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那些向教育局投诉学校的同学最后怎么样了? 第2页

     

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作为一个小学、初中、高中都连续向教育部、市教委、区教委、电视台、报社举报学校不正当行为的学生,感觉这道题简直是为我量身定做。

我个人很在乎原则和底线,说好了是什么,那就是什么,不会妥协,也很难让步。

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第一次举报,发生在小学六年级。

我们小学一直有一份报纸,每周发一次,一张,四个版面,学生报,校内自办,一年级到五年级一直是免费的,同学们基本不看这些报纸,主要是用来折纸飞机,叠帽子。

六年级,突然要收费了。

班主任老师说:“报纸是自愿订的哈,但是要收费,这一年需要XX钱,需要的同学找学习委员报名。”

我一听,自愿订的,那我就不订了。

全班有八个同学没交钱,其余的同学迫于压力,或者是出于喜欢,把钱交了。

我们八个人,在某一天考试完了之后,被拉到走廊上罚站,班主任很生气,都要气哭了,说我们不支持她的工作,全年级只有我们班不是全部订的,其余班都支持工作。

(长大了我知道了,可能班主任老师觉得没面子嘛,虽然理解她的苦衷,但我还是无法理解自愿变相成强迫)

老师说现在名单还没有全部交上去,还可以补,有三个同学怂了,说第二天交钱,他们进教室看书了,我们剩余五个人继续被批评和感化。

直到最后,我们确实没妥协,老师威胁我们要请家长,我们还是比较倔强,没有答应交钱。

我们不服气,心想明明说的是自愿,为什么要强制我们订报呢?

心想着明天要被请家长,我们几个人哭哭啼啼来到了校长办公室,跟校长说清了事情的原委,校长微笑着对我们说:

“我们会批评你们班主任老师的行为,放心吧,不会被请家长的,回去好好上课,我会去叫班主任不要针对你们几个。”

晚上回家,老师没有打电话来,我睡了个好觉,第二天到学校,相安无事。

后来呢,老师对我们几个人倒是冷嘲热讽。

六年级毕业,我们全年级400多个小孩,我考的是唯一一个双百分。

小学这次没有受多大影响,

反而奠定了一生追求原则的规则的基础。

当时的大队辅导员老师跟我说:

“哎,你们班主任被你气到了,说你不愿意花钱订报纸,带头顶撞她。”

那时候一学期是二十几块钱,我妈妈的工资我记得是600多一个月,这点钱应该是拿得起的,但那份报纸发下来折纸飞机,而且又是自愿,就真的没有意义了。

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初中,初二开始,学校出台了政策:

走读生可以不用在学校食堂交钱吃饭,可以回家吃,也可以去校门口吃。

我家离学校就几步路,很近,所以我选择回家吃饭,学校食堂做得确实太差太差。

老师说:“我们班可以回家吃,但是必须把伙食团的钱交了。”

我和另外几个不爱学习的同学不同意。

老师给我做思想工作:

“你看嘛,那么多爱学习的同学都交钱了,但为什么你不愿意交呢?你非要去跟那些不爱学习的同学同流合污?被他们拉下水?”

我说,我不会和他们中午去网吧,我回家吃饭,比起去食堂还节约时间,一点之前务必返回教室午休,他还是不同意,非要我请家长。

记得那时候的教育部部长叫周济,我硬是通过网络查询,用路边的IC卡电话亭打了举报电话,教育部的人肯定觉得我是个神经病,他让我向当地教委反映情况,安慰我说我中午回家吃饭不用给食堂交钱是合理合规的。

