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如何理顺两河流域的历史? 第1页

  

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两河流域包括今天的伊拉克大部,叙利亚,伊朗的一部分。抛开石器时代和传说时代不算,她有文字记载的历史大概从公元前3500年开始,包括以下几个阶段:


1. 早期王朝时期(城邦并立时期)

Early Dynastic period 3700–2350 BC

这一段时期出现了大大小小的城邦,类似于中国的春秋战国时期。比较大的城邦有苏美尔,乌鲁克等等。

乌尔城邦建立的大金字塔

这段历史比较混乱。总之就是一群城邦在一起打来打去。最早的农业文明从公元前7000年就开始了。但是这段时期的历史仍然很不清楚,原因可能有多个方面的,比如考古发现的不充分,或者文明刚刚起步之时,本身尚未进行系统的历史记载等。现在发现的这一时期的楔形文字的文献主要是经济或者行政方面的文书,尚无法勾勒出当时完整的历史来。

值得一提的是,公元前3500年,锲形文字开始出现在两河流域。有文字记载的历史开始了。


2. 阿卡德帝国时期

Akkadian Empire 2350–2170 BC

公元前2334年,一个叫萨尔贡Sargon的人统一了两河流域北方一个叫阿卡德的闪族部族。接下来的几十年,他征服了整个两河流域,建立起了阿卡德帝国

棕色地区就是极盛时期阿卡德帝国的版图

阿卡德帝国统治时期,国家的通用语言是阿卡德语,但是书面语言却是苏美尔语。像所有征服文明地带的蛮族一样,阿卡德人迅速文明化,并且延续了苏美尔人的文明。阿卡德人在苏美尔人的基础上建造了灌溉系统,大坝,水库,和运河。周围的小部落也陆续称臣纳贡。

在公元前2154年,在国王那拉昕Naram-Sin的统治下,帝国达到极盛。

随后阿卡德帝国开始衰落,来自北面扎格罗斯山区的新蛮族古梯Guti开始侵略阿卡德。

半个世纪过后,古梯人打垮了阿卡德帝国。但是这群蛮族只知道破坏,不知道建立起新的文明。很快古梯人就在历史中消失了。

阿卡德帝国存在于公元前2350年到公元前2170年,相当于中国历史上的传说时代。按照上三代断代工程的说法,大禹治水大概发生在公元前2100年左右,也就是阿卡德帝国的晚期。

