如何评价襄阳四中返校宣讲不顾毕业生「淡化学校层次，只选适合学校」的观点，为高校分层次特异化清北的行为? 第1页
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然而事实是，不考虑地理环境喜好的话，合适的大学就是声誉更好的大学——毕竟大学内转专业或者修双学位的难度远比想跨学校平台提高校友人脉质量简单的多得多。
这种宣讲会从来就不该按学校分讲台，而应该按专业类别分，
宣讲环节最好再多囊括南北东西地区的毕业生代表聊聊生活方式气候的不同。想象一下：“武汉代表团成员表示在武汉上大学最大的挑战在于冬天流水的桌面和需要用吹风吹干的小内内，北京代表团成员表示，完美的学生必须要能忍受因干燥而爆痒的皮肤和额外购买加湿器的花费……”
瞎鸡儿吹学校好坏一点屁用都没有，对高中生来说学科设置，课程实践度，以后可能的工作岗位才是最重要的信息，但我说句不好听的，这些回校宣讲的学长学姐们估计自己也都不清楚自己大学课程质量的斤两。
作为一个2011年的复读老毕业生，我奉劝那些因为莫名其妙的集体荣誉感而满世界蹦跶的青年和潜在的毕业生好好记住一句话：平台决定成就起点的难易度。
掂量好自己家庭的硬件条件，自己的智商高低和自控力好坏再去做硬核选择。
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