晚上回旁边邻居家借电脑查询了当地教育部门的举报电话,第二天去电话亭打了电话,把食堂的事儿说了,他们说会处理。

后来,老师同意了我不交钱,允许我回家吃饭,但是变相体罚了我,没打我。

他很生气,但我不知道他是否接到了上级的批评。

这位老师也许有他们的压力,也许是真的为了我好,我们现在关系还可以,逢年过节我会去看望他,他是我人生路上遇到过的最负责任的老师,也是我最感激的老师。

但是感激归感激,规则是规则,那一次关于交钱,我不敢妥协,更不能妥协,不然我这辈子会变得很懦弱,不敢和不公平作斗争。

还是初中,我们学校早上0730早自习,晚上21:00下晚自习,星期六要上课,到下午四点(这个要额外收费,我能理解),星期天晚上七点开始晚自习,确实很严格。

初二的夏天暑假,放假时间大概是7月初,学校说我们初三年级要补课,补课时间直到八月初,补课费用是多少,补课属于自愿。

那时候的夏天,教室真没空调,40度坐在教室吹风扇,几十个人,你们感受一下。

倒不是怕环境艰苦,主要是每个人有差异,那时候初中不太难,个人完全能应付,在家学习一样能学懂,而且补课期间,老师讲的很多东西,完全不是针对我们成绩好的这群学生。

我查询了相关政策,补课是违规的,是教育部门不允许的,学校很聪明,不在平时的教学楼上课,准备把学生移到老的隐蔽的快废弃的教学楼上课。

老师言外之意是:

“必须来补课,不来的,下学期,我要你们好看!”

跟以往一样,我和其他同学拿IC卡去公用电话亭给报社、电视台、教育部门全部打了电话,说了这件事儿。

学校后来改口了:

自愿补课,想来就来,不想来就不来。

后来呢,那学期,补课基本属于取消,每个班只有很少人主动报名,有的爱学习的同学去了老师家里分批次学习。

我在家自学,然后打篮球,踢足球,玩耍,看电视,初三毕业中考,个人上了整个全省级单位最好的几所学校的录取线,在我们学校一千多学生里面,排前二十。

关于那次举报,我不后悔,也不道歉。但是很感谢老师三年的教导,所以现在每年过年才会想着去请他吃饭,当然,还有其他老师。

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高中,一样的,也举报。

那一年,学校组织植树造林捐款,绿化母亲河。

老师说每个人自愿捐款,捐多捐少都是一份心意。

班干部带头捐十块,其余同学纷纷效仿,我没捐。

我成了被批斗的对象,同学、老师都对我白眼,我就跟他们辩论为什么我不捐。

那时候要顶住的压力还是很大的,但我始终坚持自愿原则,不轻易妥协。

那时候我确实能拿出一百块来捐,但就是不愿意,心里不舒服,明明是自愿捐款,但所有人都沉默,就变成强制捐款了。

甚至,每个班还暗自比较哪个班捐款多,

这是什么风气呢?

有些班贫困学生多,哪里能捐这么多。

后来,我应该是成为了全校为数不多的不捐款的,其余的,一块两块都捐了,我顶住了巨大压力,没有捐款。

当然,这次年级主任和学校领导有点看不惯我了。

我也接受:

我做了与领导意志不一致的事情,就要接受相应的惩罚和代价。

如果我为了一时半会被学校领导喜欢,就强迫自己捐款,我会痛苦一辈子。

后来跟教育局客观陈述打了电话,学校老师和领导跟我解释了事情,并向我表示歉意,我成了学校典型的杠精。

有说我抠门的,也有说我穷的。

我都无所谓,因为我看重自愿原则,不喜欢类似的强权逼迫。

还有一个事情大概是这样的:

班干部给老师们买礼物,没有提前通知我们,买完了回来让我们交钱AA。我不是不喜欢老师,也不是给不起这些钱,但班干部们直接在不通知我们之前提前做主买了礼物,我不爽这个先斩后奏,他们完全可以提前通知,再选择去购买。

我没有交钱,全班就我一个人没交,他们中很多人很看不惯我。当然,有朋友说帮我把钱交了,但是我很不开心班干部他们先斩后奏,没有同意,豪言谢绝。

好朋友怕我被其他同学孤立,说是要帮我交钱,我说你要是帮我交钱了,我就真的很难受了,班上的同学,当时比较看不惯我,但我无所谓他们是否看得惯,我不愿意妥协,不喜欢被别人强迫意愿。