3. 乌尔第三王朝时期

Ur III period 2112–2004 BC

消灭古梯人的是阿卡德帝国治下的城邦乌鲁克人。

乌鲁克人打垮古梯人之后,随后和其他两河流域城邦陷入内战。

最终乌尔人击败了乌鲁克人和其他城邦,重新统一美索不达米亚平原。

棕色的地区是乌尔人的帝国,粉色地区是乌尔王朝的羁属国。

同阿卡德人一样,乌尔人也深受苏美尔文明的影响。这段时期被称为苏美尔文艺复兴时期。同时,乌尔人还是最早颁布法典的国家,比著名的汉莫拉比法典整整早了300年。

公元前2006年,亚莫利人入侵两河流域,摧毁了乌尔第三王朝。

亚莫利人和当地苏美尔人,阿卡德人,乌尔人逐渐融合,建立起了一系列城邦。比较大的城邦就是幼发拉底河下游的巴比伦。

乌尔第三王朝存在于公元前2112年到公元前2004年,大约相当于中国夏朝的早期。

4. 古巴比伦时期

First Babylonian Dynasty 1792——1000 BC

公元前1792年,巴比伦国王汉莫拉比以巴比伦为中心,征服了两河流域大部。他最被后人称道的就是颁布了汉莫拉比法典

到了公元前1750年,除了北部的亚述,两河流域都已被巴比伦王国收入囊中。

汉莫拉比死后,巴比伦王国逐渐衰落。

公元前1595年,北方的赫梯人裹挟加息特人攻破洗劫了巴比伦。

赫梯人随后退回北方山区,留下加息特人留守巴比伦地区。加息特人统治的时期被称为巴比伦王国的加息特王朝。Kassite dynasty of Babylon

加息特王朝统治巴比伦将近400年。

在加息特王朝时期,北方的亚述人开始崛起。

如图,紫色是亚述帝国,粉色是巴比伦王国加息特王朝,两河流域形成南北对峙的形势

算上加息特王朝,古巴比伦王国存在了有将近700年。古巴比伦建国的时候是夏朝最后一个国王夏桀统治时期,到古巴比伦王国被亚述灭国时候,中国历史已经过度到西周早期了。

5. 亚述王朝时期

Assyrian Empire 911——612 BC

亚述人是世界上最早进入铁器时代的民族,他们首先将铁器投入战争,并且获得了巨大的优势。

公元前911年开始,亚述人横行两河流域,残酷的征服消灭了古巴比伦帝国。他们把被杀死的敌人的脑袋系在腰带上,另人感到无比恐怖。亚述帝国的征服战争以残暴闻名,所到之处城镇都被毁为废墟,财物被掠夺,居民被杀戮或被掳走,人口锐减导致生产力下降。由于亚述人在战争中的行为异常残暴,犹太人将亚述首都尼尼微称为“血腥的狮穴”。

全盛时期的亚述帝国征服了整个美索不达米亚,黎凡特,和埃及尼罗河三角洲

被征服的人们对亚述残暴的统治又恨又怕,最终酿成了公元前612年的大起义。

巴比伦人联合米底人,斯基泰人,辛美里安人攻破亚述帝国首都尼尼微。城破之后,联军杀死了城内每一个人,无论男女。并且放水淹掉了尼尼微。亚述就此灭亡。

亚述帝国灭国于公元前612年。这一段时间正是中国历史上春秋晋楚争霸的时候。

6. 新巴比伦帝国

Neo-Babylonian Empire 620——539 BC

消灭亚述之后,两河流域被新巴比伦帝国统治。新巴比伦王国只持续了不到一百年就灭亡了。

绿色地区为新巴比伦王国领土

空中花园:世界奇迹之一的空中花园便是建造在新巴比伦王国时期。据说攻破尼尼微之后,新巴比伦王国跟盟友米底人联姻,空中花园就是国王尼布甲尼撒二世在巴比伦城中为患思乡病的米底公主建造的花园。

巴比伦之囚:新巴比伦王国时期,国王尼布甲尼撒二世不但修建了空中花园,还醉心于开疆拓土。他征服了耶路撒冷的犹太王国,将上万名犹太贵族掳往巴比伦。这群被迫离开家乡的犹太人史称“巴比伦之囚”。

新巴比伦时期,还诞生了最早的国际公约。当时东地中海最强的四个国家:新巴比伦,米底,吕底亚,埃及互为盟约,并且互相用子女联姻。试图在东地中海地区建立和平的国际秩序。但这种秩序只维持了很短的时间,因为后来崛起的波斯把他们四个都灭掉了。

新巴比伦王国被波斯灭国于公元前539年。此时中国进入晋楚争霸的晚期,晋国开始在楚国东南扶持吴国夹击楚国。

公元前539年,波斯人在东部崛起,征服了新巴比伦王国,将它变成了波斯帝国的一个行省。

至此,两河流域的独立历史就结束了。

下面这张图是反映两河流域独立时期的时间表(表内所有时间均为公元前)

早期城邦——阿卡德王朝——古梯人入侵——乌尔第三王朝——城邦混战——古巴比伦王国——加息特王朝——亚述人崛起——亚述王国——新巴比伦王国——波斯征服


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从公元前539年来自伊朗高原的波斯征服了巴比伦以后,两河流域就进入了漫长的被殖民时期,一直到近代伊拉克建国才重获独立。


