓励他多运动，比如跑步、游泳，保持健康的体魄。
团队合作： “在太空站里，宇航员们都要一起生活、一起工作，互相帮助，所以懂得和别人合作也非常重要。” 在家庭生活中，多让他参与集体活动，培养他的合作精神。
第四步：将“去外太空”的愿望转化为更长远的激励
关注航天事业的最新动态： 和他一起关注中国航天事业的发展，看火箭发射的新闻，了解宇航员的最新情况。让他知道，现在有很多人正在为人类探索宇宙而努力。
鼓励他设定更长远的目标： 等他再大一些，可以和他聊聊，如果他真的想成为一名宇航员，未来需要做哪些努力，比如考上好的大学、学习什么专业等等。这时候，他的愿望就从单纯的“想去”变成了一个需要通过努力才能实现的“目标”。
一些非常实际的建议：
耐心是关键： 孩子对事物的热情可能会一阵一阵的，不要指望一次就能完全满足他的愿望。重要的是持续的引导和陪伴。
不要否定他的梦想： 即使听起来不切实际，也要保护他的这份好奇和想象力。很多伟大的发明家、科学家，最初的梦想都是从童年时一个看似不可能的念头开始的。
让他知道，探索宇宙的方式有很多种： 除了成为宇航员，还可以成为天文学家、工程师、科普作家，甚至是你现在使用的手机里，也有很多是与航天技术相关的。这些都是为宇宙探索做出贡献的方式。
总而言之，面对孩子“想去外太空”的要求，最好的方式是 理解、引导、转化。用他的兴趣作为起点，通过各种有趣的方式带他“触摸”宇宙，让他明白，实现梦想的道路是充满挑战但也无比精彩的。也许他最终不会成为一名宇航员，但他一定会在这个过程中，收获宝贵的知识、开阔的视野和对科学永不熄灭的热情。加油！祝你们母子/父子在探索宇宙的道路上，充满乐趣！
网友意见
嘿，我崽幼儿园时看的cosmos。
跟我说要去太空。
我说我们生在地球，这里是我们的家，太空对我们来讲是很孤寂的。
她不信。
我说要不咱们试试？
她说好。
于是我让她先去上个厕所，喝点水。
我则开始把衣柜里的被子拿出来，腾出一个空间，扔进去两个靠垫，再把床帘全都拉严实。
接着用手机手电筒照在屋顶的水晶灯上，散射出点点微光。
然后我拿了一张a4纸，写上：太空之旅四个大字，胶条粘在门上。
最后出来邀请她，参加今天的20分钟太空之旅。
我双眼放光，崽兴致勃勃。
——————
我领她进门，看到手机手电筒发出的一束光，那束光里细小尘埃悬浮游弋，在水晶灯上被炸开无数光点。
我崽兴致勃勃+1
然后我又拿出一只电子表，带在她手上，展示了按键亮屏的功能。
我崽兴致勃勃+2
然后我打开另一个手机，开始放M83的《Slight Night Shiver》
我崽兴致勃勃+3
随着音乐，我就把她扔到衣柜里，关上门，拴上行李箱上的那个挂锁。
我崽兴致勃勃到达顶峰。
——————
20分钟后，
我打开锁，说今日份的太空之旅即将结束，请问要回到地球吗。
里面传来一声 要 的怒吼。
开门，看我崽小眼微红，应该是要哭没哭的状态。
我问她太空之旅怎么样，
她说我刚才喊你为什么不理我。
我说太空中声音无法传播，所以爸爸听不到。
她说爸爸太空有一点无聊呢。
我说是呀，爸爸小时候也很喜欢太空，那时没有影片只有书。爸爸借遍了国子监图书馆里所有关于宇宙的书。也曾把自己关在衣柜里，拿着一个电子表想象自己是宇航员。结果还被你奶奶发现，挨了顿揍。
（我崽破涕为笑）
接着爸爸学了很多宇宙的知识，然后发现宇宙对于我们来讲就像一个牢笼，再往下地球也是牢笼，甚至我们自己的身体也是牢笼。
所以爸爸就不在想宇宙了，你太爷爷跟我说，自己先打破自己的这个牢笼，再一步步向外探索，你能明白吗？
我崽说，“似懂非懂吧”
然后我跟她说，接下来是地球之旅的环节了。
我们一会去晒太阳，然后去游乐园玩宇宙飞船怎么样（配合挤眉弄眼）
我崽兴致勃勃，“爸爸万岁”。
——————
过了一阵（大概将近有一个月)，我崽邀请我，再次协助她开展宇宙之旅活动，她说她准备好了，准备再次踏入太空。
这次我进行了升级，把纸上的字换成了：
