看书的多少和会不会写作有什么必然联系吗？
这个问题很有意思，我们不妨细细道来。
首先，要明确一点：看书的多少和会不会写作之间，没有一个绝对的、硬性的“必然”联系，但两者之间存在着非常紧密、而且可以说是相互促进的“强相关”关系。
打个比方，你看一个乐器演奏家，他可能通过无数次的练习才达到炉火纯青的境界。而写作，某种程度上也是一种技艺，需要打磨和积累。而阅读，恰恰是这种积累中不可或缺的一环。
我们不妨从几个方面来剖析这个联系：
1. 词汇量的积累与运用：
这是最直观的联系。书本是语言的宝库。你读的书越多，接触到的词汇就越丰富。这些词汇不仅仅是字典里的解释，更重要的是，你在阅读过程中看到了它们是如何被恰当地使用，是如何在不同的语境下表达细微的情感和意义的。
量变引起质变： Когда你反复接触到某个词语，并且在不同的作品里看到它被运用，你会逐渐内化这个词的含义和“气质”。就像你常听一首好歌，会不自觉地哼唱，甚至能感受到旋律里的情感一样。
感知语感： 阅读能培养你的语感。什么是好的表达？什么是流畅的句子？什么是地道的用法？这些都不是靠语法规则就能完全掌握的，更多的是在大量的阅读中潜移默化形成的。一本好书，作者的文字本身就是一种示范。
如果你很少阅读，你的词汇量可能会停留在日常交流的层面，表达上就会显得单调、乏味，难以进行更深层次的思考和描绘。
2. 学习写作的结构与逻辑：
一篇文章、一个故事，并非随意堆砌文字。它们都有其内在的结构和逻辑。优秀的作者会精心设计文章的开篇、发展、高潮和结尾，段落之间的衔接自然流畅，论点与论据之间层层递进。
模仿与借鉴： 阅读就是一种潜移默化的模仿和借鉴过程。你在读小说时，会学习作者是如何塑造人物的；你在读散文时，会体会作者是如何表达情感的；你在读议论文时，会理解作者是如何构建论证的。这些都是学习写作技巧的绝佳途径。
理解“好故事”的范式： 很多时候，我们会觉得某个故事“好”，但说不清具体原因。这往往是因为它符合了我们阅读过程中积累起来的对叙事结构、人物弧光、情节安排等的认知。阅读让你对“什么是有吸引力的内容”有一个更清晰的理解。
学习组织思想： 写作本质上是将思想转化为文字的过程。阅读优秀作品，你会看到作者是如何将复杂或抽象的思想，用清晰、生动、有条理的方式呈现出来的。这会启发你如何组织自己的思路，让你的写作更有逻辑性。
如果你不阅读，可能对文章的整体结构会缺乏感知，容易写出“想到哪写到哪”，缺乏条理和章法的文章。
3. 激发想象力与创意：
阅读是想象力的催化剂。当你沉浸在一本书的世界里，你会跟着作者的文字一起构建场景，想象人物的容貌、声音和情绪。这种大脑活跃的过程，本身就是在锻炼你的想象力。
“精神土壤”的肥沃： 阅读为你的大脑提供了一个丰富的精神土壤。你接触到的不同观点、不同故事、不同世界观，都会成为你将来进行创作的素材和灵感来源。
打破思维定势： 有时候，我们觉得写不出东西，可能是因为思维被固化了。阅读可以带你跳出自己的固有圈子，接触到全新的事物，从而激发新的思考和灵感。
缺乏阅读，就像是坐在一个贫瘠的土地上，你很难想象出繁花似锦的景象，写作也就容易显得枯竭。
4. 理解情感的深度与表达方式：
写作不仅仅是传递信息，更是传递情感。优秀的作家善于捕捉和表达人类复杂而细腻的情感。
共情能力的培养： 通过阅读，你会与书中的人物产生共鸣，理解他们的喜怒哀乐。这种共情能力，是你在写作中能够触动读者内心的基础。
学习情感的“翻译”： 作者如何将内心的感受，转化为读者能够理解和感受的文字？这是一种非常高明的“翻译”。阅读多了，你就越能体会到其中的奥妙，学习到如何用文字来“翻译”情感。
如果你很少阅读，你可能难以准确地捕捉和表达自己或他人的情感，写出来的文字可能显得干巴巴，缺乏温度。
那么，是否存在例外？“不怎么看书但写得很好”的人？
理论上是存在的，但非常罕见，而且“不怎么看书”通常是相对而言的。