7. 波斯统治时期 BC 553——BC 334

波斯人原本是米底人统治下的一个游牧部落。波斯的开国皇帝居鲁士原来是米底人册封的统治波斯部落的一个酋长。据说他的母亲是米底王国的一个公主。

米底的末代帝王阿斯提亚吉跟他的哥哥因为一些私人的原因闹翻了,他的哥哥就跑到波斯人这里寻求庇护,并且煽动居鲁士带兵勤王,帮他重夺王位。

居鲁士是一个雄心勃勃的人,早就想自己造反当皇上。一看到这个情况,立刻带着人和皇上哥哥(其实也算他的表兄了)一起出发了。

到了战场上,米底人的军队一看到皇上哥哥还活着,立马就临阵倒戈。居鲁士一路打进米底首都。帮助皇上哥哥重夺皇位,自己则当了掌握实权的二把手。

几年之后,居鲁士干掉了现在的皇上,自己当了新皇帝,建立了波斯帝国。

多年的盟友米底王国被灭掉后,新巴比伦王国就有些不安了。果然随后居鲁士就率领大军来进攻新巴比伦王国了。

当时新巴比伦王国国王纳波尼都因为不尊重巴比伦人的宗教信仰,导致民怨很大。人民起义不断。

……塔斯里图月(公历9、10月间),当居鲁士向底格里斯河上的欧匹斯城(今巴格达附近)的巴比伦军队进攻时,巴比伦居民举行了起义。但他(指纳波尼都,即起义者是反对他,支持居鲁士的)将匆忙起事的人们全部杀死。本月15日(公历10月12日),西帕尔城不战而降。纳波尼都王逃走了。本月16日(公历10月13日),古提(Gutium)总督戈比亚斯(Gobryas)率波斯军未经一战便进入了巴比伦城。后来,纳波尼都王在潜回巴比伦城时被捕。……阿拉珊那月3日(公历10月29日),居鲁士进入了巴比伦城。绿色的嫩树枝铺在他的脚下——城市恢复了和平。居鲁士向全城人致意。他的总督戈比亚斯任命了巴比伦的官员。……

波斯人没经过多少战斗,就以解放者的姿态攻破了巴比伦,灭亡了新巴比伦王国。

居鲁士和他的后继者们对两河流域人们很宽容,尤其是尊重他们的宗教信仰。居鲁士释放了所有困在巴比伦的“巴比伦之囚”,允许他们返回自己的家乡耶路撒冷。

波斯统治时期,当地人民对统治者有很高的评价。波斯人的统治以宽容著称,巴比伦人可以保留自己信仰习俗,当地人也可以来波斯朝中做官,甚至有一定自治权,只需像波斯皇帝按时缴纳赋税和服兵役。

上图右下深粉色地区是公元前559年波斯部落控制区域

公元前550年,居鲁士征服了米底王国(右上红色区域)

公元前547年,居鲁士征服了吕底亚王国(左上棕色区域)

公元前539年,居鲁士征服了两河流域上的新巴比伦王国(黑色区域)

公元前525年,居鲁士的儿子刚比西斯征服埃及(左下浅粉红色区域)

新巴比伦王国在波斯统治时期被分成两个行省,由巴比伦总督和犹太总督进行管理。当地巴比伦人曾经参加过希波战争,追随波斯帝国征讨过希腊。巴比伦人主要为波斯提供步兵,薛西斯时期他们参与过与希腊城邦的温泉关之战。

公元前334年波斯帝国被马其顿亚历山大所灭。当时中国秦国刚刚开始商鞅变法。

8. 马其顿希腊统治时期 BC 334——BC 127

公元前4世纪希腊北部马其顿开始崛起。到了公元前338年国王腓力二世吞并了所有希腊城邦。并且开始谋划进攻波斯。但他自己很快就被刺客杀害,消灭波斯的任务最终由他的儿子亚历山大完成。

其中最著名一战就是在两河流域爆发的高加米拉战役。据《亚历山大远征记》记载,波斯军队有将近104万人,由54个民族组成。马其顿人则不到5万。巴比伦人也充当步兵方阵参与了高加米拉之战。最后亚历山大以少胜多,彻底消灭波斯主力。

公元前334年亚历山大消灭波斯,末代皇帝大流士三世在逃跑过程中被自己部将贝苏斯所杀。

亚历山大帝国的首都被定在巴比伦。他试图以两河流域为中心建立一个横跨欧亚非的大帝国。

油画:亚历山大进入巴比伦城

但是两年之后,亚历山大就暴病死亡。他死后他的庞大帝国很快分裂。他的部将们争权夺利,毒死了他的儿子亚历山大四世和他的妻子罗克珊娜,并且签订了巴比伦分封协议特里帕拉迪苏斯分封协议,将亚历山大的帝国予以瓜分。其中一员部将塞琉古占据了原帝国亚洲大部分地区,建立了希腊化的塞琉古帝国。

