中国当前缺乏创新根本原因是什么？ 第2页

评价系统过于单一。

我国的评价系统基本上只有两个，基于官员，上层意志的评价系统。以及基于结果的唯结果论评价系统。

这导致一个问题，大家平常对行为的约束，普遍受到认可的只有两种。1是能赚钱，能获得某些可转化成利益的回报这种结果论的评价。2是能获得荣誉，或者至少能和有权有势的人拉近关系这种基于顶层（领导）意志的评价系统。

我们普遍不能认可你约束自己行为的方式，是你天然爱好某种事物，或者你感觉自己需要某种事物。你的爱好，必须得由“领导认可”，比如领导喜欢书法，你喜欢书法才对，领导喜欢打麻将，你打麻将就是正事。而领导不喜欢电子游戏，你打游戏就是玩物丧志。或者能转化成利益，比如你打游戏能做视频，开直播，赚到钱，那么你打游戏就是合理的。否则你打游戏就是不可接受的。

而人的行为，很大程度受到评价系统的影响，特别是现代人无法独立获取某种资源，分工细化的情况下。所以这些评价系统就导致了一个很严重的问题。

你在做一件事时，一定是能得到某种能转化成钱的结果，或者领导喜欢某种事情，你才会去做。

而创新不是这样，创新很大程度上，是你本身热爱这个东西，这个东西也许没法转化成钱，领导也不喜欢，但是你就是觉得这事有意思，想去做。

想想你本身有某种爱好，为了进行下去，很多时候会掩饰自己的爱好，告诉他人，其实我这样做，是最终能把它转化成金钱回报。这种情况是否存在？如果存在，那么说明你的生活环境也受制于这种评价系统中。

而一旦你的某种爱好，某种行为，长久没有转化成金钱回报，也没有受到领导喜爱时，周围都会阻止你继续这种行为。

也就是说，一个创新行为，如果无法很快获得利益，也不是领导的意志决定的，那么这种行为会受到很大的阻力。

那创新当然会被遏制了。

曾经有一个时期，不用创新就能赚钱，外有看起来永远喂不饱的国际市场，内有看起来永远用不完的廉价人力、环境、社会资源，在二者之间套利就完事了。

然而我国发展得太快，红利已然耗尽，但吃了上一波红利的人还没有自然退场，反而仍然在各行各业掌握话语权。他们用过时的“人生经验”，指导年轻人要吃苦、要节俭、要奋斗。可是，创新的本质，不就是在同样的条件下过得更加安逸、奢侈、懒惰吗？

静下心来好好干得，就是不饿死，也没房住，讨不到老婆。于是大家都想赚快钱，搞投机。

不解决贫富差距，别说创新，就是抄都没人抄了。

我有过和美国工程师共事的经历，我认为缺乏创新的根源在于解决问题的思维体系，缺乏思维体系和教育有一定关系

现象：

1.美国工程师基础知识可能有一些欠缺，但思维开阔，可以将不同领域的知识融汇贯通，提出创新性的解法。

2.中国的工程师头脑中条条框框比较多，重视经验但不太重视思维体系。由于脱离熟悉的环境后不容易找到方向，所以不太敢突破。

关键问题：

我国教育教学生的多是经验，比如某个特定问题的解法，不太重视方法论。

方法论讲的是遇到陌生问题，如何有效的拆解问题，并解决问题。这是一套思维体系，只有深入理解，活学活用才能变成自己的体系，才能用在自己的学习和工作中。

如果自己能有一套完整的思维体系，可以实现商业、工程技术、政治、科学等领域的融汇贯通。

最近上了很多线上课程，但真正能讲清楚本质，能培养思维体系的非常少（这样的课程听着不爽，不利于课程机构赚钱）。

只有“以太一堂”的课程可以从商业本质出发，讲清楚分析判断问题的逻辑，对培养思维体系是有用的。

---

  tommaxmim-18 网友的相关建议: 
      

创新这个事情不难，难的是人家在几十年前已经发现、发明的东西，现在我们自己整出来了，也无法与人家做有经济性的贸易交换，比如常见的有专利保护、地方性贸易保护、文化概念等等，大大增加了我们的交易成本而已。

---