后来,我自己花钱,在当年圣诞节给高三老师们买了当时AA钱的五十倍(500左右吧)价格的礼物,发自内心的,没人逼迫我,那天我特别开心。

可能我不合群,可能我不愿意给班干部面子,但我内心原则得到了守护,蛮自在的。

当时很多同学骂我不懂得感恩,我没解释,毕竟我知道,我们在乎的东西不一样,我解释了也没用。

我现在蛮开心的,一点都不后悔这些事儿。

如果当初我妥协了,我只会更加懦弱,随波逐流。


这一系列从小到大的事情让我明白了:

1:坚持自己的原则和底线真开心,但也有代价,看你自己能不能承受

2:识时务者为俊杰很多时候的意思就是妥协,因为力量弱小而暂时认怂

3:面对强权的碾压,大多数人会选择沉默甚至是帮助强权碾压。

我不捐款的时候,好多同学引导我捐款,并且告诉我:

要是你没钱,我们帮你捐。

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从大一开始,我联合同学每个春节AA制看望小学初中高中重要的老师。

我们也会一起吃火锅、喝酒、聊天。

我们关系还是融洽。

回味以前的事儿,他们普遍说我早熟,也能坚持原则,但不是很会变通,没有表面责怪我,没有骂我,没有批评我。

一切尽在茶水或者是酒水中。

后来我去外地那几年,没有联系他们,今年春节因为疫情,没有去看望。

明年再去看看。

一日为师 终身为父,找各种老师学到了很多东西。

今年春节,跟小学初中高中老师们又聚会了,感恩他们的教育,当面鞠躬,也带了礼物,跟其他同学一起宴请他们,表达对他们的感激之情。

我对老师的爱,一直是有的,但无法全部听命于老师,老师有时候布置的事情不正确,我个人会选择反抗。

但长辈,不可能永远不犯错,不可能永远正确。

取其精华去其糟粕吧。

祝天下的老师们身体健康,真心感谢。

最后,不建议在读的读者朋友们盲目模仿,我能这么做的核心原因是我爸妈听我的,他们支持我,其次是读书不是我唯一的出路,如果你们被老师穿小鞋,影响了学习,那就不好了。我当时读书的时候,任何人给我穿小鞋没用,无法影响我,除非是我自己不想学了。

嗯,最后两段实话是提醒其他朋友不要盲目模仿,毕竟还要在学校学习,我写这篇文章主要是想表达不是每一个人都是沉默的羔羊。

——————————————————————

评论区有朋友说我家里比较富有,

其实我是农村出来的,

我最大的财富是来自爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆等亲人的爱,并不是物质的丰裕。

精神上的财富,才是原生家庭最大的恩赐。

成年之后,我个人有给残疾儿童、孤寡老人、残疾人等群体捐过金钱或者是物质,我老家楼下有几个残疾儿童,还有失去父母的孤儿,这些小孩子,我时常会买零食和玩具,春节回去会给他们发红包,这些都是我自愿的。不是不愿意拿钱出来,而是面对强迫的非自愿的捐款,我个人的内心世界无法接受。

不接受,我只受伤一阵子;

接受了,我会难受一辈子。

再次感谢各位的支持,愿我们能够勇敢做自己,活出自己想要的状态,过上自己想要的生活!

人有很多种活法,

最成功的一种活法是在法律范围内,

不违反公序良俗的前提下,

让自己过得开心,

难道不是吗?

加油!



