如何看待英语在应试制度中的淡出？ 第1页

这项举措配合新的高考体制改革无疑会加剧阶层固化。

1.英语从10年前的附加语言（你会说大家会觉得你很叼）到今天的必备语言（国企招聘也要看六级哟），一路的普及彰显的是中国的全球化进程，在未来金融市场、国有垄断市场的开放是大趋势，英语作为国际化语言的重要性不言而喻。

2.只需要设想一个情景——在一线、二线大城市的家长们，不论他们是外企员工还是国企员工，不论他们是金融民工还是码农，他们都深谙英语的必须性，是什么样的人觉得英语不重要呢——大城市的边缘人以及四五线城市从事完全使用不到英语工作的人，这些人在社会分层中的分布往往处于下层。（另：公务员和事业单位倒是有不看重英语的，但是这些单位的职工对孩子语言上的期待和其他中上层阶级家长是一致的。）

3.也就是说，在英语退出高考转变为会考之后，它之于高考的重要性和之于个人发展的重要性会变得极其的不对等，中上层阶级的家长会敏锐的察觉到这种不对等中隐藏的陷阱，在学校教育不能胜任他们心中的英语教学水平的时候，这些家长会立即动用学校外的资源——补习班、家教。而中小城市特别是农村家庭的家长，就算重视教育，眼光也都集中在高考上，英语教育的缺失会使他们的孩子在未来更加被动。

4.也就是说，在英语退出高考之后，为了获得和原来一样的英语教学质量，必须花费更多的成本，而这些成本每增加一点，就会将一个量级的寒门学子甩出赛场。

5.我并不是说一个英语考试就能有这么大的威力，事实上，伴随着教育体制改革，这种加剧阶层固化的政策层出不穷。如高校将逐年提高自主招生名额，减少统招名额等等。

改革这场盛宴，你我都不是座上宾。

从某种程度上讲，英语更像一种技能而不是知识，英语好需要实践需要练习，还需要应用的环境。

你把世界上所有的钢琴谱都背下来还是不会弹琴，你如果没下过水永远不可能学会游泳。

这点上英语和游泳，弹琴，绘画比较接近，和历史，地理，数学不同。

我主张把英语当作一项技能去训练，而不是当作一门知识去学习。

应该淡化其在应试教育中的地位，同时鼓励在实践中去学习，现在的经济水平请外教不是什么很困难的事情，甚至去外国游客比较多的地方打打工都比在课堂上背英文学得快。