百科问答小站 logo
百科问答小站 font logo



有全国政协委员建议「提高来华留学生招生标准」,你怎么看? 第1页

        

user avatar   nogirlnotalk 网友的相关建议: 
      

谢邀。

好提案,可惜难落实。


教育部的年度预算,有个“来华留学教育”。

2017年:28.6亿;

2018年:33.2亿;

2019年:38.2亿。

预算表里的科目编码是2050602,你们都能从官网上找到。


看预算表时,我发现在“来华留学教育”这个项目下,就是“教师进修”。

顾名思义,就是提升教师及教职工的专业素质。像组织培训边远地区的教师学习在线教育、指导他们使用网络素材,就是出这里出钱。

2017年:2.12亿;

2018年:2.12亿;

2019年:1.54亿。

19年不是要过紧日子嘛,这里紧了。


教师进修,各地的支持力度也没太大,这一两个亿就是大头。

而来华留学的支出,教育部这块只是其中之一。

来华留学生的“六大奖学金”:中国政府奖学金(教育部)、地方政府奖学金(各省专项)、孔子学院奖学金(汉办专项)、学校奖学金、企业奖学金、其他奖学金(各协会及本土NGO)。

随便你怎么算,妥妥过百亿。


有篇19年的论文,看标题就知道很带感:

“来华留学生奖学金项目管理优化分析——以蒙古国来汉留学生为例”。

作者对武汉市七所部属大学(武大、华中科大、华中农大、华中师范、中国地质、武汉理工、中南财经政法)的蒙古国来华留学生进行调研。

虽然本意是为了研究如何更精准地加大奖学金发放和执行的力度,不过其中有组朴实无华的数据还是非常扎眼:

也算...带动内需了???


2010年,教育部颁布《留学中国计划》,目标是在2020年,实现50万来华留学生。这是战略目标,这是国家品牌。

“到2020年,全年在内地高校及中小学校就读的外国留学人员达到50万人次,其中接受高等学历教育的留学生达到15万人,使我国成为亚洲最大的留学目的地国家。”

虽然统计还没出,不过媒体自个算,这个目标应该是达到了。

毕竟18年就有来自196个国家和地区的49.22名来华留学生。

相信我,现在在“提升对外开放层次”,这个KPI未来只会继续追高。所以我说该代表的提案很难落实。


一想到长期有几十万外国人在中国不用交学费,有免费的医保社保和人身保险,有免费的住宿和餐补,每个月还有四五千的生活费。

综合算,每人每年十来万(本科生)。

从语言预科班一直覆盖到毕业,补助标准还在逐年上升。

我得看多少某网的新闻才能把这情绪给找补回来?

全国乡村教师有生活补助的约200万人,平均每月300至400元,其中有10万人低于每月200元。

另外90万乡村教师还没有生活补助呢,38亿可以给他们发的起每月三四百块了。


user avatar   qian-qian-49-78-67 网友的相关建议: 
      

其实不用去提高来华留学生招生标准,只要做好以下八字,所有矛盾就都没了,即:

同吃、同住、同工、同酬。

同吃,好理解,国内学生必须吃食堂,那留学生也必须吃食堂,不得允许留学生自己做饭,要允许留学生自己做饭,那国内学生也应该有自己做饭的权利。

同住,更好说,国内学生宿舍是咋样,留学生宿舍也要是咋样,八人寝就都八人寝,六人寝就都六人寝,给留学生单间,可以,那也给国内学生单间。

同工,也好讲,留学生的课程设置和毕业要求必须和国内学生一样,啥?汉语不好?那你学啊!不不不,人家可是留学生,不能对人家那么苛刻,那就英文吧,于是乎我们本科一个教授给我们讲过这样一个小故事。

教授:曾经有个留学生,上我的课,快考试了,他跑来找我,说“老师,你能不能提前把考试卷子给我”,我问为什么,他说“因为我中文”不好,然后我说“那我给你发英文的卷子吧,你走吧”,他走后,我专门为了他把卷子翻译了一套英文的,然后到了考试我发现,他英文水平也不行。

权当小插曲,大家看看就得了。

同酬,也好说,留学生有的补贴,国内学生不要求有一样多,每个人给个一成两成,我们也就都心满意足了,要不然就不要发。

言毕。


我感觉我被打了一巴掌。

还仿佛听到一句话:“你在做梦呢!小镇做题家,快醒醒,快醒醒。”

猛得一抬头,我真在做梦。

还好及时醒了。


user avatar   wang-xiang-yu-59-47 网友的相关建议: 
      

举双手跺脚支持!!!

虽然大多数提案都不会通过,但这条,我是真心希望能够得到重视!

因为早就该提高来华留学生招生标准了,这对我们建设“世界一流大学”,意义重大。

世界其他国家,大多数名校里的留学生素质,都是要高于本地生源的吧?

而国内的情况却恰恰相反?


这其实是会带来很多不利影响的。

再差的留学生也是你国你校培养出来的,回国后用人单位发现,xxx大学毕业回来的,就这?然后你校在那国就不会有好的评价。

学生也是,比自己差那么多的,不学无术的,送到中国,就能上_____和_____,那别人就会觉得我国的名校easy。。。


过去部分高校为了冲一些排名,采用“做题”的方式,来引进留学生,从而提高国际化水平方面的得分。

现在其实已经不太需要继续冲这种无意义的分数和榜单了,该提高一下招生标准了!