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我回来了,除了班主任谈话开学什么事没有,果然我被吓到了,谢谢各位关心,同时借题问一下有没有好的一年高考语文英语提分方法啊,私发一下谢谢集美


更新,对于我对体制不满意,是指对于这种违反要求反而被当做正常现象的这种情况,可能也是我才疏学浅用词不当让大家产生了误解。请不要政治攻击谢谢,我没有对于中国制度不满意,我没有支持某些超级大国制度的意思,正相反我认为中国的制度正在越来越好,这些乱象正在逐渐消失,省里的要求我是支持的,这就可以证明我对国家的支持,我不满意的是这些落实者的一些作为。

我也没有抱着那种“反正我学习好,其他人爱怎么样怎么样”或者影响他人的目的。请不要恶意推测谢谢,可能只有说这句话的人才是真正有这种想法的吧,不然你也不会在这里对一个毫无关联的陌生人开怼吧,反正都是看热闹不嫌事大,我也没想去影响他人学习,至于那种“你不学别影响其他人学”,这种,我没法反驳,如果一定要说我侵犯了他人利益这种的话,这种利益也是违反规定的,我认为不正当的,你阻止我抢银行还侵犯了我为了美好生活做出的努力呢。还有问我“你不上课你学习吗”“剩下的时间你都干什么了”之类的,在这里给您一个回答,早上六点到晚上十点二十,全部安排的明明白白,除去休息吃饭不上课的时间都是自习,五节呢,还有早读,不劳您关心

——————————

求求各位,不要再猜我是那个学校的了,谢谢(*°∀°)=3

-----------------------一条短短的分割线

不请自来,还热乎


作为这个问题的提问者其实挺激动的,第一次问问题就有这么多人回答我的问题,挺出乎意料的,在这里先感谢一下大家的关注与帮助。

先讲一下来龙去脉吧。

在QQ里看到山东省发规定要求网课时间不超过180min,然后上官网一看真的是,瞬间我的第一想法就是要举报啊(不是不想学习,上网课是真的累,除了网课以外的还有五节自习+一节早读,没有不学习)。

然后我就开始组织语言,学校里我唯唯诺诺,网络上我重拳出击!进入人民政府官网,点击互动,注册账号,给市长写信,一套流程果断干脆,为了避免学校得知是我我还特意选了不公开。一手回车,点击提交,长舒一口气。

然后就开始等着回复。一遍一遍的查,终于,那件让我发问题的事情发生了!

那是一个傍晚,我上完了下午最后一节生物课,因为老师拖堂,上了整整一个小时。上完课的我躺在床上,盯着天花板发呆,我妈在客厅玩手机,这时候,有人给我妈打电话。当我听到我妈接电话第一句:“陈老师好,有什么事啊?”的时候,我就知道,事情不简单,然后开始仔细听老师和家长的对话,听着听着我意识到:嘿,完蛋,老师咋知道了。

然后就是都可以预料到的剧情,家长连骂好几天,差点不让我上学,老师打电话做思想工作(顺便告诉我以后拿市级三好学生什么的有问题了),写检讨书什么的。我虽然满心的不服气,但强行忍住,这种时候必须装孙子,胳膊拧不过大腿,写了一份声泪俱下的检讨书,还顺便上知乎发了个问题。下面两个是检讨书。

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然后现在已经有几天了,家庭关系有所缓和但本来就不好,所以恢复了也是恢复到以前经常吵架的“和谐民主家庭”。因为还没开学所以学校的做法还不知道,以后会更新的。

[更新解释,图我删了,求求各位不要猜我上那个学校的了]

上图是我的举报截图,可以看到教育局的回复是可以选择不上选修课,但是事实是,全年级通知:所有学生统计网课时长,必须看直播,不允许看回放,上课时长短开学会进行处理或处分!那这个选修课听不听?敢不敢不听?

有一说一,还是有些作用,起码学校网课缩短了半小时(虽然还是超时)。但是你猜教育局是怎么处理这件事的?它让学校和我沟通,而且不知道是什么明里暗里的手段,学校知道是我了!

难道《信访条例》是张废纸吗,这就是依法行政吗?我是真的万万没想到原来举报人是不受保护的,是用来卖的!