天赋异禀： 确实有人天生语言能力和逻辑思维能力就非常强，加上后天大量的实践（比如说话、思考、参与讨论），也能形成不错的写作能力。但即便如此，如果他们能结合大量的阅读，其写作水平往往能更上一层楼。
侧重于其他形式的输入： 也许这些人不是通过传统的“阅读书籍”来获取语言和思想的养分，而是通过大量的听（广播、播客、高质量对话）、看（电影、纪录片、艺术展览）来获得灵感和语言素材。但这些，本质上也是一种广义上的“阅读”和“输入”。
“会写作”的标准： 另外，我们对“会写作”的定义也很重要。如果仅仅是能写出通顺的句子，那门槛自然不高。但如果指的是能写出有深度、有思想、有感染力的作品，那么阅读的价值就更加凸显了。
总结一下：
看书的多少，与会不会写作之间，不是一种“因为A所以B”的简单因果关系，而是一种“A是B的基石、催化剂和指南”的强相关关系。
阅读是输入的积累，写作是输出的体现。 没有充分的输入，很难有高质量的输出。
阅读是学习的过程，写作是实践的检验。 你从阅读中学习到的词汇、结构、表达方式，需要在写作中去实践，去检验。
阅读是灵魂的滋养，写作是心灵的表达。 丰富的阅读能让你的灵魂更丰盈，从而有更深邃的思想和更动人的情感去表达。
所以，如果你想提高写作能力，最实在、最有效的方法之一，就是多读书。不是机械地扫书，而是带着思考去读，去体会作者的文字，去感受语言的力量。这就像一个厨师，想做出美味佳肴，不仅需要掌握烹饪技巧，还需要品尝过无数种食材和菜肴，才能知道什么才是“好味道”。
反过来说，如果你会写作，往往也意味着你对语言有较强的感知力，这种感知力，很大程度上也是来源于大量的阅读。所以，这两者就像是车子的两个轮子，相互依存，共同驱动。
首先，要明确一点：看书的多少和会不会写作之间，没有一个绝对的、硬性的“必然”联系，但两者之间存在着非常紧密、而且可以说是相互促进的“强相关”关系。
打个比方，你看一个乐器演奏家，他可能通过无数次的练习才达到炉火纯青的境界。而写作，某种程度上也是一种技艺，需要打磨和积累。而阅读，恰恰是这种积累中不可或缺的一环。
我们不妨从几个方面来剖析这个联系：
1. 词汇量的积累与运用：
这是最直观的联系。书本是语言的宝库。你读的书越多，接触到的词汇就越丰富。这些词汇不仅仅是字典里的解释，更重要的是，你在阅读过程中看到了它们是如何被恰当地使用，是如何在不同的语境下表达细微的情感和意义的。
量变引起质变： Когда你反复接触到某个词语，并且在不同的作品里看到它被运用，你会逐渐内化这个词的含义和“气质”。就像你常听一首好歌，会不自觉地哼唱，甚至能感受到旋律里的情感一样。
感知语感： 阅读能培养你的语感。什么是好的表达？什么是流畅的句子？什么是地道的用法？这些都不是靠语法规则就能完全掌握的，更多的是在大量的阅读中潜移默化形成的。一本好书，作者的文字本身就是一种示范。
如果你很少阅读，你的词汇量可能会停留在日常交流的层面，表达上就会显得单调、乏味，难以进行更深层次的思考和描绘。
2. 学习写作的结构与逻辑：
一篇文章、一个故事，并非随意堆砌文字。它们都有其内在的结构和逻辑。优秀的作者会精心设计文章的开篇、发展、高潮和结尾，段落之间的衔接自然流畅，论点与论据之间层层递进。
模仿与借鉴： 阅读就是一种潜移默化的模仿和借鉴过程。你在读小说时，会学习作者是如何塑造人物的；你在读散文时，会体会作者是如何表达情感的；你在读议论文时，会理解作者是如何构建论证的。这些都是学习写作技巧的绝佳途径。
理解“好故事”的范式： 很多时候，我们会觉得某个故事“好”，但说不清具体原因。这往往是因为它符合了我们阅读过程中积累起来的对叙事结构、人物弧光、情节安排等的认知。阅读让你对“什么是有吸引力的内容”有一个更清晰的理解。
学习组织思想： 写作本质上是将思想转化为文字的过程。阅读优秀作品，你会看到作者是如何将复杂或抽象的思想，用清晰、生动、有条理的方式呈现出来的。这会启发你如何组织自己的思路，让你的写作更有逻辑性。