塞琉古帝国以两河流域为自己的统治中心,塞琉古在巴比伦地区北部底格里斯河沿岸新建首都塞琉西亚,是可以媲美巴比伦的大城市。塞琉西亚是一座希腊化城市,上层居民多为希腊人,下层多数居民为巴比伦人。该城于164年被罗马人彻底摧毁。

公元前64年,塞琉古帝国被罗马人征服。希腊人在两河流域名义上的统治也不复存在了。

9. 帕提亚萨珊波斯统治时期 BC 247——AD 651

公元前245年,塞琉古帝国帕提亚总督安德拉哥拉斯(他实际是一个波斯人)发动叛乱,宣布帕提亚独立。但独立没多久,安德拉哥拉斯就被北方一个游牧部落杀死,该部落领袖阿尔沙克吞并了帕提亚的地盘,建立了帕提亚王国(中国人称之为安息帝国)。他宣称自己是波斯皇帝大流士三世的后裔。

当时塞琉古帝国忙于西线与埃及和马其顿的战争无暇东顾。让帕提亚趁机做大。但到了公元前223年安条克三世时期,塞琉古帝国从西线腾出手来,狠揍了帕提亚一顿。帕提亚被迫求和,成为塞琉古的附属国。

塞琉古帝国(蓝色)和附属国帕提亚(黄色)

帕提亚当了将近一百年的附属国。随着罗马人对塞琉古的打击,塞琉古越发虚弱。帕提亚终于决定对塞琉古开战。帕提亚在东线对塞琉古持续不断的发动进攻,终于迫使塞琉古退出两河流域。公元前127年,帕提亚攻破塞留西亚。公元前122年,帕提亚攻破巴比伦。

极盛时期的帕提亚帝国

塞琉古灭亡后,帕提亚与罗马对两河流域开展了漫长的争夺战,罗马曾经多次攻破塞留西亚,巴比伦和泰西封,但终究无法长时间控制这些地方。最后双方国界线大致稳定在幼发拉底河沿线。后期帕提亚将自己的国都也搬到底格里斯河畔的泰西封。

224年,帕提亚王国的一个贵族阿尔达希尔取代了帕提亚末代皇帝阿尔达班,建立了萨珊王朝。

萨珊波斯帝国

萨珊继承了帕提亚的领土,也继承了帕提亚对罗马的战争。萨珊皇族自诩为波斯大流士三世的后裔,为了恢复祖先的土地,他们对罗马连续发动战争。曾经短暂地征服过犹太,小亚细亚和埃及,但这些土地在阿拉伯人大举进犯之前,被罗马皇帝希拉克略重新收复。

两河流域是帕提亚王国和萨珊王国政治与经济的中心。国家的首都泰西封就位于此。帕提亚萨珊王朝时期,整个两河流域彻底完成波斯化。古老的巴比伦文明不复存在,更古老的苏美尔文明更是在古巴比伦王国时期就逐渐消逝。除了文化,当地人血统似乎都换了个遍,当时巴比伦人跟波斯人已经没有区别。至于公元前6000年那群黑色直发,暗色皮肤,使用象形文字的苏美尔人早就消失的无影无踪了。

10. 阿拉伯伊斯兰统治时期 AD 641——AD 1258

630左右,默罕默德建立伊斯兰教,统一阿拉伯半岛。当时的萨珊波斯和拜占庭互相攻伐,国力疲敝,人心厌战。阿拉伯人得以先破拜占庭,后灭萨珊波斯。与萨珊波斯的决定性战役发生在两河流域的葛底希耶,阿拉伯人的6000军队大破萨珊波斯主力,波斯人引以为傲的重装骑兵损失殆尽。637年,攻破首都泰西封。641年,攻破两河流域北部重镇摩苏尔。

阿拉伯帝国先期奥马尔王朝(也有翻译成倭玛亚王朝)统治中心在叙利亚大马士革。后期阿巴斯王朝统治中心转移到两河流域的巴格达。巴格达是阿拉伯人新建的一座城市,当时因为两河频繁改道,巴比伦城已经丧失了自己的地理优势。阿拉伯人决定在两河流域中游新建一座新的城市,并于762年迁都至此。按照伊斯兰审美,巴格达外观被建成一个圆形,又被称为圆城。该城宏伟壮观,人口众多,商贸繁盛,是与当时的长安、君士坦丁堡齐名的国际性大都市。