有点跑题,现在我还是一切如常,听课,学习,偶尔被爸妈训吵个架什么的,刷刷知乎打打游戏,除了对于这些体系的失望以外,也没什么变化。

哦,对了,我还知道,很多人是支持我,鼓励我的,我还知道我没做错,我没后悔,如果重来我还是会举报,但一定会找个代理举报的。(这边不建议大家举报学校,我也是上头了,如果一定举报尽量往省里,找个知乎老哥帮你举报)

我认为,正是这种思维,才会出现这种现象,这种根深蒂固的腐烂。

对于“你多上两节课怎么了,对你有什么坏处”“不想学别耽误别人学习”之类的,不想多说什么,但我认为,这种体制导致了这些现象,不去尝试抵制和纠正,反而为虎作伥的行为可以说是愚蠢了。打着这些命好就可以违反规定?举报错误为什么还是我的错误?

什么时候,问题才能变成被同学投诉的学校最后怎么了,什么时候,学校违规的行为才能被所有人认为是错误的?

附一个回答的一部分,已授权,事情前半部分和我及其类似,但我暂时没有继续举报下去,这个故事也告诉我们改变这些“社会常识”任重道远。以后如果有别的事情会在此回答更新。

作者:Skating曾
链接:zhihu.com/question/3819
来源:知乎
著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权,非商业转载请注明出处。

刘文展同学就是最好的样板。
2016年9月以580分的中考成绩(满分780)考进江西赣州于都实验中学。又因成绩排名年级第20位,成为学校“免费生”。
2017年3月7日,正读高一的刘文展(据说了学了高中政治的信访举报制度,真的是知识改变命运)通过网络举报于都实验中学存在违规补课、收费情形,“希望教育局督促其改正”。他在举报信中提到,学校存在周六上午及周末全天的收费性质补课行为。他也曾于高一上学期及高一下学期初在其他网络渠道举报,但时隔半年,学校还在补课。

一份3月16日发布的《关于反映实验中学违规补课及收费等信访事项的答复意见书》显示,于都县教育局调查核实认为,于都实验中学组织周末补课问题“基本属实”,但收取补课费“与事实不符”。对于这样的结果,刘文展称他“不满意”。他保持着几乎每周一次的举报频率,举报行为有线上的也有线下的。
因为举报,刘文展和学校的关系日益紧张,冲突最终升级为“劝退”。
2017年9月开学前,班主任(是传声筒也是背锅侠)以学校名义给其母亲发来一条微信:请刘文展换一个学校。
劝退事件发生后,刘文展在家里通过二手平台网站卖起了手机。他将自己因举报被劝退的遭遇发布在知乎网上,引发舆论和媒体强烈关注。涉事班主任和执行校长被先后解聘。
注意是引起舆论和媒体强烈关注,很多社会问题的转机都和这一点有关。
9月19日,于都县教育局及实验中学派人到刘文展家中,校方代表向刘文展道了歉。
9月20日晚,校方代表再次进行家访。刘文展多次质问:究竟是谁出卖了我的信息?场面一度很紧张,没有人答复他的提问。刘文展事先将手机正对客厅放置,并且QQ空间里开通网络直播。上千网友通过直播围观了校方、教育部门与刘文展的交流。对于班主任发来的“劝退”微信,他认为,那是在给学校“背锅”。刘文展最后表示,他不愿意接受校方道歉,他想通过法律途径解决此事。
他也无心学习,萌生出外打工的念头。
他家里条件不算特别好,热血少年,与生活激烈碰撞之后,他还是没等来“究竟是谁出卖了我的信息?”的回答。
刘文展也渐渐消失在人海茫茫之中。毕竟,舆论来的快,去得也快。


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高中某暑期,班上某男同学实在受不了学校没完没了的补课,于是拨通了教育局的电话。

“歪,教育局吗?”

“嗯,咋了。”

“学校没完没了地补课啊!”

“你哪个年级?”

“高三。”

“高三你还不学习,想干啥!”