如果你不阅读，可能对文章的整体结构会缺乏感知，容易写出“想到哪写到哪”，缺乏条理和章法的文章。
3. 激发想象力与创意：
阅读是想象力的催化剂。当你沉浸在一本书的世界里，你会跟着作者的文字一起构建场景，想象人物的容貌、声音和情绪。这种大脑活跃的过程，本身就是在锻炼你的想象力。
“精神土壤”的肥沃： 阅读为你的大脑提供了一个丰富的精神土壤。你接触到的不同观点、不同故事、不同世界观，都会成为你将来进行创作的素材和灵感来源。
打破思维定势： 有时候，我们觉得写不出东西，可能是因为思维被固化了。阅读可以带你跳出自己的固有圈子，接触到全新的事物，从而激发新的思考和灵感。
缺乏阅读，就像是坐在一个贫瘠的土地上，你很难想象出繁花似锦的景象，写作也就容易显得枯竭。
4. 理解情感的深度与表达方式：
写作不仅仅是传递信息，更是传递情感。优秀的作家善于捕捉和表达人类复杂而细腻的情感。
共情能力的培养： 通过阅读，你会与书中的人物产生共鸣，理解他们的喜怒哀乐。这种共情能力，是你在写作中能够触动读者内心的基础。
学习情感的“翻译”： 作者如何将内心的感受，转化为读者能够理解和感受的文字？这是一种非常高明的“翻译”。阅读多了，你就越能体会到其中的奥妙，学习到如何用文字来“翻译”情感。
如果你很少阅读，你可能难以准确地捕捉和表达自己或他人的情感，写出来的文字可能显得干巴巴，缺乏温度。
那么，是否存在例外？“不怎么看书但写得很好”的人？
理论上是存在的，但非常罕见，而且“不怎么看书”通常是相对而言的。
天赋异禀： 确实有人天生语言能力和逻辑思维能力就非常强，加上后天大量的实践（比如说话、思考、参与讨论），也能形成不错的写作能力。但即便如此，如果他们能结合大量的阅读，其写作水平往往能更上一层楼。
侧重于其他形式的输入： 也许这些人不是通过传统的“阅读书籍”来获取语言和思想的养分，而是通过大量的听（广播、播客、高质量对话）、看（电影、纪录片、艺术展览）来获得灵感和语言素材。但这些，本质上也是一种广义上的“阅读”和“输入”。
“会写作”的标准： 另外，我们对“会写作”的定义也很重要。如果仅仅是能写出通顺的句子，那门槛自然不高。但如果指的是能写出有深度、有思想、有感染力的作品，那么阅读的价值就更加凸显了。
总结一下：
看书的多少，与会不会写作之间，不是一种“因为A所以B”的简单因果关系，而是一种“A是B的基石、催化剂和指南”的强相关关系。
阅读是输入的积累，写作是输出的体现。 没有充分的输入，很难有高质量的输出。
阅读是学习的过程，写作是实践的检验。 你从阅读中学习到的词汇、结构、表达方式，需要在写作中去实践，去检验。
阅读是灵魂的滋养，写作是心灵的表达。 丰富的阅读能让你的灵魂更丰盈，从而有更深邃的思想和更动人的情感去表达。
所以，如果你想提高写作能力，最实在、最有效的方法之一，就是多读书。不是机械地扫书，而是带着思考去读，去体会作者的文字，去感受语言的力量。这就像一个厨师，想做出美味佳肴，不仅需要掌握烹饪技巧，还需要品尝过无数种食材和菜肴，才能知道什么才是“好味道”。
反过来说，如果你会写作，往往也意味着你对语言有较强的感知力，这种感知力，很大程度上也是来源于大量的阅读。所以，这两者就像是车子的两个轮子，相互依存，共同驱动。
网友意见
文学的第一要素是语言，只有将阅读中学到的知识积累起来，才能厚积薄发，达到所谓的“读书破万卷，下笔如有神”；“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的这种高层境界。语文教育家叶圣陶先生说过：“阅读是吸收，写作是倾吐，倾吐能否合乎法度，显然与吸收有密切联系。”鲁迅先生也曾说过，自己的作品大都仰仗于先前读过的百来篇外国作品和一点医学上的知识。
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