阿巴斯王朝的首都巴格达

这一时期两河流域快速阿拉伯化和伊斯兰化。阿拉伯语成了通用语言,大批原巴比伦人改信伊斯兰教。阿拉伯统治时期,两河流域出了很多科学家艺术家。巴格达被希腊人成为“智慧之城”。

11. 蒙古伊斯兰统治时期 AD 1256——AD 1506

13世纪初,蒙古帝国在蒙古高原崛起。灭亡了花拉子模之后,蒙古人剑指两河流域的阿拉伯哈里发政权,并于1258年摧毁帝国首都巴格达。据说,除少数技艺高超的工匠外,巴格达全城居民都被屠杀,被屠杀人数约为9万人(《多桑蒙古史》中记载为80万人)。为了不让皇族的鲜血被战刀玷污,巴格达哈里发裹在地毯里被战马踩死。

随后蒙古人以内亚草原城市撒马尔罕为基地建立了囊括两河流域的伊儿汗国。早期伊儿汗是信藏传佛教,直到合赞汗于1295年即位后确立了伊斯兰教的国教地位。蒙古人的统治中心不在两河流域,而在遥远的内亚草原,上层官员也主要以蒙古人和波斯人为主,国家官方语言也是蒙古语和波斯语,同萨珊波斯一样,伊儿汗国被今天伊朗人认为是自己国家的一个朝代。两河流域当地居民主要处在被统治的地位。

14世纪的伊儿汗国

14世纪晚期,同样来自内亚草原的帖木儿崛起,发动了残忍的侵略战争,消灭了伊儿汗国,短暂的占领过两河流域。帖木儿在两河流域大肆破坏,沉重地打击了这一地区的文明。帖木儿统治时期,巴格达不再是伊斯兰世界的中心了。

15世纪初的帖木儿帝国

帖木儿家族信仰伊斯兰教。他进一步建设首都撒马尔罕,将在两河流域掠夺的文物,珍宝,工匠,学者全部运到撒马尔罕去,并在撒马尔罕创立大学,使其渐取代巴格达的文化地位,成为穆斯林的学术中心。

帖木儿死后,他的帝国很快衰弱。土库曼人建立的黑羊王朝,白羊王朝以及波斯人建立的萨法维王朝都曾经短暂的统治过两河流域。

1407年土库曼人建立的黑羊王朝(蓝色)短暂统治过巴格达和两河流域

1468年土库曼人建立的白羊王朝(白色)在消灭了黑羊王朝之后,也曾短暂统治两河流域

1501年波斯萨法维王朝(蓝色)在消灭白羊王朝之后,短暂的统治过两河流域

12. 奥斯曼土耳其统治时期 AD 1300——AD 1918

来自中亚大草原的突厥人早在11世纪就逐渐进入两河流域。当时他们主要为阿拉伯人或者蒙古人充当雇佣军。到了14世纪,在奥斯曼一世的带领下,土耳其人崛起开始扩张。

在帝国苏莱曼大帝时期,奥斯曼为了争夺两河流域的控制权,与波斯萨法维王朝开始了著名的为期300年的奥斯曼-波斯战争。并且最终从波斯人手里抢来了两河流域和名城巴格达。

奥斯曼(红色)与波斯萨法维(绿色)的对峙

19世纪开始,奥斯曼逐渐衰落。民族主义思想从西欧传入奥斯曼,两河流域当地人民出现了一种崇拜古代巴比伦时期的思想风潮,逐渐开始对土耳其人的统治不满。

随后奥斯曼帝国卷入第一次世界大战。为了打垮奥斯曼帝国,英国和俄国分别从波斯和高加索入侵奥斯曼帝国统治的两河流域,这就是第一次世界大战的中东战线。

面对英国俄国两面夹击,奥斯曼人在正面战场上打的不错,英国人始终打不进两河流域。但是1916年由英国人策动的阿拉伯人大起义爆发,令奥斯曼在中东战线的良好形势急转直下。随后俄国人策动高加索小亚细亚地区的亚美尼亚人起义,奥斯曼帝国军队在内外交困中一败涂地。1915年,英国人占领巴格达。