啪,挂掉了电话☎️,同学在宿舍凌乱……

嗯,后来我们依然在有形同虚设的破吊扇的教室里补完了整个暑期的课。


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大概高一时,班级一兄弟到教育局举报老师乱收费,其实是学校乱收费,与老师无关,然后不出一星期,学校退钱,校长开大会全校检讨,问题是该学生信息已经被泄露。当时学校的主任在班级里看着该学生阴阳怪气的说:我当这么多年老师,还没见到你这样的学生。然后该学生回复也霸气:那你今天见到了,不满意你咬我啊。但是大概一个月之后,该学生就转学了,可能和这件事有关吧。后来学校又乱收费,又被举报了,这回举报的比较聪明了,大街上买的不记名手机卡,查不到人。


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感谢

@sxc

邀请。非常非常感谢。

为了防止邀请我的sxc老师撤销邀请,我不得不截图。


@朱峰女士,你的答案,为了防止你进行修改,我已经截图了。没错,如你问题当中所说,礼貌是不是软弱?

当然不是。

我自问是一个普通人,在知乎得到关注多,也只是因为我勤勤恳恳,一个字一个字写得多,仅此而已。

我去咕咚网之前,当过记者,做过公关,我也不是什么名校毕业,但是我深深知道,原创是品德,是节操。做记者,报道要如实,要客观,要中立,要还原事情的本来面目。

我为什么要在微信群“红包体育”里面和你抬杠,为什么要质问你,想必你已经不记得了,然而我记得清清楚楚。


我不关注你的微信号,那是有非常重要的原因的。朱峰女士,你说你没做过亏心事,那么想必在你看来,未经他人许可引用、转载他人原创的内容,不算是亏心事了。


你不记得的事情,我一点一点帮你回忆起来吧。事情当然没有这么简单。

当你加入“红包体育”的时候,我对群主说了一句话。【我很高兴,我有不删除任何聊天软件当中聊天记录的好习惯。】


这里截图当中的日期是一直就存在的。至今我的iPhone 4S也一直在用呢,不可能改掉。


你为什么和我说抱歉,你忘了?2015年3月3日你所说的,是真的都不记得了?


当时我的反应,算是很克制的了,毕竟当着“红包体育”群里这么多人的面。

为什么我过了这么久,才再次在“红包体育”群里质问你,我想你应该明白。我知道每个人做自媒体不容易,想靠着才华变现,更加不容易,当时你肯道歉,说你会改,那么我也就得过且过了。


问题的关键在于,你改了吗?如果你改了,你就不会不经过

@式微

同意,转载她的答案,而且还将她列为“第二作者”。

你的所谓声明,夹杂在你的正文内容当中,而不是正式开辟一个子栏目道歉,被诸多的信息噪声遮盖着,这就是你的诚意?

上述三张截图,是2015年6月17日早上8:43时截的。我现在还很怕诸多水军说我图片造假呢。下面两张图,是2015年3月3日晚上20:49时截的。那个时候,你的微信ID还没有“太阳表情”。

这个总不能说我作假了吧?



而你在面对我的质疑的时候,说了些什么话,你还记得吗?这就是我为什么要截图的原因。

二次编辑加了些东西,就可以等同于你自己的原创,是吗?


事实证明我当初心一软得过且过,才是真的错误。


你说了“最初开时,格式内容混乱,但转载内容标明了作者”——我还是那句话:用了我的东西,问过我吗?

你说了“微信对于转载格式有了新要求后,我们也跟着学习,把之前来源不明的全部删除。之后再也没有出现不合规的转载“——来源不明?请看看截图,你自己说过的话,怎么就这么快忘了呢?”是从虎扑、知乎、直播吧很多来源的文章“,这还算是来源不明?

你说了“暴力行为冠以道德名义,缺又恰恰选择了一个认真做事的自媒体下手,无论是出于要稿费,还是炒作涨粉,都不会实现的”——暴力冠以道德的名义?我质问你,就是暴力,你不告而拿,拿了我的答案,也拿了知乎上别人的答案,这种偷窃行为,就是道德的?