以上


user avatar   rewrgf 网友的相关建议: 
      

今年QS排名,清华是15,和前几年差不多。

但仔细去看细分的项目,发现”国际学生”,“国际教师”这两项下跌了,反映学术的其他几项上涨了。如果去掉“国际学生”,“国际教师”,排名从前几年的12左右上升到了6。

搞科研,真的没必要追求”国际学生”,“国际教师”这两项的指标。希望以后媒体引用外国提供的大学排名,学校内部评价之类的时,也把这两项删除来排名,稍微客观一些。或者直接规定”不接受评分标准中包含'国际学生,国际教师比例'的排名。


user avatar   zhuangzexi 网友的相关建议: 
      

提高来华留学生招生标准的潜台词是,在来华留学生的待遇不变的前提下,提高其标准。

然而,目前的核心矛盾并非这个标准,而是留学生的超高待遇。换言之,真正吸引外国人来留学的,仍然不是我国高校提供的优秀教育,而是性价比超高的留学待遇:比如学伴……

对于优秀学生,不论其国籍,都应获得相同的待遇,而不是看国籍给待遇:讨好外国人,歧视本国人。以宿舍条件为例,现有的留学生级宿舍条件应得到充分竞争,让本国学生和留学生在公平的平台上竞争这个名额。同时,也可以开放市场化的政策,让那些不习惯住4人间、6人间的学生自由选择租房。

诚然,以目前来华留学生的整体素质而言,把他们放到社会上,肯定会引发一些社会事件乃至案件,但总比在大学内部藏着掖着,或者高校为自己召来的留学生护短,歧视本国学生的现状要好。只有这样才能倒逼高校在留学生招生环节切实做到应有的社会责任,而不是在校园这个小社会中搞特殊化,让留学生变成一个谁都不能动,又自己管不好的群体。

简单点说,质量差的留学生也欢迎他来,只要能花钱,肯花钱,我们就欢迎,如果是不想花钱的,那我们必须让这些留学生公平的本国学生一起竞争资优生的福利和待遇。


user avatar   NLSZ-an-hao-xin 网友的相关建议: 
      

“来华标准”问题不是“来华待遇”问题。

来华后的公平性问题才是令人厌恶的。

没有学伴那件事,很多人都不知道留学生问题已经如此严重。

提高来华标准就相当于,提高某些人当爷爷的标准。是,标准越高,爷爷越少,我支持。

但问题是,我们可不可以不让他们当爷爷?让留学生不等于爷爷,从结构上解决问题多好。


一些学校为了几个外国的破排名,无所不用其极,不惜牺牲对中国学生待遇的公平性,一身媚骨恨不得弯成个钩子。那些破排名一会国际化占5%了,一会人种多样化10%了,哪天皿煮兹油站评分60%,你们也跟着继续玩吗?

无论冲什么榜,想拿什么国际地位,决不能牺牲中国学生的公平和待遇。把这件事设成红线,谁碰谁死。否则什么也解决不了。

道理很简单:

1,大学发展的最终目的服务于中国学生,不能本末倒置。

2,外国排名是可着自己国家学校特征描边,你追上去他就换规则,你是轻易追不上去的。


user avatar   peng-xiang-yu-67-96 网友的相关建议: 
      

提高标准 提高到跟我们国内孩子一样高的标准 非常支持(。ò ∀ ó。)


user avatar   deng-bo-yun 网友的相关建议: 
      

中国人出国留学要学当地语言,建议我国也比照国际惯例,用中文给留学生授课,把中文纳入留学生入学标准。

留学生相当于外国来的高价生,只要能给学校带来超额收入,入学标准比中国人低可以理解。但是连中国话都不学,你来中国学什么?


user avatar   yi-zhi-zhu-ding-lou 网友的相关建议: 
      

怎么看?提高标准这事我们也不敢奢望。

只要不给他们发奖学金和学习伙伴就行了。

如果他们还能自己再交点学费就谢天谢地了。


user avatar   yang-leonier 网友的相关建议: 
      

本科生设一个和日本的留考差不多难度等级的就够了。。。靠他们直接参加高考来内卷,那谁都不敢来了。

同理研究生也没法让留学生参加统招,但再设一个留研考也不现实,只能要求学校自己加强入学考试难度了。

关键是要让留学生和统招学生混住、混吃,服从院党团组织和辅导员管理,留学生处仅起服务性作用;大多数课程和项目对留学生开放,留学生的培养方案、教学日历和统招学生要基本相同,必修学分组成要基本相同。

我在日本留学的时候留学生和本地学生就都是同一个专攻教务和研究科教务管的,特权仅限于住宿舍的时候可以一直住最低档次的宿舍而不像本地学生只能住一年。同一专攻同一研究室下,留学生和本地学生要干的事情相同,大多数情况下都是使用日语。

当然,政治方面他们还是可以享受免修、免参加的特权,否则很大一批人都不敢来了。




        

相关话题

  鲁迅的作品是否应撤出小学课本? 
  中国大学里有和前端设计相关的专业吗? 
  如何评价大连东软信息学院对新生购买笔记本电脑的配置建议?是否有参考价值? 
  如何自己一个人带孩子? 
  电视剧《安家》中提到的「霸占上海老洋房」事件,在现实中是怎样的? 
  名校大学生的生活是怎样的? 
  大家如何看待太原师范学院「女生自述遭受室友的校园暴力」事件? 
  如何看待广东出台新规严控司法鉴定机构开展非司法委托亲子鉴定业务? 
  看了奥斯曼继承法,不知道我国家庭教育能不能效仿之以集中资源培养最优秀的孩子? 
  有哪些英语用一个单词就能表达清楚但是用中文表达却很难表达的例子? 

前一个讨论
如何看待政协委员建议婚恋教育设为大学必修课?
下一个讨论
全国人大代表成新湘建议:拟定每年三月初三为中国汉服日,你支持吗?





© 2024-12-25 - tinynew.org. All Rights Reserved.
© 2024-12-25 - tinynew.org. 保留所有权利