1918年10月,奥斯曼向协约国投降。帝国随即被肢解。在国联的帮助下,位于两河流域的伊拉克宣布独立建国,由英国以国联的名义代为管理。

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至此两河流域的殖民历史结束了。美索不达米亚人重获独立。

13. 伊拉克王国时期 AD 1932——AD 1958

英国对伊拉克的代为管理一直持续到1932年,伊拉克建立了哈西姆王朝。

哈西姆家族又称圣裔。因为他们的祖先就是先知默罕默德(更准确的说,是默罕默德女儿法图麦的后裔)。奥斯曼土耳其垮台后,当地阿拉伯人推举哈西姆家族成员在中东建立起了一系列国家。

1916年,哈西姆家族成员阿里在麦加建立汉志王国。

1920年,阿里的三儿子侯赛因在大马士革建立叙利亚王国。但当年4月,叙利亚被国联划分给了法国。法国担心侯赛因会是亲英派,于是干脆赶跑了侯赛因。

1921年,阿里的二儿子阿卜杜拉在安曼建立约旦王国。

1932年,从叙利亚被赶跑的侯赛因在英国的支持下,在巴格达建立伊拉克王国。

伊拉克国王费萨尔·侯赛因一世

30年代开始,散居在欧洲的犹太人试图重回巴勒斯坦,建立以耶路撒冷为首都的犹太国。这一举动遭到了阿里和他的两个儿子的激烈反对,双方正式撕破脸。英国于是放弃阿里和他的两个儿子,转而支持他们的反对派。

在英国支持下,阿拉伯沙漠中的酋长伊本·沙特借口阿里阻扰穆斯林对麦加的朝觐。对汉志王国发动进攻。阿里曾向伊拉克国王,自己的三儿子侯赛因求援,但侯赛因本人当时有名无实,没有军队。只能眼睁睁看着自己父亲被消灭。沙特消灭汉志之后,建立了沙特阿拉伯王国。

1958年,在英国授意下,自由军官组织发动政变,推翻了伊拉克哈西姆王朝。伊拉克王国就此结束。

14. 伊拉克共和国时期 AD 1958——至今

自由军官组织成立的伊拉克共和国没有持续多久,他们奉行的亲英政策引起了当地伊拉克人的不满,尤其是1961年,在英国分而治之的思想下,英国将科威特从伊拉克划走,独立建国。这引起了伊拉克极大的民愤。也令自由军官组织声誉扫地。

伊拉克与科威特分裂是英国分而治之思想的产物

1963年,阿拉伯复兴社会党发动政变,推翻了自由军官组织。建立以该党为主的统治。推行阿拉伯“统一、自由、社会主义”的纲领。

1979年萨达姆·侯赛因成为该党领袖并接任总统。萨达姆统治时期,伊拉克表现出了政治上极度不民主和经济上的快速发展。

政治上,萨达姆不愿意分权,残酷镇压反对派和宗教异端人士。经济上,由于石油工业的发展,伊拉克快速步入富裕国家的行列。

80年代,在美国支持下,萨达姆对什叶派邻居伊朗发动了两伊战争,战争整整持续了8年。战争并没有取得双方想要的结果,最大的影响就是对两河流域环境的破坏。

1990年,萨达姆错误的判断了形势,出兵侵略科威特,宣布科威特为伊拉克的第19个省。海湾战争爆发。随后以美国为首的多国部队狠揍了伊拉克一顿,并且宣布对其进行长期的制裁。

2003年,美英联军借口伊拉克藏有大规模杀伤性武器,绕过联合国对伊拉克开战,伊拉克战争爆发。很快美英联军就打进巴格达,消灭了萨达姆政权。伊拉克战争摧垮了伊拉克的经济,让伊拉克成为了世界上最穷的国家之一。