另外,请弄清楚,到底谁在炒作?我只是把原文作者式微老师带到了“体育红包”群,让她自己和你说清楚,这就是炒作?式微维护自己正当权益没有成功,自己写了篇专栏,以正视听,这叫炒作?

你说了“另外。。。您在背后诽谤我的许多聊天截图我已经给了律师。我们没做亏心事,我们礼貌但不软弱,真的,用法律途径解决,只对我们单方面有利啊。但您若真的要这样苦苦相逼,请也不吝给我一个您的地址,给您去一封律师函”。


我在背后诽谤你?请把截图放出来,让知乎用户都看看,我到底怎么诽谤你了。


你没做亏心事?没做亏心事我会质问你为什么不经过我允许转载了我的内容?


说我苦苦相逼?到底谁逼谁?“咕咚-李旸”是我在“红包体育”群里的ID,那是因为之前说过要标清楚所在的企业、媒体和姓名,所以我这样写。


我再说一次:质问你,是因为你在知乎未经我许可,擅自转载和引用了我的内容;我质问你,是因为你在知乎未经式微老师的许可,擅自转载和引用了式微老师的内容。


知乎上的回答问题,是我业余时间所为,工作忙的时候我只能下班回答问题,晚上写公众号内容,或者把知乎的答案放到我自己的公众号上去。关于足球篮球的内容,和咕咚网没有一点关系,全部是我自己的业余创作。


而你,直接找到了咕咚创始人、CEO申波先生,也就是我的最高领导,去质问我的行为是代表咕咚,还是代表个人。


我在知乎的ID和个人说明写得清清楚楚,没有和咕咚有任何的关联。你没有经过我个人的允许,转载引用我在知乎的内容,被我质疑你转载了别人的内容,居然好意思说是“法律层面的诽谤”?居然还去和我供职的企业对质?


到底是谁苦苦相逼?


所谓认真做事的自媒体,是把知乎用户的文字答案,变成自己的声音和话语,放到视频当中去,是吗?


所谓认真做事的自媒体,是未经他人许可,擅自转载、引用他人在知乎的原创答案,是吗?



最后我很想问一句:你既然深知自媒体人的成长有多么不易,为什么你还要去做“未经许可,擅自转载和引用其他自媒体人的内容”这样的事情?


最后,是我放出的所有截图的具体信息。



我在这里声明:我是知乎用户李暘,在知乎的每一个答案,在知乎的每一篇专栏文章,不敢保证完美无缺,逻辑严密,没有错别字,但全部是我自己的原创内容,任何人未经我许可,转载、引用、抄袭我的答案,即为侵权行为。


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梅西说他可以免费离队,而巴萨说不行,你不能免费,合同的违约金是七亿欧。各执一词的结果就是去打官司。但梅西说巴萨是他深爱的球队,他不愿和球队打官司。

其次,即便打官司,由于巴萨不想梅西离开整个西甲和西班牙都不想他离开,所以无论在西班牙国内打还是体国际体育仲裁法庭直接打。最后的结果都不会是7亿直接免掉让他免费离队,即便结果偏向球员,最后的判决也可能是各让一步,也就是梅西可以离队,但是不能免费,但不需要7亿,打个折,很有可能3亿左右,近一半还是要的。那所有所谓的有兴趣买家谁愿意掏3亿?考虑到明年有可能就能免费签,那何必今年直接掏3亿?


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肝气郁结了五年,胆汁淤积了,又郁结了五年,胆囊结石,终于可以手术摘除了


中医认为五脏有五脏的功能视为阳,

五脏有五脏的实体是为阴

阴阳互根,

科学研究实体,肝上不长癌,肾上不结石,指标不异常不好做研究,

但是很多病只是功能稍微异常引起的不适,还没有反应到实体和指标上,只能是病的不够科学


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