太空之旅2.0
我崽进门咯咯笑，还是在那束光前，带上电子表被我扔进了柜子。
首先，这次我更换了背景BGM，
前半段是电噪音和滴滴声，然后空调把房间温度降的极低。来模拟宇宙的冷峻和孤寂。
后半段bgm是在冷峻基础上，热烈的创造的M83《wait》，然后把暖风，空调，戴森一起打开，制造一个巨热烈的环境，
然后把我买的预先放在柜子里的等离子球通电，我看见它在柜子的空隙中忽明忽暗。
20分钟结束。
我问崽要回到地球吗，
她回答要。
打开门，我看她热的脱了衣服，穿个小裤衩光着膀子，问我爸爸这就是恒星吗？
我说：“是啊，我们从冷峻的空间出发，到达了一个恒星的边缘。
现在传送回地球之后，我在想，有没有小朋友要跟我一起分享一个冰淇淋啊。”
我崽从柜子里飞扑来，头上的汗蹭我一脸：
有有有有有有有有有。
——————
实际上做完太空之旅2.0后，我就在想，
宇宙的深邃，黑暗，冷峻，炽热都感受过了，下一次我要教她什么呢。
两个想法，一个是太空舱体验，一个是失重体验，这两个应该足够撑起太空之旅3.0和4.0了。
加上他们幼儿园讲了主体教育，中国太空发展历程之类的。我崽回家兴奋，跟我说要再度开启太空之旅。
遂打电话预约，定了一个太空舱。
周末，我跟同事们说，我要带孩子去太空。于是他们替我扛一扛工作。
我就打印了一个太空之旅3.0的A4纸，胶条贴在副驾驶椅背，然后回家接她。
开着车带着崽去了这个太空舱愈疗馆，在工作人员blabla半天身体能量磁场的玄虚废话后，我与崽进入舱内。
在蓝光照耀的太空舱下，我俩躺着趴着。我给她讲宇宙故事，外星人的奇谈，以及什么是虫洞。
崽兴致勃勃至较高程度。
很快，时间到了，要进入下一项。
是一个啥光电波治疗，实际就是带上一个眼镜闭上眼，然后里面会播放光的点线面状几何图形，配着卡点音乐，还算很有意思。
她太空舱里躺好，带上眼机和耳机设备之前，我跟她说，“空间站小队员注意，马上我们就要进行穿越虫洞的时间之旅，请做好准备，先去尿尿然后躺好。”
我崽超乖，出去尿完立刻回来躺尸状放平，兴致勃勃直接拉满。
然后工作人员开始连上设备。我则上了一个提前一点的振动闹铃，准备稍后提前出来，等待我崽。
30分钟后，音乐结束，我提前起来，在舱门口迎接我崽。
“这次穿越成功了，请问要回到地球吗？”
“要，但是我好饿呀爸爸（已经过她平时的饭点了)”
“没错孩子，虫洞穿越的一项副作用就是让人肚子饿。
接下来我们返回繁华的地球，我准备与你一起去吃炒肝包子或者盖浇面，怎么选？”
“好耶！爸爸万岁！一样一个！”
如果你家睡后收入每年能有几千万上亿，着重培养孩子对科学艺术的追求很有价值，甚至可能为人类文明的进步做了贡献。
如果你家就是普通打工人，不掌握生产资料，随便买几本百科全书让他自己看看得了，重点还是得有门混饭吃的手艺，能卷赢同龄人甚至润出去。
宇宙啊艺术啊科学啊，既不能换粮食，又不能还房贷。穷人家的孩子还是目光短浅点，多划拉点W才是正途。手里有钱心里不慌，毕竟谁也不能保证自己七老八十不能工作，还能吃上饱饭看得起大夫有房子住。
我有个很短视的建议：千万不要培养孩子的理工科爱好和自然科学素养。
血泪教训。
我表弟，从小她爸妈就很注重他科学素养的培养。
天天给他看一些科普丛书，主要就是宇宙学、物理学、航空航天相关的。
于是他大学顺理成章的报了西北工业大学的一个听上去很牛逼的专业：探测制导与控制工程。
听上去很牛逼是不是，星辰大海。
然后，本科毕业就蚌埠住了。都是些什么垃圾工作。
考研想考计算机，没搞成。读了自动化。
最近琢磨着国考，发现只有西藏三不限的岗位能报。
昨天他一个体制内的发小给他晒收入之后，他实在是绷不住了。
一路985读下来，收入连二本文科学渣的一半都没有。心态彻底炸裂了。
筒子们记住，远离自然科学，远离工科，珍爱生命。
附上他和他发小的收入对比，咱不来虚的。
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