2006年,马利基被选举成为伊拉克总理。2011年,美国正式从伊拉克撤军。但马利基政府无力解决经济和就业问题。大量人群失业和流离失所给国家造成巨大动荡。

2014年,ISIS趁此乱局向伊拉克政府大举进攻,攻陷了伊拉克西部和北部大片地区,包括伊拉克第二大城市摩苏尔(Mosul)和中部大城提克里特(Tikrit)以及北部城市泰勒阿费尔(Tal Afar)在内的数个伊拉克城市,并进迫首都巴格达。

目前伊拉克陷入分裂局面。ISIS,北部库尔德武装,南部政府军三足鼎立。北部库尔德人有独立的想法和能力,伊拉克很有可能从此失去北方将近一半的领土。


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利益相关,北大本硕,2020年毕业生,拿到上海中学、深圳中学offer,入职深圳中学。

1 先讲自己的情况。小镇做题家一枚,出身山区十八线小城市下面的农村,父母都是老实的农民,家里收入最高的是作为乡村退休教师的爷爷。可以算是从小过惯了苦日子的。从小就被家里教育要好好读书。尽管家长从小灌输的理念是读完大学要当官,但是自己却从来没有这方面的想法,反而从小就很喜欢教师这个职业。初中的时候最想去的大学是北师大。高中选择了文科,在分科之后就被认为是清北的苗子,高考的时候发挥失常,没进自己心仪的院系,之后跨院系保研到了本校感兴趣的专业。一开始是有做学术的打算的,但是读研期间也算是饱受打击,认识到自己不是那块料。之后做过两个大厂的产品经理实习,经过实习之后确实认识到自己不擅长这种工作也不喜欢这种生活。反而是更喜欢在本科期间在学而思兼职的那种工作,觉得给人传授知识于自己也是一种享受,于是秋招的时候目标非常明确,下定决心做老师。秋招也比较顺利,拿下深中offer之后就没有再参加任何招聘。在上海中学和深圳中学里选了后者,待遇当然是最主要的因素,其次就是喜欢深圳的气候和大海。

入职以后的感受:基本符合自己的预期。被领导赏识调到了高三。因为自己教的学科正是自己一直以来最感兴趣、最擅长,也是研究生的专业,所以备课做题之类的工作都没有太大压力。学校不要求坐班,基本上朝八晚五。(晚上如果有学生约了答疑会晚一些)几个月过去了,上课的功力有所进步,也越来越觉得自己确实很适合当老师,也确实很喜欢这个工作,每天上班并没有在互联网实习那种不想上班的感觉。

还有很重要的一点,就是自己觉得教高中并不屈才。本科和研究生上的课,有一些知识还是能很好地融入到高中的教学中。再加上本人喜欢骑行、喜欢旅游,了解的杂七杂八的知识也比较多,所以课上的内容会比较丰满。另外深中的高一高二有类似于大学通选课的校本课,等我以后下去也打算给大家浅显地介绍我那小众的专业。

看到有答主说清北的老师教出来清北的学生,然后回来当老师,这听上去很讽刺。其实这是一个误区,读一个好的大学是可以让人有更多选择的机会,而自己选则做什么则是另一回事。

2. 说一下其他人的情况吧。深圳教育系统也只是这一两年异军突起,大量引入高学历的新教师。其实北京的一些名校早已如此。确实有一些人并不是那么坚定的做老师,已经离职或者有离职的想法,但是大部分人还是很喜欢这个职业的。

从我校今年的招聘状况来看,基本是清一色的清北海龟,偏文的学科基本是硕士,偏理的学科基本是博士。对于没有职业偏好的人来讲,一些基础学科确实也未必能找到比深圳的老师或者公务员性价比更高的工作了。

另外,深中毕竟是深圳最好的中学,所以招聘名单里看上去有这么多的清北学生。但是放到整个深圳教育系统来看,其实清北毕业生所占比重就小很多了,放到全广东、全国来看更是可以忽略不计的。如果去看清北的毕业就业统计,从事中小学教育的毕业生所占比重并不高。(貌似不到10%?需要确认一下)所以题目的提问方式并不是太恰当。



我们校长曾经说,引入名校的硕博是“要用最优秀的人培养更优秀的人”。我自己并没有多优秀,但是我自认为还是给我的学生们上了一些不一样的课、提供了些许有价值的知识或者信息。我也的确见到一些做了班主任的同事,在倾尽全力培养更优秀的学生。




  

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